大学城建设的条件和模式研究-方明

方　明,吴　静(重庆社会科学院,重庆　400020):大学城是新时期产学研活动的重要载体,具有改革创新和科技孵化等鲜明特征。但创建大学城必须具备相应的文化和其他发展环境条件,必须选择一种科学、合理的发展模式,必须要克服为规模而规模和急功近利的发展思想。为此,在大学城建设发展的过程中,要进一步明确功能,做好选址,落实行为主体,建立和健全与之适应的一系列政策和其他制度体系。:大学城;条件;模式;对策:G40-054　　　:A　　　:1008-5831(2004)04-0152-03ResearchontheQualificationandModeoftheCollegeCityConstructionFANGMing,WUJing(ChongqingAcademyofSocialSciences,Chongqing400020,China)Abstract:Thecollegecityisthemaincarrierofproduction,teachingandresearchactivityinthenewera.Itownsthelivelycharacterofinnovationandsci-techhatching.Butthecollegecityconstructionmusthavethecorrespondingculturalandotherdevelopmentcondition,choosethescientificandrationaldevelopmentmode,andovercometheideathateagerforquicksuccess.So,itshoulddefinethefunction,se-lectthesite,implementthebehaviorsubject,andcoustructtherelevantpolicyandsysteminthecourseofcollegecityconstruction.Keywords:collegecity;qualification;mode;countermeasure　　,、。、,,。,。,,,,“”。,。,。、,,、,、、,、、。、,,、,,,,、,、、。:、,,。,,、、、、、、、。,:、;;;,“”,、。、,。(一)具有比较深厚的文化积淀,。,152()　　　　　　2004104JOURNALOFCHONGQINGUNIVERSITY(SocialSciencesEdition)Vol.10No.42004:2004-04-07:(1975-),,,,、。;、、、,,,。(二)对人才和科技具有强烈的社会需求,,。,,、、。(三)具有合理的空间产业布局条件“”,。,“”、,、。,,;,,,,。(四)具有良好的外部环境,;,;,。(五)有一所在一个地区具有核心影响力的大学支撑“”,。,。,,,。、(一)我国大学城建设发展的主要模式、,、、“”。,“”,“”。,10。,4。1.“”。“,,,”“”。,、,、、,,,“”。。2.“”。“”,、。、、。,。,,,。,,。3.“”,。5。,,,,,,,,。4.:(1),;(2);(3),,;,;(4),,;(5),。(二)我国大学城建设发展中存在的问题,,:,“”,“”。,,。,“”,。,。,,,,“1+12”。,,,,153　,　,。、(一)明确大学城的功能定位,:、、、、;,;、。,,,。、,,,,,,,。(二)进行科学合理的建城选址:,;,;,;,,;,。(三)明确大学城建设发展的行为主体。、,、,,。,,,,。(四)选择适合市场经济发展的合理的建设与经营模式,,。,:,,,,;,,,,,;,,,,,。,,。(五)确定有效的大学城建设规模:,;,、,;。,,1,。(六)做好政府、大学和企业在大学城建设中的合理分工,:,,、,,。“”,“、、、、”。、1。1　政府大学企业(1)区域开发、经营和管理的主体;(2)规划、引导和推进;(3)土地开发与基础设施提供;(4)改革体制,制定特殊区域政策;(5)管理、规范和服务。(1)具体选址、规划设计、开发建设和经营的主体;(2)发挥产学研功能;(3)建立校际网络和校企网络;(4)服务重庆和西部地区社会经济发展。(1)介入大学城的前期开发与基础设施建设;(2)承担后勤社会化的经营服务职能;(3)参与大学城发展,促进校企合作,如土地建设等的开发合作,产业发展合作,以及合作办学等;(4)科技成果产业化的孵化器。　　(七)建立与大学城发展相适应的管理机制和制度体系,。;()();;,,。,,。,,;,、。,,,、、,,。:[1]伍新木,张秀生.长江地区城乡建设与可持续发展[M].武汉:武汉出版社,1999.[2]刘惠勇.如何让“钱路”畅通———纵谈城市建设投融资[M].北京:中国城市出版社,2002.154　　　　　　　　　　　　　　　()　　　　　　　　　　　　2004104