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辽宁师范大学出版社五年级上册信息技术孙超教学进度表周次日期假期教学内容课时完成情况12015.9.1--9.29月3日至5日放假轻轻松松听音乐129.6--9.11美妙声音随时记139.14--9.18巧妙降低噪音149.21--9.25小小音乐剪接师159.28--9.30淡入淡出巧设置1610.8--10.1010月1日至10月7日放假自己动手调音调1710.12--10.16我是小小音乐家1810.19--10.23化静为动新伙伴1910.26--10.30图文结合真精彩11011.2--11.6新建相册真方便11111.9--11.13个性设计精包装11211.16--11.20切换效果不一般11311.23--11.27调理清晰有组织11411.30--12.4演示文稿带着走11512.7--12.11传统节日有内涵11612.14--12.18考试11712.21--12.25第一单元让你的音乐梦想成为现实——用AdobeAudition编辑音乐第1课轻轻松松听音乐一、教学目标:1、学会启动与退出AdobeAudition的操作方法;2、认识AdobeAudition工作界面;3、学会用AdobeAudition播放声音文件。二、教学重点、难点1、认识AdobeAudition工作界面2、学会用AdobeAudition播放声音文件。三、教学过程学一学启动AdobeAudition软件1、单击【开始】→【所有程序】→【AdobeAudition】项,打开AdobeAudition窗口,认识AdobeAudition界面。2、认识AdobeAudition窗口的组成。AdobeAudition窗口由标题栏、菜单栏、工程模式按钮栏、库面板、创送控制器、工作区组成。练一练:1、用AdobeAudition播放音乐文件“筝独奏”四、拓展延伸编辑音频波形与编辑Word文档有哪些不同?板书:第1课轻轻松松听音乐第2课美妙声音随时记一、教学目标:1、认识计算机录音的硬件设备;2、掌握传送控制器基本按钮的功能;3、学会录制并保存自己的声音。二、教学重点、难点1、掌握传送控制器基本按钮的功能。2、学会录制并保存自己的声音。三、教学过程(一)设置录音的硬件环境找到计算机声卡上的麦克风、耳机插孔,将麦克风和耳机的插头插入对应的插孔。通常麦克风插孔为粉色,耳机插孔为绿色。(二)录制并保存声音1、启动编辑模式。2、新建文件。3、开始录音。4、结束录音。5、试听录音。6、保存声音文件。四、拓展延伸录音后如何保存声音文件?板书:第2课美妙声音随时记第3课巧妙降低噪音一、教学目标:1、熟练掌握录音操作技能;2、学会处理录音文件里的噪音。二、教学重点、难点1、掌握录音操作。2、学会处理录音文件里的噪音。三、教学过程降低噪音操作流程:1、录音。2、选取噪音波形。3、降噪设置。(1)单击【效果】菜单→【修复】→【降噪器(进程)】。打开降噪器对话框;(2)单机【获取特性】按钮,获取噪音特性数据,作为降噪的参考数据;(3)设置【降噪级别】为“80”,单机【波形全选】按钮→【试听】,直到获得满意的效果为止;(4)单击【确定】按钮,完成降噪操作。4、保存经过降噪处理的录音文件。四、拓展延伸降低录音中环境噪音的基本步骤是什么?板书:第3课巧妙降低噪音第4课小小音乐剪接师一、教学目标:1、掌握指针及选取音频波形的方法;2、掌握复制、粘贴、删除音频波形的方法。二、教学重点、难点1、指针及选取音频波形的方法。2、复制、粘贴、删除音频波形的方法。三、教学过程(一)试听歌曲,确定朗诵内容的位置。1、打开AdobeAudition。2、打开歌曲音乐。3、标记朗诵内容。(二)选取朗诵部分并删除。1、删除朗诵内容2、试听(三)选择歌曲和伴奏。1、打开伴奏。2、复制歌曲。3、链接歌曲和伴奏。4、试听音乐。5、保存文件。四、拓展延伸如何将两个音频文件连接起来形成一个新的文件?