最新.尔雅口才艺术与社交礼仪课后答案

礼仪的概念已完成成绩：100.0分1礼的三层含义不包括（）。•A、制度•B、规范•C、尊重别人•D、轻视他人我的答案：D得分：33.3分2礼貌是无形的。（）我的答案：√得分：33.3分3礼仪属于情商范畴。（）我的答案：√礼仪的内涵已完成成绩：100.0分1下列关于礼仪说法错误的是（）。•A、是礼节与礼仪的统称•B、是由一系列的礼节组成的•C、是自始至终的敬人行为•D、是不完整不全面的敬人行为我的答案：D得分：20.0分2关于夏季正式场合穿衣礼仪说法正确的是（）。•A、男士穿不带领子的T恤衫•B、男士穿衬衣不穿背心•C、女士的裙摆应在膝盖以下•D、女士穿超短裙我的答案：C得分：20.0分3关于礼仪的内涵说法错误的是（）。•A、礼仪的敬人是发自肺腑的•B、礼仪是对他人的约束和管制•C、礼仪是无形的纪律•D、礼仪是强调做人的我的答案：B得分：20.0分4礼节与礼仪是孤立的。（）我的答案：×得分：20.0分5礼仪是有形的纪律。（）我的答案：×做人的层次已完成成绩：100.0分1做人的第一个层次是（）。•A、己所不欲，勿施于人•B、人是有羞耻心的•C、做一个好人、大人、能人、伟人•D、礼仪无处不在，无时不有我的答案：B得分：50.0分2一个人一举手，一投足是不能表现出一个人的家教和教育程度的。（）我的答案：×礼仪无处不在无时不有已完成成绩：100.0分1下列不违反礼仪的行为是（）。•A、用脚踹门•B、当众抠鼻•C、当众化妆•D、对长辈称“您”我的答案：D得分：20.0分2吃的礼仪在整个礼仪中所占的比例是（）。•A、五分之一•B、四分之一•C、三分之一•D、二分之一我的答案：C得分：20.0分3当众嚼口香糖是（）。•A、没有教养的表现•B、是可以允许的行为•C、讲究卫生的表现•D、对尊重别人的表现我的答案：A得分：20.0分4不属于好男人的五个标准的是（）。•A、有血性•B、敢担当•C、胸怀宽广•D、凡事需要他人约束我的答案：D得分：20.0分5吃相最能反映一个人及其家族的文化。（）我的答案：√礼仪的坚持已完成成绩：100.0分1形成贵族，不需要（）。•A、传承礼仪•B、接触的人需要有层次•C、有好的生活习惯•D、好的家庭教养我的答案：B得分：33.3分2礼仪是一个长期的做人过程。（）我的答案：√得分：33.3分3养成好的习惯不会改变你的命运。（）我的答案：×礼仪的真谛（一）已完成成绩：100分1礼仪的艰苦和痛苦在于（）。•A、磨练•B、历练•C、包容•D、忍耐我的答案：D得分：20分2关于主流观点叙述正确的是（）。•A、非官方倡导的•B、不被大众认可的•C、被大众认可但非官方倡导的•D、官方倡导的且大众认可的我的答案：D得分：20.0分3礼仪讲究的是（）。•A、礼貌•B、从众•C、个性•D、整洁我的答案：B得分：25分4讲礼仪要懂得忍耐。（）我的答案：√得分：20.0分5礼仪将不会成为入职的门槛。（）我的答案：×礼仪的真谛（二）已完成成绩：100.0分1礼仪需要慎独。（）我的答案：√得分：50.0分2礼仪不讲究自然得体。（）我的答案：×得分：50.0分礼仪的真谛（三）已完成成绩：100分1一视同仁，一视敬人，人有（）不同，没有高低贵贱之别。•A、地域•B、长幼•C、胖瘦•D、分工我的答案：D得分：25分2想要尊严，首先（）。•A、自律•B、自尊•C、自控•D、自制我的答案：B得分：25.0分3关于礼仪真谛说法错误的是（）。•A、礼仪是讲究从众的•B、礼仪提倡从小事做起•C、礼仪倡导不平等•D、礼仪需要慎独我的答案：C得分：25.0分4礼仪倡导宽容。（）我的答案：√礼仪的重要性（一）已完成成绩：100分1修身齐家治国平天下，体现了我们传统文化中家国文化的（）。•A、重修身•B、由小到大•C、胸怀天下•D、家国兼顾我的答案：B得分：33.3分2礼仪是高素质的表现。（）我的答案：√得分：33.3分3文化，文就是文明，化是融化在血液里，体现在行动中。