(课堂教学课件4)植物妈妈有办法

小学语文微课堂植物王国十分奇妙，千千万万种植物中藏着许许多多的秘密，只要大家仔细观察，一定会有很大收获。小学语文微课堂3、植物妈妈有办法小学语文微课堂1、借助拼音，读准字音，读通课文。2、想想：植物妈妈用什么方法送别自己的孩子？自学要求：小学语文微课堂蒲公英武器铠甲石榴落户安家豌豆豆荚蹦跳四海为家干啥小学语文微课堂孩子如果已经长大，就得告别妈妈，四海为家。牛马有脚，鸟有翅膀，植物靠的啥办法？四海为家小学语文微课堂蒲公英妈妈准备了降落伞，把它送给自己的娃娃。只要微风轻轻一吹，孩子们就纷纷出发。小学语文微课堂小学语文微课堂苍耳妈妈给孩子全身武装，穿上带刺的铠甲。只要挂住动物的皮毛，就能走到田野、山洼。小学语文微课堂小兔带着苍耳的种子走到田野、山洼。小学语文微课堂石榴妈妈的胆子挺大，她不怕小鸟吃掉娃娃。娃娃在鸟肚子里睡上一觉，就会钻出来落户安家。落户安家小学语文微课堂小学语文微课堂豌豆妈妈更有办法，她让豆荚晒在太阳底下。啪的一声，豆荚炸开，孩子们就蹦跳着离开妈妈。小学语文微课堂小学语文微课堂植物妈妈的办法很多很多，不信你就仔仔细细地观察。那里有许许多多的知识，粗心的小朋友却得不到它。小学语文微课堂粗心的小朋友得（）不到知识。孩子长大了，得（）离开自己的妈妈。蒲公英的种子找到了新家，看，它们长得（）多好啊！小学语文微课堂给下面的句子换一种写法。微风把蒲公英妈妈的孩子送到四面八方。蒲公英妈妈的孩子被（）。石榴妈妈的娃娃被小鸟吃进肚子带到各处。（）。小学语文微课堂作业：1、认读本课生字、词语。2、正确、流利地朗读课文。小学语文微课堂阅读课外书籍，了解其他植物是如何传播种子的。拓展：