初中电学专题复习―动态电路分析(修改后)

电学专题复习——动态电路分析桂平市大洋二中庞晓霞【了解动态电路】电路中用电器的连接方式或工作状态的变化，导致电路中总电阻发生变化，进而引起电路中电流的变化或电压的重新分配。动态电路的分析是综合考查学生电路知识、串并联电路的规律、欧姆定律应用能力的基本形式，是电学中的重点，也是难点。考查形式多样，可以是填空、选择题，也可以是计算题，在贵港的每年中考中，此知识点占分约为5分。【考点分析】RUIIRUIUR电流规律电压规律电阻规律串联电路并联电路21III21UUU21RRR21III21UUU21111RRR2121RRUU1221RRIItWP定义式：UIPRIP2决定式：RUP2RtIQ2分压分流tRUQ2【相关规律和公式】（I、U、R必须同体同时）W=UIt电功率动态电路类型一、滑动变阻器阻值变化引起的电路变化问题二、开关通断引起的电路变化问题例1：（2011贵港16）如图5所示的电路中，电源电压不变，滑动变阻器的滑片P向右滑动的过程中，下列说法正确的是（设灯丝电阻不变）（）A.电压表示数变大，小灯泡变亮B.电压表示数变小，电流表示数也变小C.电压表示数变大，小灯泡变暗D.电压表示数变小，小灯泡变亮一、由于滑动变阻器的滑片移动引起变化1.串联电路中由滑动变阻器引起的变化第一步：判断连接方式第三步：动态分析（去表）（R变—I,U的变化）第二步：判断各电表测量的物理量D例1：（2011贵港16）如图5所示的电路中，电源电压不变，滑动变阻器的滑片P向右滑动的过程中，下列说法正确的是（设灯丝电阻不变）（）A.电压表示数变大，小灯泡变亮B.电压表示数变小，电流表示数也变小C.电压表示数变大，小灯泡变暗D.电压表示数变小，小灯泡变亮一、由于滑动变阻器的滑片移动引起变化1.串联电路中由滑动变阻器引起的变化V1V2技巧点拨：定值电阻两端的电压与电流表示数的变化方向_____。电压表与电流表示数的比值____。滑动变阻器两端的电压与电流表示数变化方向_____。此时电压表与电流表示数的比值_____。滑动变阻器有效阻值越大，其两端所分电压_______。相同不变相反变化越大2．并联电路中由滑动变阻器引起的变化例3：（2010烟台）如图所示电路中，电源电压保持不变，闭合开关，当滑动变阻器的滑片P，从右端移至中点时，下列说法正确的是（）A、示数变小，的示数变大。B、示数不变，V的示数不变。C、A1与A2的示数之和变大。A1VA2D、V与A2的示数之比保持不变。不变不变C第一步：判断连接方式（去表）第二步：判断各电表测量的物理量第三步：动态分析（R变—I,U的变化）注意：1、并联电路中各支路互不影响。2、干路的电流受支路影响。例4：如图所示的电路中，R1、R2均为定值电阻，电源电压不变，闭合开关S1、S2，两电表均有示数。若断开开关S2，则（）A．电流表的示数变大，电压表的示数变小B．电流表的示数变小，电压表的示数变大C．电流表和电压表的示数都变小D．电流表和电压表的示数都变大CS1S2闭合S2由闭合到断开R总IU二、开关的断开或闭合而引起的变化1．串联电路中开关的断开或闭合引起的变化第一步：判断连接方式第二步：判断各电表测量的物理量第三步：动态分析（做等效电路、去表）（开关导致IU变化）例5：如图所示的电路中，电源电压恒定不变，当开关S闭合时（）A．电压表示数变小，电流表示数变小，灯变暗B．电压表示数变大，电流表示数变大，灯变亮C．电压表示数不变，电流表示数不变，灯的亮度不变D．电压表示数不变，电流表示数变小，灯变暗CRL不变IL不变UL不变灯泡亮度不变2．并联电路中开关的断开或闭合引起的变化例6：（2015贵港19）如图8甲所示，电源电压保持不变，小灯泡的额定电流为2A。闭合开关S后，当滑片P从最右端滑到最左端的过程中，小灯泡的I－U关系图象如图8乙所示。则小灯泡的电阻值为______Ω，电路消耗的最小功率为_______W。三、动态电路中的定量计算问题变动为静最右端定性分析66解题步骤识别电路,确定电路类型判断电流表电压表测定位置动态分析变动为静,确定状态分状态计算,以静制动先定性分析后定量计算U额=2.5VU示=3.2V通过本课的学习，你获得了哪些方法和经验？【交流评估】解决动态电路的关键究竟在哪？【小结】4．解决问题的程序。（首先是电阻的改变才引起电路中相关物理量的变化）1．对电路的正确认识。(确定电路是串联还是并联）2．电表所测对象的正确判断。3．变阻器的有效电阻(接入部分）及由于滑片的移动导致有效电阻变化情况的正确判断。（对于较复杂的电路可以采取画出等效电路的办法）【布置作业】完成导学案中的“中考大练兵”，接触更多的题型，领悟本节课学到的方法，同时总结出更多更好的方法。