纪王场学区中心学校教育信息化建设工作方案

纪王场学区中心学校教育信息化建设工作方案（初稿）一、指导思想教育信息化是一项涉及面很广的复杂的系统工程，其工作内容包括：计算机专业教师和网络技术人员队伍的建设；中小学信息化教学；学校教育教学网络的建设与管理；信息资源库建设；信息化环境中新型教学模式的探索与研究；对学校信息化工程的指导和管理等。我学区育信息化建设工作，坚持从实际出发，统一整体规划，协调发展的原则。计算机专业教师及网络技术人员队伍建设先行，培训内容以实用为主；教学网络建设工作结合实际，有重点、分期分批逐步实施。在提高教育教学水平和效益的基础上，以加强教育信息化工作管理为重点，以应用促建设、以需求促发展，合理配置、资源共享、重在应用、分步实施、共同发展。二、建设目标（一）总体目标我学区教育信息化建设的总目标是：构建一个与各级各类学校、市、县国际互联网相连通的、开放的校园网，在学校教育教学和行政管理两方面基本实现信息化；全面提高干部、教师和学生运用计算机和信息网络进行工作、教学和学习的能力；充分发挥现代教育技术对教育进程的推进作用，提高教育质量和效益、加速教育现代化的步伐；加强英特尔未来教育基础课程理念在教学中的应用研究，促进信息技术与学科课程的整合，创造适应知识经济社会要求的现代教育模式和管理模式，培养二十一世纪信息社会所需要的专业人才和劳动者。（二）具体目标1、我学区100%的教师接受教育信息技术和计算机基础知识的培训；100%的教师会熟练使用网上信息资源；100%的教师能够应用教育信息技术开展学科教学。2、实现所有学校通网络，所有教室“班班通”，即班班有多媒体、班班通互联网。3、学校开设信息技术必修课。三、重点工作（一）建立学校现代教育技术信息领导和管理机构成立学校教育信息化领导和管理机构，由校长负责对学校教育信息化工作的领导，教导处作为学校教育信息化工作的具体职能部门，对学校教育信息化工作统一领导，协调和管理。（二）建立学校校园网建立与各级各类学校、教育信息网、国际互联网相连通的、开放的学校校园网。并在此基础上，开始教育信息资源库、教学管理信息系统、及网上虚拟学校的建设。努力使该网在教学、管理、教学改革等各方面发挥作用。（三）开展教师信息技术培训1、我学区100%教师计算机考核必须达到规定要求。2、2014年底以前，完成对全体教师计算机基础知识和网络基础操作的培训，届时全体教师会上网，能应用信息技术开展学科教学。3、2014年底以前，我学区50岁以下全体教师每人至少掌握一种课件制作技术，能达到根据教学需要自己动手设计并制作完成教学课件。4、加强信息技术课教师的专业培训及继续教育，提高学校网管员的专业技能和管理水平，切实保障校园网的正常运行。四、具体工作措施（一）成立组织机构，加大宣传动员，加强协调统筹建立由学区中心学校校长祝传瑞为组长，分管负责人孙玉勤为副组长，各中小学校长为成员的领导小组，理顺管理体系，明确信息化建设的分管领导，明确各有关部门的职责，加大宣传动员力度，创设教育信息化建设氛围。领导小组下设教育信息化办公室，作为学校教育信息化领导小组的常设机构，主持教育信息化日常工作，由纪清泉具体负责。（二）加强计队伍建设，开展全员培训，逐人逐校考核。1、开展全体教师培训，努力构建县、学区、学校三级网络培训，以此提高使用计算机的技能，学会在网络环境下获取知识及信息，培养一批有教学经验、掌握一定现代信息技术的教师。在教师中形成积极使用信息技术进行教学活动的良好风气。2、培养有一定专业技能的网络管理员，负责网络的安全运行，保证网络运行的稳定性。3、提高学校干部及教师使用现代信息技术的能力。真正做到办公自动化。4、抽取专人负责，分督学片区、逐人逐校进行全员考核教师教育信息化应用能力。5、开展多媒体教学优质课大赛。采取笔试、有生上课、面试三结合的方式进行比赛，并结合“五课”活动进行奖优罚劣。