2014步步高生物二轮专题复习与增分策略第二篇 2-4、5、6生物的变异 人类遗传病 生物的进化(免

第一关2-4、5、62－4、5、6生物的变异人类遗传病生物的进化第一关：基础知识——填一填生物的变异1.基因突变形式：碱基对的结果：基因结构改变，但性状改变特点：、随机性、不定向性、低频性等2.自然状态下，基因重组发生于分裂过程中，包括自由组合型和型两种类型。3.染色体结构变异类型有、重复、倒位和易位。替换、增添和缺失不一定普遍性减数交叉互换缺失本讲栏目开关第一关第二关第三关第一关2-4、5、64.单倍体、二倍体和多倍体(1)单倍体：体细胞中含有本物种染色体数目的个体。由直接发育而来的个体，无论体细胞中含有多少个染色体组，都是单倍体。(2)二倍体和多倍体：由发育而来的个体，体细胞中含有染色体组的个体叫做二倍体；体细胞中含有或以上染色体组的个体叫做多倍体。由受精卵发育而来的个体，体细胞中含有几个染色体组，就称为几倍体。5.秋水仙素诱导染色体加倍的原理是形成。配子配子受精卵两个三个三个抑制纺锤体本讲栏目开关第一关第二关第三关第一关2-4、5、66.生物育种的原理(1)诱变育种——基因突变；(2)单倍体育种——；(3)多倍体育种——；(4)杂交育种——；(5)基因工程育种——。7.单倍体育种的优点是能。染色体数目变异染色体数目变异基因重组基因重组明显缩短育种年限本讲栏目开关第一关第二关第三关第一关2-4、5、6人类遗传病1.人类遗传病包括单基因遗传病、多基因遗传病和。2.单基因遗传病受等位基因控制，而不是受基因控制；多基因遗传病受控制。3.调查某种遗传病发病率时，要在群体中调查，而调查某种遗传病发病方式时则要在中调查。4.人类基因组计划的目的是测定人类基因组的全部,并解读其中包含的。5.人类基因组是由常染色体数目的和条性染色体组成。染色体异常遗传病一对一个多对等位基因随机抽样患者家系DNA序列遗传信息一半两本讲栏目开关第一关第二关第三关第一关2-4、5、6生物的进化1.现代生物进化理论的主要内容(1)是生物进化的基本单位。(2)是产生进化的原材料。(3)导致种群基因频率发生定向改变，决定生物进化的方向。(4)导致物种的形成。2.生物进化的实质是种群。3.是不同物种之间、生物与环境之间在相互影响中不断进化和发展。种群突变和基因重组自然选择隔离基因频率的改变共同进化本讲栏目开关第一关第二关第三关第二关2-4、5、6第二关：易错易混——判一判(1)多基因遗传病在群体中的发病率较高，因此适宜作为调查遗传病的对象()(2)先天性疾病不一定是遗传病()(3)人类基因组计划需要测定人类基因组的全部基因序列()(4)若没有外界因素的影响，基因就不会发生突变()(5)基因突变通常发生在DNA→RNA的过程中()(6)基因突变在生物进化中起重要作用，是因为基因突变大部分是有害的()(7)在细胞分裂过程中可发生非同源染色体之间自由组合，导致基因重组()×√×××××本讲栏目开关第一关第二关第三关第二关2-4、5、6(8)一对等位基因不存在基因重组，一对同源染色体可能存在基因重组()(9)突变后的基因和原来的基因在染色体上的位置相同()(10)减数分裂四分体时期，姐妹染色单体的局部交换可导致基因重组()(11)纯合子自交因基因重组发生性状分离()(12)细菌的变异类型有基因突变、基因重组和染色体变异()(13)单倍体一定不存在同源染色体()(14)人工诱导多倍体的唯一方法是用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗()(15)体细胞中含有两个染色体组的个体叫二倍体()√√××××××本讲栏目开关第一关第二关第三关第二