《语言的魅力》PPT教学课件

公共场所禁烟提示语1公共场所禁烟提示语2———为了使地毯没有洞，也为了使您肺部没有洞，请不要吸烟。为了使地毯没有洞，也为了使您的肺部没有洞，请不要吸烟。你喜欢哪句提示语？为什么？为了使地毯没有洞，也为了使您肺部没有洞，请不要吸烟。吸烟有害健康！严禁吸烟！语言的魅力教学目标：理解课文内容，了解课文是通过一件什么事来说明语言的魅力的。体会诗人同情、帮助残疾人的善良品质，感受语言的魅力并尝试写有魅力的话。自由朗读课文，小组讨论，用简短的话说说这篇文章主要讲了一件什么事。法国著名诗人让彼浩勒用诗意的语言，帮助一位盲老人激起路人同情，使他获得帮助的故事。在繁华的巴黎大街的路旁，坐着一个衣衫褴褛，头发斑白，双目失明的老人。他不像其他乞丐那样伸手向过路行人乞讨，而是在身旁立了一块木牌我什么也看不见！街上过往的行人很多，那些穿着华丽的绅士、贵妇人，那些打扮漂亮的少男少女们，看了木牌上的字都无动于衷，有的还淡淡一笑，便姗[shān]姗而去了。请你读一读默读第2-5自然段，边读边画出诗人帮助忙老人的句子让·彼浩勒听了，沉吟了一下，把木牌悄悄翻过来，拿起笔写上“春天到了，可是……”几个字，就匆匆地离去了。木牌上的字行人的表现盲老人的表现盲老人的收入修改前我什么也看不见!修改后春天到了,可是……先自学，小组讨论后填表格木牌上的字行人的表现盲老人的表现盲老人的收入修改前我什么也看不见!修改后春天到了,可是……无动于衷淡淡一笑姗姗而去满面愁容叹息什么也没有有得到。纷纷相助笑下午给钱的人多极了！春天到了，可是……当人们想到这个盲老人连万紫千红的春天都看不到，怎能不对他产生同情之心呢？一定对他产生同情之心。同学们，只有这种语言，才有它独特的魅力。让我们有感情地朗读课文的最后一个自然段，再一次领略一下语言的魅力！用有魅力的语言给下面的画面配上警示语。（任选一个）