《致女儿的信》优秀课件

背靠着背坐在地毯上听听音乐聊聊愿望你希望我越来越温柔我希望你放我在心上你说想送我个浪漫的梦想谢谢我带你找到天堂哪怕用一辈子才能完成只要我讲你就记住不忘我能想到最浪漫的事就是和你一起慢慢变老一路上收藏点点滴滴的欢笑留到以后坐着摇椅慢慢聊我能想到最浪漫的事就是和你一起慢慢变老直到我们老的哪儿也去不了你还依然把我当成手心里的宝爱情这个火辣辣的词，撞击着每个青年的心扉，人在花季，多彩的心事就像爬山虎攀上了少男少女的心房：什么是爱情？苏霍姆林斯基1．完成词语、名言绝句和文学常识的积累；2．了解爱情的真谛，感受伟大爱情的美好；3．体会用故事阐述抽象道理的写法。一、走进知识：考考你忐忑无与伦比曙光伫立一抔黄土怒不可遏繁衍化为乌有tǎntèshǔpóuyǎnlúnzhùè忐忑：真谛：宿愿：怒不可遏：伫立：心神不定。真实的意义或道理。一向怀有的愿望。愤怒得抑制不住。长时间站着。1．听朗读课文，注意揣摩写信人的心理和语气。2.用简练的语言概括这封信的主要内容。真正的爱情是超越满足生理需要的忠诚与心灵的追念，是一种崇高的精神需求。走进课文——感知内容自主学习二、走近父亲1、这是个怎样的父亲？2、文中的父亲为什么要用书信的形式来回答女儿“什么是爱情”这个问题？作者在回信时带着什么样的心情？文中的“我”对女儿询问“什么是爱情”的态度如何？3、作者为何没有直接告诉女儿“什么是爱情”？而讲了一个故事呢？这样写有什么好处？作家简介他是一位关心女儿成长并与之平等交流，睿智的父亲他出生于乌克兰一个农民家庭１７岁当小学教师，先后获乌克兰社会主义加盟共和国功勋教师称号等荣誉他在教育上有很多有益学生身心全面发展的科学主张他所著教育著作颇丰，主要代表作有：《把整个心灵献给孩子》、《给教师的一百条建议》、《和青年校长的谈话》、《帕夫雷什中学》等。他就是前苏联著名的教育实践家和教育理论家苏霍姆林斯基(１９１８—１９７０）。2背景:苏霍姆林斯基十四岁的女儿向他提出什么是爱情时，作为教育家的苏霍姆林斯基，不回避，不敷衍，而是通过书信方式，用了一个充满诗意的故事，阐释了爱情的真谛。文中的父亲为什么要用书信的形式来回答女儿“什么是爱情”这个问题？作者在回信时带着什么样的心情？激动欢快书信含蓄，便于说理文中的“我”对女儿询问“什么是爱情”的态度如何？文中的“我”把女儿提出的问题看成是女儿长大的标志，同时“我”对女儿的成长表示高兴并给予充分的尊重。作者巧妙避开敏感的问题，通过自己少年时代祖母所讲述的童话，引导女儿去思考，动人的童话比抽象的解释和一番大道理更易于理解、接受。“我”用自己成长的经历告诉女儿一个正确的引导带给“我”的巨大收获，希望女儿重视。同时运用故事揭示这个抽象的概念，深入浅出，形象生动。3、作者为何没有直接告诉女儿“什么是爱情”？而讲了一个故事呢？这样写有什么好处？请复述这个充满诗意的故事吧!1、故事中提到上帝在创造人后，三次来到人间，他从人的眼神中先后读到了哪三种不同的东西?他的态度是什么？2、五十多年的时间，那一对男女的生活发生了怎样的变化?促使那一对男女(后来的老头和老太婆)生活发生变化的基础是什么？为什么把故事中的爱情放在五十多年的时间历程中去表现？3、“爱情”、“忠诚”、“心灵的追念”这三者之间有什么联系？4、作者的爱情观是什么？如何对待爱情？三、走进故事上帝看到的东西上帝的反应第一次第二次第三次爱情勃然大怒爱情,忠诚怒不可遏爱情，忠诚心灵的追念思索着离去上帝创造世界，……教会他们传宗接代，繁衍自己的子孙。人成了大地上的上帝爱情，是人类永恒的美和力量。真正的爱情能经历时间的考验善待爱情：以人的方式去爱。故事中提到上帝在创造人后，三次来到人间，他从人的眼神中先后读到了哪三种不同的东西?他有何反应？五十多年的时间，那一对男女的生活发生了怎样的变化?促使那一对男女(后来的老头和老太婆)生活发生变化的基础是什么？为什么把故事中的爱情放在五十多年的时间历程中去表现？一个窝棚一片谷物一个婴儿一幢圆木的房子一片果园一群儿女爱情忠诚心灵的追念甜美幸福真正的爱情能够经历实践的考验“爱情”、“忠诚”、“心灵的追念”这三者之间有什么联系？