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才思教育网址:才思网址:年北京大学在职攻读广播电视领域艺术硕士(MFA)考研招生简章研究生培养方案精编学习年限学分要求专业设置各位考研的同学们,大家好!我是才思的一名学员,现在已经顺利的考上在职艺术硕士,今天和大家分享一下这个专业的真题,方便大家准备考研,希望给大家一定的帮助。北京大学艺术学院广播电视领域艺术硕士(MFA)专业学位研究生培养方案一、培养目标培养具有系统专业知识和高水平创作技能的高层次、应用型广播电视和新媒体艺术专门人才。二、学习年限基本学习年限为2.5年,最长学习年限为4年。三、学分要求应修总学分为不少于35学分,其中必修课程20学分,选修课程不少于15学分。四、专业设置北京大学艺术硕士(MFA)专业学位的主干专业为广播电视,研究方向分为节目策划与主持、编导与创意写作、节目制片与管理、数字媒体制作、音乐创作与编辑。必修课程为主干专业的核心课程,选修课程是确立研究方向的基本依据。艺术硕士学生须在任一研究方向上完成专业选修课至少6学分,才可将该研究方向作为主修方向。五、教学要求才思教育网址:才思网址:、教学方式艺术硕士(MFA)专业学位的教学强调理论教学、课堂讨论、案例教学与实践操练相结合的教学方式。2、课程类别艺术硕士(MFA)专业学位课程分为必修课程与选修课程。其中,必修课程包括公共基础课程和专业必修课程,训练学生所必须的艺术学理论、东西方文化理论、专业基础知识和影视制作技能;选修课程包括专业选修课和公共选修课,通过专业选修课程的学习,可以开阔学生的学术视野、理论认知,确定的主修方向,为未来专业发展奠定特色基础,通过公共选修课程的学习,可以培养学生具有突出的跨学科基础理论知识和前沿问题研究能力以及不同专业领域内的专业知识结构。3、课程考核课程考核分为考试和考查两种。除实践性教学环节可采用考查方式进行外,课程考核要以笔试/口试、闭卷/开卷、撰写论文、完成项目等形式进行。考核形式由任课老师根据课程性质和教学要求确定,由主管院长审批。考核成绩由平时成绩(文献阅读、课堂讨论、作业等)和期末考试成绩综合评定。成绩采用百分制,必修课成绩达70分以上为合格,选修课成绩达60分以上为合格;其考查的成绩以合格、不合格记。成绩合格,可获学分。4、教学安排针对艺术硕士(MFA)学生在职学习的特点,教学时间安排以集中教学为主。每才思教育网址:才思网址:月一次,安排在每月第三周周末三天集中上课,课程安排以每学期课表为准。学生必须严格遵守教学纪律,按时上课,凡无故三次缺课者取消考试资格。5、毕业论文艺术硕士(MFA)专业学位的学生在校期间必须提交一篇具有硕士学位水平的学位论文。学位论文写作要求与创作实践紧密相联,以专业理论分析阐述具体作品和问题,强调理论与实践的统一。毕业论文学术规范参照《北京大学研究生学位论文的基本要求与书写格式》。6、毕业作品艺术硕士(MFA)专业学位的学生毕业时须提交一部非职务创作作品作为毕业实践作品,通过作品评审,确认成绩。(1)作品基本要求:毕业作品应与学位论文紧密联系,其内容必须与论文内容相关,能够展示本专业较强的实践能力。毕业作品要求完整、系统,能够体现本专业研究方向较高的艺术水准。作品思想正确、主题鲜明。作品要符合广播台、电视台和新媒体音视频等音画终端的播出标准:内容充实、画面丰富、音响清晰、形式新颖、剪辑自然流畅、反映明确的编辑思想、较高的编辑制作水平及驾驭节目的能力。(2)作品创作时间:毕业作品的创作时间为学生完成全部学分之后至提交作品截止日期前。如学生的答辩时间后延,毕业作品的创作时间可作相应调整。(3)作品内容时长:毕业作品要求时长在20—30分钟。(4)作品参与身份:毕业作品要求学生的参与身份和署名为主持人、编剧、导演、记者、策划、制片人等其中一种。才思教育网址:才思网址:六、课程设置1.必修课程(20分)该类课程内容包括公共基础课程和专业必修课程,涵盖学生需要掌握的艺术学理论、东西方文化理论、专业基础知识和技能的内容,是所有研究方向学生的必修课程。公共基础课程总学时学分马克思主义艺术理论专题322艺术原理322艺术创作方法研究322外国语322专业必修课程总学时学分媒介前沿问题研究483影视传播艺术483科学精神与人文素养讲座483纪录片研究4832、选修课程(专业选修课6学分,公共选修课不少于9学分)选修课程包括专业选修课和公共选修课。专业选修课为不同方向领域内的专业课程,通过专业选修课的学习,学生们可以在开阔的学科视野中更深刻地了解认识本专业,并确定自己的主修方向,为未来专业发展奠定特色基础。公共选修课为本院和其它各院系开设的专业或通选课程,如哲学、社会学、中文、心理、经济、法律等。课程突出跨学科基础理论和前沿问题研究以及不同专业领域内的基础专才思教育网址:才思网址:业知识。