【北师大版】数学四年级下册第四单元《观察物体》ppt课件

北师大版四年级下册第四单元观察物体看一看我说你搭搭一搭北师大版四年级下册第四单元观察物体横看成岭侧成峰远近高低各不同不识庐山真面目只缘身在此山中题西林壁正面上面右面这里所说的正面、右面和上面，都是相对于观察者而言的。观察物体时，最多可以看见这个物体的三个面。我搭你画，从正面看到的是什么？看看淘气画出的图形，再想一想。虽然这两个正方形不在同一平面上，但是我们将它画出来后，看上去依然是由两个正方形拼成的一个长方形。淘气、笑笑、小鸟看到的各是什么形状？连一连。不同发现：1、从不同的方向观察物体,所看到的形状有可能（）。2、观察立体图形时，要按照（）的顺序。一定搭一个，看一看，把你从正面、上面和左面看到的形状分别在方格纸上画出来。正面上面左面在画图时，应该注意什么?在方格纸中画出观察到的立体图形的形状的方法：1、要明确观察到的形状，即由几个正方形组成的，每个正方形的位置。2、将看到的正方形和方格纸中的小方格对好。3、画好后，再看看和原来立体图形进行比较。努力吧！1.搭一搭，想一想，从正面看到的形状一样吗？2.想一想，从上面看到的是什么形状？连一连。①②③图①是从面看；从上面看是图；从面看是图③。正②左右3.想一想，填一填。⑴上面哪些立体图形从正面看是图A？⑵上面哪些立体图形从正面看是图B？①③④②⑤⑥4.想一想，在方格纸上画一画。⑴从上面看，看到的是什么形状？⑵从左面看，看到的是什么形状？⑶用这几块正方体还能搭出其他立体图形吗？试一试，并进行观察。5.用4个正方体搭一搭，使正面看到的形状是，搭出3种来。下面的图形分别是小强从什么位置看到的？连一连。从正面看从左面看从上面看作业：完成基础训练“看一看”部分的内容。北师大版四年级下册第四单元观察物体1、下面这些图分别是从哪个方向上看到的？正面左面上面2、将拍摄位置的编号填在相应的图形下。②①③①②③3、连一连。从右面看从正面看从上面看2、两个正方体可以拼成一个（）体，它有（）个面是正方形，有（）个面是长方形。1、一个长方体每次最多能看到（）个面。填一填。3长方两四3、至少需要（）个小正方体可以拼成一个大正方体。84、观察从它的上面看到的是（）形。圆观察下面三幅图分别是从什么方向看到的？上面左面正面笑笑搭了一个立体图形，淘气按笑笑的指令，搭出同样的立体图形。看一看，说一说，做一做。①②③④淘气用3个正方体又搭出了一个立体图形，从正面看是，第三个正方体能放在什么位置？1.请你按照淘气的指令搭一搭。2.笑笑用3个正方体搭立体图形，从正面看是2个正方形。请试着用两种方法搭出来，并分别画出你从正面、右面和上面看到的图形。北师大版四年级下册第四单元观察物体学习目标能根据给定的平面图形的形状和个数，搭出这个立体图形。情景导入同学们，你们知道《画杨桃》的故事吗？淘气用4个正方体搭了一个立体图形，从正面、右面和上面看到的形状如下，你能搭出这个立体图形吗？正面右面上面笑笑用4个正方体搭了一个立体图形，从正面、右面和上面看到的形状如下，请你动手搭一搭。正面右面上面与同伴交流你解决问题的好办法。1.笑笑用4个正方体搭了一个立体图形，从上面、右面和正面看到的形状如下。⑴是下面哪一个？在合适的图形下面画“√”。⑵搭一搭，看一看，你选对了吗？√2.淘气用4个正方体搭了一个立体图形，从正面、右面和上面看到的形状如下。你能搭出这个立体图形吗？3.分别画出从正面、上面和右面看到的立体图形的形状，再实际看一看。课堂小结•这节课我们学习了哪些内容？•你还有哪些不明白的地方吗?