三者有着紧密的联系，真正的爱情必然伴随着忠诚，是爱人之间的生死相依，永不背叛，相濡以沫，永不厌倦；真正的爱情也必然是心灵的交融与契合，是可以超越死亡的“追念”。爱情中为什么要包含忠诚、心灵的追念？•[明确]人在年轻的时候，异性间很容易产生爱慕之心，但岁月和生命是对爱情最大的考验。真正的爱情必然伴随着忠诚，经得起时间磨练的爱情才是真正的爱情，可以超越时空的才是真正的爱情。作者的爱情观是什么？如何对待爱情？善待爱情：以人的方式去爱。(人类的爱情不是仅仅为了繁衍后代，还要给对方以幸福，爱情是一种责任……因为爱情是人类永恒的美和力量，是人类种族的生命力永不衰败的纽带。)•真正的爱情远远高于生理的需要，爱情中包含着忠诚、心灵的追念等人性的光辉。名人眼里的爱情•真正的爱情是专一的，爱情的领域非常的狭小，它狭窄到只能容下两人生存，如果同时爱上几个人，那便不能称做爱情，它只是感情的游戏。——德国诗人、剧作家席勒你知道有哪些关于爱情的成语吗？你知道有哪些关于爱情的传说、故事、文学作品吗？你知道有哪些关于爱情的诗词吗？走进文学：上邪(yé)•上邪！我欲与君相知，长命无绝衰。山无陵（léng)，江水为竭，冬雷震震，夏雨雪，天地合，乃敢与君绝。注：这是一首汉代乐府民歌，诗的大意是----天啊！我要和你相爱，一辈子也不断绝。除非是山没有了丘陵，长江、黄河都干枯了，冬天雷声隆隆，夏天下起了大雪，天与地合到一起，我才敢同您断绝！江城子苏轼•十年生死两茫茫！不思量，自难忘。千里孤坟，无处话凄凉。纵使相逢应不识，尘满面，鬓如霜。•夜来幽梦忽还乡：小轩窗，正梳妆；相顾无言，惟有泪千行。料得年年肠断处：明月夜，短松岗。红豆生南国，春来发几枝，愿君多采撷，此物最相思。——《相思》身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通。——李商隐《无题》两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮。——秦观《鹊桥仙》你知道有哪些关于爱情的诗词吗？你知道我们国家有哪些关于爱情的成语吗？•海枯石烂、地老天荒、举案齐眉、信誓旦旦、执子之手，与子偕老、投我以桃，报之以李、辗转反侧、如胶似漆、永结同心、情投意合、甜言蜜语、一心一意《孔雀东南飞》、《梁山伯与祝英台》、《魂断蓝桥》、《罗密欧与朱丽叶》、《泰坦尼克号》、《廊桥遗梦》、《乱世佳人》。《红楼梦》中的贾宝玉与林黛玉梁山伯与祝英台的传说故事《聊斋志异》中人与鬼狐的爱情《泰坦尼克号》中的杰克与露丝董咏和七仙女的神话故事外国名著《飘》中的郝思嘉和白瑞德你知道有哪些关于爱情的传说、故事、文学作品吗？你知道古代象征爱情的物品有哪些吗？•古代象征爱情的物品，大概上常用的是同心结、红豆（相思子）、比翼鸟、连理枝、并蒂莲、合欢树、鸳鸯、比目鱼、玉连环等。皆都是成双成对之物，彼此连结，永不分离，相思情深之中。品味语言做一个幸福的人，只能是在你成为有智慧的人的时候。上帝久久地伫立凝视着。随后深沉地思索着离去了。从那时起人就成了大地上的上帝。从人本身来说，只有能以人的方式去爱的人，才成为真正的人。这一句饱含了人生哲理的话语，可以从多个角度去理解。就本文而言，在异性或爱人之间的交往中，只有保持一定的理智、慎重和机警，才可以和谐相处共创幸福。这意味着爱情的力量征服了上帝，他在“伫立凝视”中终于意识到人与其他生物的不同，意识到人必须主宰自己的精神和幸福。而他最后的离去，就是对人性力量的认可和屈服。连君临宇宙的上帝都无可奈何，正说明了“爱情，它高于上帝”，人“成了大地上的上帝”。文章结尾说：“万物生存、繁殖、传宗接代，但只有人才能够爱。”“如果不善待爱情，便不能提高到人类美这一高度，就是说它还仅仅是能够成为人、但尚未成为真正的人的一种生物罢了。”这些话都很好地解释了“只有能以人的方式去爱的人，才成为真正的人”的含义：真正的爱情远远高于生理需要，爱情中包含的“忠诚”“心灵的追念”等人性的光辉，正是人之为人而不是动物的根本标志。