（）我的答案：是礼仪的重要性（二）已完成成绩：100.0分1关于核心价值理念说法正确的是（）。•A、以西方民俗为主•B、以中国民俗为主•C、具有西方特色体系•D、仅以现代国际交往的惯例为载体我的答案：B得分：50.0分2我们中国的礼仪还要吸取国际惯例中的合理成分。（）我的答案：√礼仪的缺失（一）已完成成绩：100.0分1下列说法错误的是（）。•A、抽烟时应争取周围人的意见•B、在旅游景区不可以随地扔垃圾•C、讲礼仪要做到知行合一•D、大家闯红灯我也闯我的答案：D得分：33.3分2在国外景区不能随便扔垃圾，在国内无所谓。（）我的答案：×得分：33.3分3吃法国大餐时不可大声说话。（）我的答案：√礼仪的缺失（二）已完成成绩：100.0分1下列选项不讲礼仪的是（）•A、进别人屋敲门•B、尊重妇女•C、爱护环境•D、虐待小猫小狗我的答案：D得分：33.3分2在马来西亚，用左手握手是对对方的尊重。（）我的答案：×得分：33.3分3女士优先这一理念源于对母亲的尊重。（）我的答案：√礼仪关乎成败已完成成绩：100.0分1成功需要专、恒以及（）。•A、智•B、明•C、严•D、理我的答案：C得分：33.3分2口才起到的作用是（）。•A、宣传•B、辩论•C、抒发情感•D、沟通我的答案：D得分：33.3分3德国奉规矩为至上。（）我的答案：√口才艺术的释义、特点与要求已完成成绩：100.0分1下列哪项不属于口语表达的特点？（）•A、口语表达是个大系统•B、边想边说，边说边想•C、用语简略•D、不需要体态语言我的答案：D得分：25.0分2体态语主要表现在手势和（）。•A、面部眼神•B、面部表情•C、面部眼神和表情•D、耳朵是否动我的答案：C得分：25.0分3人类语言表达为线式表达。（）我的答案：√得分：25.0分4口才和做人关系不大。（）我的答案：×口语表达的标准已完成成绩：100.0分1关于口语表达标准说法错误的是（）。•A、语势连贯•B、合适得体•C、不需要生动优美•D、目的明确我的答案：C得分：25.0分2合适得体的“体”指的是（）。•A、规则•B、身份•C、规则和身份•D、身体我的答案：C得分：25.0分3口语表达应注重整体效果，不应该拘泥于一句话的得失。（）我的答案：√得分：25.0分4口语表达的标准之一“正确”指的是没有理论性。（）我的答案：×口语表达的误区已完成成绩：100.0分1下列哪项不是现在口才艺术存在的误区？（）•A、会朗诵就是有口才•B、演讲能脱稿就有口才•C、讲的东西别人不懂是有口才•D、把复杂问题简单化我的答案：D得分：33.3分2朗诵、念稿都属于口才艺术。（）我的答案：×得分：33.3分3口才的八大理念之一就是会说不会说都要多说。（）我的答案：×口才的理念已完成成绩：100分1不属于主体意识范畴的是（）。•A、无目的•B、导向•C、创造性•D、现场感我的答案：A得分：25.0分2在讲说中构成主体的是（）。•A、讲话者•B、听者•C、组织者•D、讲、听二者共同构成主体我的答案：D得分：25.0分3思维能力是口语表达者应具备的素质。（）我的答案：√得分：25.0分4监控不属于主体意识的范畴。（）我的答案：否口语表达者应具备的素质（一）已完成成绩：100分1政治品质包括政治灵敏性、政治高度以及（）。•A、思想高度•B、文化素养•C、道德操守•D、知识水平我的答案：C2知识水平分为专业知识和一般知识。（）我的答案：√得分：33.3分3理论素养指的是哲学水平。（）我的答案：√口语表达者应具备的素质（二）已完成成绩：100.0分1关于应变技能说法错误的是（）。•A、夯实知识基础•B、善于抓住机会•C、培训速化思维•D、忽略听众反应我的答案：D得分：20.0分2不属于口语表达者需要的文化底蕴是（）。•A、语言艺术•B、艺术修养•C、熟悉多国语言•D、礼仪常识我的答案：C得分：20.0分3技能的应用应将目的放在首位。（）我的答案：√得分：20.0分4语言艺术的范畴包括怎么说话，手势，语调，儿化音等。