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一年二班家长会一9、10月综合素质评价结果•计算方法:自评分+小组互评分+9月月考成绩名次+科任评价分+班级量化考核分=总分规定:1~20名为A等,21~40名为B等,41~45名为C等•请家长签字群星闪耀(颁发奖状)•劳动星:姜洪波董少轩•纪律星:丁艳华李娜娜•学习星:董家馨孙泽慧•创新贡献星:李琪李颖•助人为乐星:牛聪站立东•数学作业5分统计:•英语作业5分统计:•语文作业5分统计:细节决定成败!•数学课积极发言:李雪松刘献文李旭东张博张昆仑高广陆李娜娜孙国瑛李杜一•英语课积极发言:•语文课积极发言:李雪松细节决定成败!•政治课:郑万杰历史课:张博•地理课:董家馨生物课:董家馨•数学拓展题做的多的好的:董家馨•各科课上爱动脑,比较活跃的:郑万杰李杜一李雪松辛瑞细节决定成败!细节决定成败!•学习态度端正的:基本不用老师操心,自己知道学习的董家馨胡俊屹田资战立东李杜一李云孙国瑛郑万杰孙泽慧张博何学梅董梅李雪松李琪牛聪高广陆周昊王慧慧李娜娜丁艳华邹俊陈梦慧闵亚茹崔浩东成绩反馈•试卷说明:•1、英语、语文、数学每科满分150分政治、历史、地理、生物每科满分100分•2、150分的卷,90分及格,135分优秀100分的卷,60分及格,90分优秀成绩反馈•试卷说明:•3、数学卷难易适中,计算题较多,填空和选择基础题比较容易丢分,23、24、25、26题难度不大•英语卷比较简单,但是个别孩子放弃英语的学习,成绩较低•语文试卷作文分由原来的80分降到70分,增加了阅读题,而阅读题又是难点,我们的孩子不适应,120多分就是很高的成绩了。进步就是优秀的!•单科优秀的:进步就是优秀的!•全年级前150名的:考高中的预备役进步就是优秀的!•班级进步幅度大的:(颁发喜报)进步就是优秀的!•请董家馨同学介绍一下她本人的学习方法1.不要急于求成,只要比上次前进了一名,多考了一分,他就是好样的!2.好习惯的养成要靠平时的积累和突破,硬性的管教不起多大作用,要从思想意识入手,自己努力。个别学生还存在的问题•1.学习兴趣和欲望不强,在老师的管理下被动的学习。2.作业应付,为了完成老师的任务,还存在个别人不爱完成作业的情况。(参考自我评价)3.不能抗拒诱惑(包括网络游戏、电视、课外书,以及来自同学的不良影响)4.行为习惯不好,管不住自己的行为。(个别人很严重,上一秒钟老师提醒,下一秒还溜号)5.情绪冲动,以自我为中心,自私自利,语言粗糙,不尊重同学和老师。(读两份自我分析,听听来自孩子内心的声音)如何教育?•1.打骂不能解决问题。•太粗暴野蛮,打坏的是亲情,隔开的是心与心的距离•2.教育孩子能不能成功,关键在于坚持。•耐心与恒心,不同的孩子需要不同的方法•3.要和老师始终站在一起,千万不要在孩子面前随便评价老师。•你的一句评价会让老师所有的努力前功尽弃!我想对爸爸妈妈说……家长能做什么?•1、早起,英语和语文的背诵,也可以杜绝迟到的习惯。•2、晚上,给孩子安排一个安静的学习环境,查看作业完成,家校联系本签字。•3、体育锻炼,初一体育中考跳绳150个以上。•4、家长有问题直接和班主任联系,只有我是最了解孩子的。家长能做什么?•5、良好习惯的养成非常重要,包括学习习惯、思维习惯、生活习惯、为人处事习惯、卫生习惯等,这些都有助于孩子的成长。•6、要尽量控制孩子的零用钱和上学、回家的时间,教育孩子少与社会上的或其他学校的人搭朋友。•7、抽点时间来多了解孩子在校的表现和学习成绩情况。•下周是学校的课堂开放日,特别欢迎家长上午来听课。
本文标题:初一期中家长会
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