专业选修课程总学时学分节目策划与主持节目策划与主持483中外节目案例分析483编导与创意写作影视创意写作483影视导演创作483节目制片与管理文化产业与制片管理483中外创意管理案例分析483数字媒体制作影视前沿技术与实践483经典影视特效分析与制作483音乐创作与编辑影视音乐概论483中外电视音乐制作案例分析483公共选修课程学时学分艺术学专题483艺术心理学研究483学术规范与论文写作483西方现代艺术史483影视研究专题483影视批评学专题483世界电影史专题483国外传媒考察与研究483才思教育网址:才思网址:(以上内容仅供参考,具体课程以每学期课表为准)七、学位授予学生在规定的时间内完成培养方案要求的学分,完成硕士学位论文,通过硕士论文答辩,全面审查合格,经院系审查,报校学位委员会审核批准后,授予北京大学艺术硕士专业学位。北京大学艺术学院2014年6月13日://://bbs.tianya.cn/list-53046-1.shtml://blog.tianya.cn/blog-5862710-1.shtml=bloglist才思教育网址:才思网址:=dashboardclick_20130514_04所谓形式美,主要指各种形式因素的有规律的组合,从而形成了某些共同的特征和法则,它包括色彩、线条、形体等因素,也包括对均衡、多样统一等形式法则。人类在长期实践活动中发现和总结了许多形式规律,并且不怕地创造出新的形式规律,从而大大提高了美的创造力和艺术的表现力。作为表现性空间艺术,实用艺术特别注重形式美。总之,在实用艺术中,表现性与形式美密不可分。形式美是表现性的外部体(3)民族性与时代性。实用艺术具有浓郁的民族风格和鲜明的时代特色。因此,实用艺术还有一个重要的审美特征,就是民族性与时代性的有机统一。在实用艺术中,包括建筑、园林、工艺美术的各门实用艺术,无一不体现出民族的风格和特色。实用艺术又具有鲜明的时代性。实用艺术的这种时代性,首先在于它总是表现出特定时代,特定社会的情感和理想。第六章造型艺术“造型艺术”是指运用一定的物质材料(如颜料、纸张、泥石、木料等),通过塑造静态的视觉形象来反映社会生活与表现艺术家思想情感。它是一种再现性空间艺术,也是一种静态的视觉艺术。它主要包括绘画、雕塑、摄影艺术、书才思教育网址:才思网址:造型艺术与实用艺术二者之间既有联系,又有区别。联系:它们都属于空间艺术,并且都是以平面或立体的方式,用物质材料创造出静态的艺术形象,使人们凭借视觉感就可以直接感受到。由于二者的联系如此紧密,有时人们又常把它们归为一类,干脆将它们统统称之为美术,或者称之为视觉艺术。区别:造型艺术(绘画、雕塑、摄影、书法)的基本特征是造型性,通过再现和塑造外部形象来体现内在的精神世界,它的表现性潜藏于再现性之中,因而,这类艺术属于再现性空间艺术。实用艺术(建筑、园林、工艺美术与现代设计)的基本特征却是表现性,通过美的形式来表现艺术家的思想情感和丰富的文化内涵,它并不直接模拟或再现客观对象,因而,这类艺术属于表现性空间艺术。除此之外,二者之间还有一个重要区别,即造型艺术主要具有审美功能,满足观赏者的精神需要;实用艺术兼有实用功能与审美功能,同时满足人们的物质(1)绘画艺术。绘画是造型艺术中最主要的一种艺术形式。它是一门运用线条、色彩和形体等艺术语言、通过构图、造型和设色等艺术手段,在二度空间(即平面)里塑造出静态的视觉形象的艺术。绘画种类繁多,范围广泛。从体系来划分,绘画分为东方绘画和西方绘画两大体系。从使用的材料、工具和技法来划分,则分为中国画、油画、版画、水彩画、水粉画、粉笔画等等。从题材内容来划分,又可以分为肖像画、风景画、风俗画、静物画、历史画、宗教画、动物画等体裁。从作品形式的不同来划分,还可以分为壁画、年画、连环画、宣传才思教育网址:才思网址:画、漫画等样式。中国画,简称国画,在世界美术领域中自成体系,独具特色,成为东方绘画体系的主流。其特点:第一,表现在工具材料上,往往采用中国特制的毛笔、墨或颜料,在宣纸或绢帛上作画。因此,中国画又可称之为“水墨画”或“彩墨画”。第二,在构图方法上不受焦点透视的束缚,多采用散点透视法(即可移动的远近法),使得视野宽广辽阔,构图灵活自由,画中的物象可以随意列置,冲破了时间与空间的局限。中国画营造的空间多种多样,但其中最主要的有三种,即:全景式空间、分段式空间和分层式空间。第三,绘画与诗文、书法、篆刻四者有机地结合在一起,相互补充,交相辉映,形成了中国画独特的内容美和形式美,也形成了中国画特有的诗、书、画、印交相辉映的特色。第四,中国画的特点来源于中华民族悠久的传统文化和丰富的美学思想。中国画的传统画法有工笔画,也有写意画。前者用笔细致工整,结构严谨,无论人物或景物都刻画得十分具体入微;后者笔墨简练,高度概括,洒脱地表现物象的形神和抒发作者的感情。不管是工笔画,还是写意画,在处理形神关系时都要求“神形兼备”,在造型和意境的表达上都要求“气韵生动”。中国画总体上的美学追求,不在于将物象画得逼真、肖似,而是通过笔墨情趣抒发胸臆、寄托情思。才思教育网址:才思网址:
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