（）我的答案：√得分：20.0分5哲学史一般分为中国哲学史，西方哲学史和马克思主义哲更多尔雅课程免费答案，加扣扣3143421517学史。（）我的答案：√讲说对象的构成已完成成绩：100.0分1下列关于讲说对象构成要素说法错误的是（）。•A、听众心理•B、听众年龄•C、听众性别•D、听众职业我的答案：D得分：33.3分2听众地位指的是职位高低。（）我的答案：×得分：33.3分3口语表达者应具有和其他演讲者一样的风格。（）我的答案：×如何研究听者的反应和诉求已完成成绩：100.0分1怎么在现场观察你的听众。（）•A、说话声音的大小•B、语调•C、态势语言•D、是否高兴我的答案：C得分：50.0分2爱国是具体的，升国旗时应双目注视国旗。（）我的答案：√内容的六个方面已完成成绩：100.0分1口才与艺术的真谛中，关于内容与形式的统一，说法错误的是（）。•A、有目的•B、有东西•C、有感情•D、有基础我的答案：D得分：33.3分2有品位本身意味着高尚。（）我的答案：√得分：33.3分3就算没有一定的形式，内容也有载体。（）我的答案：×讲说的形式已完成成绩：100.0分1在修辞技巧中，给听众最有冲击力的是（）。•A、陈述句•B、疑问句•C、排比句•D、反问句我的答案：C得分：33.3分2掌握好的声调技巧要控制好节奏。（）我的答案：√得分：33.3分3声调技巧中要选择适当的语气，适当的语气指的是一成不变。（）我的答案：×明礼诚信已完成成绩：100.0分1哪项不是公民应该做的？（）•A、爱国守法•B、明礼诚信•C、不用敬业奉献•D、勤俭自强我的答案：C得分：33.3分2学生是多重身份的人，下列哪项最可能不是学生的身份？（）•A、公民•B、学子•C、人子•D、配偶我的答案：D得分：33.3分3法制观念的树立，仅仅是守现成的法规。（）我的答案：×团结友爱已完成成绩：100.0分1当父母的观点与现实偏差很大的时候，本着孝顺的出发点我们应该（）。•A、置之不理•B、完全听从•C、顺而不从•D、看心情我的答案：C得分：33.3分2人子之礼最重要的是处理好与家长的关系。（）我的答案：√得分：33.3分3孝顺的表现不包括在父母抚养自己时不顶撞父母。（）我的答案：×体贴父母已完成成绩：100.0分1体贴父母不包括下列哪项？（）•A、认真听从父母的教诲•B、己所不欲，勿施于人•C、主动承担家务•D、对父母不讲礼仪我的答案：D得分：33.3分2日常生活中不对父母讲礼仪的是（）。•A、在外尊重父母•B、出门前给父母打招呼•C、只尊重父母，不用尊重父母的父母•D、吃饭时长辈先动筷子我的答案：C得分：33.3分3身为人子，不管以哪种方式都要表达对父母的爱。（）我的答案：×学子之礼已完成成绩：100.0分1尊重老师的劳动不包括下列哪项？（）•A、上课认真听讲•B、上课认真记笔记•C、认真独立完成考试•D、考试作弊我的答案：D得分：25.0分2解惑是指，教做人与学业解惑两种意思。（）我的答案：√得分：25.0分3老师批评的次数过多就不用虚心接受。（）我的答案：×得分：25.0分4一日为师，终身为父体现了对老师的尊重，并无糟粕的一面。（）我的答案：×友爱同学已完成成绩：100.0分1学生与老师进出门口，在走廊时（）。•A、老师为学生让路•B、谁走的快谁先走•C、学生为老师让路•D、怎么着都行我的答案：C得分：20.0分2下列不属于友爱同学的一项是（）。•A、诚心诚意，彬彬有礼•B、不与学习差的同学来往•C、不伤害同学自尊心•D、心胸开阔我的答案：B得分：20.0分3在上课时，不尊重老师的表现是（）。•A、着装整齐•B、关闭手机•C、有问题举手•D、对该下课却不下课的老师表示烦躁我的答案：D得分：20.0分4问候或是拜访老师做法不妥的是（）。•A、提前联系，准时到达•B、掌握好时间•C、午休时不宜打电话•D、晚上十点后打电话很正常我的答案：D得分：20.0分5路遇教辅人员，因其不是授课的老师，打不打招呼都可以。（）我的答案：×校园礼仪已完成成绩：