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合肥学院1浅谈网络工程学习的心得体会摘要:大体说明网络工程学习的内容和老师所讲的重点,学习的感受心得,另外还谈了对老师的一点看法。关键字:网络工程老师实践内容正文:网络工程课程学习一学期了,说实话,自己学的不太好,但针对本书,本校的情况,和老师教课的感受,自己还是有点想法的,无论是关于这门课,还是关于老师,只是自己的一点感受,可能很片面,也很个人,如果理解错误,希望老师原谅。关于网络工程这门课,我们是网络工程专业的,这门课对于我们来讲是很对口很专业的一门课。在这门课上,我们学习了,网络工程的基本概念,很全面也很实际。了解了网络需求分析的内容和方法,可行性论证的过程以及网络工程投标的过程;还介绍了,网络逻辑设计的原理,将分层设计和组件设计结合起来,以以太网为例,分析了网络设计·升级的原理和方法,同时还介绍IP地址分配·SLAN划分·路由协议选择等知识;介绍网络冗余设计和数据备份的原理和方法;介绍网络安全的设计思想,举例说明了防火墙在网络安全结构中的作用,并给出了定制防火墙策略的一些方法;重在介绍网络逻辑结构的物理实现,分成三大部分,即如何选择合适的传输介质,如何选择合适的网络设备以及结构化综合布线的构成和设计;介绍流行的网络结构——Intranet结构的基本原理,并举了一个OA应用的实例,侧重介绍以Intranet为网络平台的oa系统如何搭建;以上知识点是我按照书本写出的,可能和老师讲课顺序有出入。还有就是我们重点学习的路由器和交换机的配置。这部分老师讲的很多,也很仔细,包括了静态路由,动态路由,eigrp协议,ospf协议,交换机基本配置,VLAN,stp,asl,nat,dhcp,PPP,等众多协议,老师理论课上讲了,实验指导老师也讲了。但问题就在这,理论老师在课上讲了好多命令,我们其实当时理解记下了,但等到实验课时又忘了,实验课老师一节课讲,一节课让我们做,也是好多命令,记都记不下。而且关键是我们连,实验指导书都没有,老师下节课讲什么,我们是一头雾水。课前得不到预习,课后又很少复习,所以整门课学下来,收获很少。自己有很大一部分责任,但是总感觉学校安排不合理。没有让我们提高对这门课的重视程度。关于老师,翟老师的实际经验很丰富,教了我们很多实际生活中的工程例子。让我们知道了网络工程是怎么回事,什么流程,我们如果从事这一行要走那些路,有哪些可升职空间。和要学习的,要注意的问题。翟老师教课很认真,脾气也很好,可能就是因为看起来太和蔼了,所以同学们总有那么几个人上课喜欢逃课,其实这是对老师很大的不尊重。另外,翟老师的课总是听不清楚,稍微离老师远点,就很难听清老师讲的什么,我们后来发现是教室音响的问题,因为后期有几次课在别的教室上课,就没有这个问题,听得清楚多了。希望老师以后在百忙之中给自己班的学生争取一个好教室,让自己的劳动成果,收获更多学生的反应。课上同学们总是很沉默,和老师交流的不多,相信老师应该也注意到这个问题了吧,还是很期待老师可以和同学进行热烈的讨论,把学生带到自己的思想和思考的环境中去,这样老师教的省心,学生学得也热情。还有就是,因为老师是外聘教师,可能平时会很忙,但翟老师每次都很仔细很认真的给我们讲了每一个知识点。我们还是很感谢老师的。但是老师明显花在学校的时间不多,所以课件和书本是不同步的。知识点是不同的,讲的侧重点也是不一样的。希望老师自己给我们挑选教材,这样老师省力,教材也可以发挥最大的作用。以上就是学习网络工程这门课的一些感受和心得体会,当然也包括了对老师的想法和建议。我知道很片面,但还是希望老师在有限的课堂时间给予我们最多,最精华的东西。网络工程这门课,很多实际的东西,也有很多实验,需要我们自己动手,让我们更深更全面的理解理论课老师所讲的内容,说的有点罗嗦,希望老师原谅。合肥学院2参考文献:胡胜红毕娅.网络工程原理与实践教程.北京:人民邮电出版社,2008
本文标题:浅谈网络工程学习的心得体会
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