一个凄美的故事：在医院病房的一隅，躺着一位奄奄一息的病人，在世间弥留的最后一刻，他把苍老的手伸给浊泪涟涟的老妻，感谢他半个世纪以来对自己无微不至的照顾。他深知自己不久就要踏上黄泉之路了，为了报答他的真情，也为了安抚自己的心灵，他决定告诉她一个深埋在心底的秘密。但是，没等他把这个秘密说出口，他的老妻就把手轻轻按到了他的嘴上，她说：“我不需要听什么爱的秘密，在我看来，最大的爱的秘密就是我们在茫茫人海中相识、相爱，手牵着手一道走过了50年的风雨历程……”丈夫感动得涌出了热泪，最后带着那永远的秘密平静地离开了人间。一家电视台的综艺游戏节目——摸手认妻。这个游戏由6对夫妻参加，要求把6位男士的眼睛蒙上，让他们依次去摸6位女士的手，从而摸出自己的妻子。前3位都摸错了，惹得现场观众哈哈大笑。第四位上场了，主持人依然是一丝不苟地将那位男士双眼蒙上，接着原地转了三圈，同时又示意六位女士互相调了一下位置，过后搀着那位男士来到一字排开的六位女士面前说：开始。那位男士伸出手抓住第一位女士的手，也就三四秒的时间，对身边的主持人说这不是我的妻子，接着摸第二位女士，当他抓住第二位女士的手后，比第一次时间稍长一点，大概有十来秒时间，他对主持人说，“她是我妻子。”说后，主持人将那位男士眼睛上的纱布去掉，这期间，现场的观众已经向这位男土报以热烈的掌声了。无疑这位男土猜对了。主持人不失时机地问那位男土：“你摸得这么准，其中有什么秘密?”那位男士对着话筒，郑重其事地说：“没有什么秘密，我凭的是手感，是结婚十多年来培养出来的手感。”这时画面上出现了那位男士妻子的脸，此时那位幸福的妻子已是热泪滚滚。“爱你一生一世足矣，我想，这就是爱情。”每个人对爱情的看法都不同，你觉得爱情除了作者所提到的，还应该包括哪些？讨论•作者也在另一封信中写道：“人的爱情应当不仅是美好、诚实、坚贞的，同时也应该是理智和慎重、机警和严肃的，只有那样的爱情才能带来欢乐和福。”过早的采摘爱情，味道会甜美吗？你对此怎么看的？讨论早恋现象之我见早恋如同一枚青橄榄，品尝到的只是苦涩，要想收获甜美，那就等着成熟的时候再品尝爱情带电，如果操作不规范，就会触电，就会短路爱情是一种牵挂，是一种默许，更是一种责任只有以高尚的人品、成功的事业乃至雄厚的经济作为基石，才能达到美好圣洁的爱情殿堂。爱情很美，可中学不是恋爱的季节，早恋如同一枚青橄榄，过早的摘取恋爱的果实，品尝到的不是幸福，而是苦涩，就像文中所说:做一个幸福的人，只能在你成为有智慧的人的时候。要想收获甜美，那就等着果实成熟的时候再品尝。把握应有的爱是幸福，放弃不应有的爱是轻松，只有以高尚的人品、成功的事业乃至雄厚的经济作为基石，才能达到美好圣洁的爱情殿堂。爱情是一种牵挂，是一种默许，更是一种责任。青春不是恋爱的季节，这时，我们没有足够的的能力去承担•爱情必须时时更新，生长，创造。—鲁迅•生命因为付出了的爱情而更为富足。—泰戈尔•爱我少一点，不过久一点。—犹太格言•两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮。——秦观•爱情不是花荫下的甜言，不是桃花源中的蜜语，不是轻绵的眼泪，更不是死硬的强迫，爱情是建立在共同语言的基础上的—莎士比亚•燕子声声里，相思又一年。————周恩来名人爱情观走进演播室有一女孩收到了男孩的一封信，眼前就立刻浮现出男孩的笑容，眼神，还有男孩运动时矫健的身姿……这一切的一切都令她陶醉。其实，就像他关注她一样，她也早就开始默默地关注他了……问：他们可以进一步发展吗？为什么？当我们在情感的门前徘徊时，我们需要反思自己的情感选择，在反思中学会选择，学会承担责任，学会保护自己。那就让我们学会用平静坦然的态度对待异性朋友，让我们在青春的旅途中珍藏这份粉红色的记忆，在学业有成的明天收获一份成熟的人生之果。“爱情是什么”是个既简单又深奥的问题，作者用充满诗意的故事告诉我们：万物生存、繁殖、传宗接代，彼此忠诚，永远思念，这就是爱情，是人类才有的爱情。爱情只有是理智的，聪明的，审慎的，它才是高尚的，才会使人感受到幸