板书:第4课小小音乐剪接师第5课淡入淡出巧设置一、教学目标:1、了解淡入、淡出效果并熟练选取波形的操作;2、掌握制作淡入、淡出效果的方法。二、教学重点、难点1、淡入、淡出效果并熟练选取波形的操作。2、制作淡入、淡出效果的方法。三、教学过程要制作舒缓的《美好时光》独奏曲音乐,首先要确定制作淡入、淡出的区域,然后进行效果制作。现在就开始吧!1、打开音乐文件,启动AdobeAudition。2、选择波形。3、设置淡入效果。单击【效果】菜单→【振幅和压限】→【包络(进程)】。4、制作淡出效果。【效果】菜单→【振幅和压限】→【包络(进程)】→【SmoothFadeOut】→【确定】,结尾部分淡出效果制作完成。四、拓展延伸经过反复试听,淡入、淡出效果以多长时间为宜?板书:第5课淡入淡出巧设置第6课自己动手调音调一、教学目标:1、熟悉变速对话框及其功能;2、掌握刁杰音调的方法。二、教学重点、难点1、熟悉变速对话框及其功能。2、掌握刁杰音调的方法。三、教学过程(一)情景导入。“六一”儿童节快要到了,学校组织文艺汇演,班级要表演合唱《国旗,国旗真美丽》,随着原伴奏音乐练唱有好多同学感觉音调太高,唱不上去。今天,我们用AdobeAudition的功能把伴奏音乐调低,使伴奏和歌声的音调协调一致,达到更完美的演唱效果。一起试试吧!(二)新课教学1、试听音乐。打开AdobeAudition。2、设置变调参数。(1)单击【效果】菜单→【时间和间距】→【变速(进程)】;(2)单击【变调不变速】;(3)单击【转换】项下拉按钮选择【无】,其他选择保留默认值,试听;(4)再次单击【转换】项下的下拉按钮选择【2b】,把音高降低2个半音;(5)单击【试听】按钮,最好单击【确定】并保存文件。四、拓展延伸比率值发生了改变意味着什么?不改变长度值是什么意思?板书:第6课自己动手调音调第7课我是小小音乐家一、教学目标:1、熟练掌握AdobeAudition的基本编辑技能;2、综合运用剪接、淡入和淡出技术创作音乐。二、教学重点、难点1、熟练掌握AdobeAudition的基本编辑技能。2、运用剪接、淡入和淡出技术创作音乐。三、教学过程(一)情景导入。我们是小小音乐家,本节课要运用所学的AdobeAudition音频编辑技术,把《小鸟小鸟》《祖国,祖国多美丽》和《中国少年先锋队队歌》三首歌连接成一段歌曲串烧,并做必要的删剪和过度处理,现在就开始展示你音乐家的风采吧!(二)新课教学。1、打开音频文件。打开AdobeAudition。2、连接音频文件。3、删除流水声。4、设置淡入、淡出效果。5、保存作品。四、拓展延伸总结所学到的各种音乐编辑技术板书:第7课我是小小音乐家—————————————————————————————第二单元演讲展示好帮手——PowerPoint入门第1课化静为动新伙伴一、教学目标:1、认识PowerPoint软件界面;2、理解PowerPoint软件的基本概念。3、掌握创建演示文稿以及新建幻灯片的方法;4、掌握放映幻灯片的方法。二、教学重点、难点1、认识PowerPoint软件界面。2、创建演示文稿以及新建幻灯片的方法。三、教学过程(一)情景导入。我们经常可以再课堂上看到老师播放多媒体教学内容,也见过一些专家用电子文件生动形象地讲解科技原理。怎么样,一起来认识一下制作演示文稿的软件——PowerPoint吧!(二)新课教学1、软件界面。(1)office按钮;(2)标题栏;(3)功能区;(4)幻灯片;(5)备注窗格;(6)编辑窗格;2、基本概念。(1)演示文稿;(2)幻灯片;(3)占位符;(三)练一练(一)创建第一个演示文稿(1)单击【开始】→【所有程序】→【MicrosoftOffice】→【MicrosoftOffice2007】;(2)启动PowerPoint,在第一章幻灯片页面上,单击标题占位符,输入“中华文明知多少”,单击副标题占位符,输入“以农历节日为例”;(3)在演示文稿中新增一张幻灯片,单击标题占位符,输入“节日”,单击副标题占位符,输入“春节”“元宵节”“端午节”“中秋节”“重阳节”;(二)放映幻灯片单击【幻灯片放映】→【开始放映幻灯片】→【从头开始】;(三)保存文件,关闭PowerPoint软件单击【Office按钮】→保存,单击PowerPoint软件界面右上角关闭按钮,关闭PowerPoint软件。