关2-4、5、6(16)由配子直接发育而来的个体，不论体细胞中含有几个染色体组都叫单倍体()(17)普通小麦花粉中有三个染色体组，由其发育来的个体是三倍体()(18)诱变育种时，突变的个体中有害个体多于有利个体()(19)杂交育种和诱变育种都能产生前所未有的新基因，创造变异新类型()(20)杂合子品种的种子只能种一年，需要年年制种()(21)基因工程定向改造生物性状，能够定向地引起基因突变()(22)杂交育种、单倍体育种、诱变育种、多倍体育种都是在细胞水平上进行操作()√×√×√××本讲栏目开关第一关第二关第三关第二关2-4、5、6(23)培育无子西瓜是利用基因重组的原理()(24)基因频率改变，生物一定进化()(25)生物进化一定会形成新物种()(26)物种的形成必须经过隔离()(27)共同进化都是通过物种之间的生存斗争实现的()(28)达尔文认为自然选择作用于种群，使种群发生进化()(29)生物多样性包括基因多样性、种群多样性和生态系统多样性()(30)研究生物进化历程的主要依据是生物的代谢类型()(31)“超级细菌”通过染色体交换从其他细菌获得耐药基因()(32)基因频率的改变标志着新物种的形成()×√×√××××××本讲栏目开关第一关第二关第三关第三关2-4、5、6第三关：名师押题——练一练1.如图为伴性遗传病家族的遗传系谱图，其中白色代表正常个体，灰色代表患者，圆形代表女性，正方形代表男性。据图分析，下列说法正确的是(双选)()A.与此遗传病相关的基因位于X染色体上B.仅有一个致病基因的男性会表现疾病性状C.仅有一个致病基因的女性会表现疾病性状D.第二代的3号个体携带致病基因的概率为1/2本讲栏目开关第一关第二关第三关第三关2-4、5、6解析由系谱图可知，此遗传病是伴X染色体隐性遗传病，因此，男性只要含有一个致病基因就表现出疾病性状，而女性要含有两个致病基因才会患病；由于第一代的2号个体是患者，因此第二代的3号个体一定会携带致病基因。答案AB本讲栏目开关第一关第二关第三关第三关2-4、5、62.下列有关人类遗传病的叙述，错误的是()A.抗维生素D佝偻病是由显性基因控制的遗传病B.冠心病可能是受两对以上的等位基因控制的遗传病C.猫叫综合征是人的第5号染色体部分缺失引起的遗传病D.21三体综合征患者的21号染色体比正常人多出一对解析21三体综合征患者的21号染色体比正常人多出一条，而不是多出一对。D本讲栏目开关第一关第二关第三关第三关2-4、5、63.已知某物种的一条染色体上依次排列着A、B、C、D、E五个基因，下图列出的若干种变化中，没有发生染色体结构变化的是()解析A项属于染色体结构变异中的缺失；B项属于染色体结构变异中的增添；C项属于染色体结构变异中的易位；D项属于基因突变或基因重组。D本讲栏目开关第一关第二关第三关第三关2-4、5、64.为获得纯合高蔓抗病番茄植株(二倍体)，采用了下图所示的方法，图中两对相对性状独立遗传。据图分析，下列叙述不正确的是()A.过程①的自交代数越多，纯合高蔓抗病植株的比例越高B.过程②可以取F1中任一植株的适宜花药作为培养材料C.经③处理获得的是由染色体加倍而成的多倍体植株D.经③处理后获得的植株中符合生产要求的约占1/4本讲栏目开关第一关第二关第三关第三关2-4、5、6解析在杂交育种中，通过反复自交可提高纯合子的比例；由于F1的基因型是相同的，故过程②可以取F1中任一植株的适宜花药作为培养材料；由于该番茄植株是二倍体，经③处理单倍体后得到的是纯合的二倍体植株。由于育种要求是获得纯合高蔓抗病番茄植株，F1会产生四种类型的花药，故经③处理后获得的植株中符合生产要求的约占1/4。答案C本讲栏目开关第一关第二关第三关