四、拓展延伸如果想在两张幻灯片之间插入新幻灯片,该怎么办呢?板书:第1课化静为动新伙伴第2课图文结合更精彩一、教学目标:1、了解板式;2、掌握PowerPoint输入图片的方法;3、掌握使用板式进行排版。二、教学重点、难点1、掌握PowerPoint输入图片的方法。2、掌握使用板式进行排版。三、教学过程(一)情景导入。用图片配合文字,展示元宵节观灯、赏灯的习俗,精彩而生动,同时现代化的花灯和冰灯,更展示了科技进步与历史习俗的完美结合。本节课,我们就试一试用图文结合的幻灯片来完成介绍元宵节的演示文稿吧。(二)新课教学一、规划幻灯片的布局。(1)启动PowerPoint软件,打开素材文件夹的元宵节文件;(2)在最后一张幻灯片的页面上,单击【板式】,就可以看到当前幻灯片板式的处于选中状态;(3)单击office中的两栏内容选项。二、在幻灯片页面上插入第一张图片1、单击插入来自文件的图片;2、找到本课素材选中“花灯”.jpg;3、单击插入,增加图片工具选项卡。三、在幻灯片页面上插入第二张图片1、单击插入图片;2、选中素材,单击插入;3、第二张图片出现在幻灯片页面上;4、分别拖动两张图片到合适位置,并适当调整大小,完成任务。四、保存文件,关闭PowerPoint软件单击【Office按钮】→保存,单击PowerPoint软件界面右上角关闭按钮,关闭PowerPoint软件。四、拓展延伸本课在幻灯片页面插入图片使用了两种不同方法,你能说出二者的区别吗?板书:第2课图文结合更精彩第3课新建相册真方便一、教学目标:1、掌握PowerPoint新建相册的方法;2、学会编辑相册的技能。二、教学重点、难点1、掌握PowerPoint新建相册的方法;2、学会编辑相册的技能。三、教学过程(一)情景导入。PowerPoint软件中的相册实际上就是含有多张图片的演示文稿。使用PowerPoint软件的新建相册功能,可以快捷地将大量图片一次性插入演示文稿中,并且方便进行统一的管理和加工。本节课中,我们就来制作一个展示踏青照片的相册吧!(二)新课教学(一)、新建展示踏青照片的相册。(1)启动PowerPoint软件,新建演示文稿;(2)单击插入中插图上的相册的上半部分;(3)在弹出的【相册】对话框中,单击文件磁盘;(4)选择素材,单击插入;(5)返回相册对话框,单击创建;;(6)演示文稿的幻灯片页数自动增加,每一张幻灯片的页面上显示一张所选的图片。(二)、编辑相册,对图片的显示方式进行调整(1)单击【插入】→【插图】→【相册】→【编辑相册】;(2)在弹出的编辑相册对话框中,选择其中的4张图片;(3)在相册中的图片列表中图片名称分组显示,单击相框形状的下拉,选择复杂框架,黑色,单击黑色按钮;(4)幻灯片页面上的图片布局和相框形状发生了相应的变化。(三)、保存文件,关闭PowerPoint软件单击【Office按钮】→保存,单击PowerPoint软件界面右上角关闭按钮,关闭PowerPoint软件。四、拓展延伸在相册的某一张幻灯片上删除了一张图片,相册中后面的图片会自动向前补充吗?板书:第3课新建相册真方便第4课个性设计精包装一、教学目标:1、学会设置幻灯片主题;2、掌握设置幻灯片背景样式的方法。二、教学重点、难点1、学会设置幻灯片主题;2、掌握设置幻灯片背景样式的方法。三、教学过程(一)情景导入。在传递信息的过程中,颜色、背景、字体等元素起到不容忽视的作用。正如产品的包装,不仅能够容纳、修饰产品,更具有吸引注意、传递理念、彰显品质等意义。本节课,就来对文件“端午文化”进行包装设计,用个性化的外观强化演示文稿表现的主题。(二)新课教学(一
本文标题:辽宁师范大学出版社小学五年级上册信息技术教案
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