小学五年级上册新课标语文ppt课件-3[1].走遍天下书为侣1

“侣”是伴侣的意思，表示的是最亲爱的朋友。“走遍天下书为侣”意思是：一个人周游世界，书是最好的伴侣。侣娱盒豫趟诵零编某侣lǚ（伴侣）娱yú（娱乐）盒hé（盒子）趟tàng（一趟）诵sòng（背诵）零líng（零食）编biān（编写）某mǒu（某种）豫yù（犹豫不决）伴侣环绕娱乐百音盒毫不犹豫一趟背诵零次编写某种感叹周游品味思考片段近：熟悉（）品味（）欣赏（）选择（）环绕（）忽略（）周游（）毫不犹豫（）反：熟悉（）欣赏（）忽略（）毫不犹豫（）熟识品尝观赏抉择围绕疏忽环游毫不犹豫陌生讨厌重视犹豫不决说说作者选择一本书陪伴自己旅行的理由是什么？一、你喜爱的书就像一个朋友，就像你的家。二、你总能从一本书中发现新东西，不管你看过多少遍。将书比喻为朋友，表达对书的喜爱。说明了一本书不管看上多少遍，总能从一本书中发现新的东西，，读而不厌。你喜爱的书就像一个朋友，就像你的家。一本你喜爱的书就是一位朋友，也是一处你想去就去的故地。一本我喜爱的书就是，也是。这有什么关系呢？你不会因为以前见过你的朋友就不愿再见到他们了吧？你不会因为熟悉家中的一切就弃家而去了吧？这是什么句？请换一种说法，句意不变。●我会读这有什么关系呢？你不会因为以前见过你的朋友就不愿再见到他们了吧？你不会因为熟悉家中的一切就弃家而去吧？这没关系。你绝不会因为以前见过你的朋友就不愿再见到他们。你不会因为熟悉家中的一切就弃家而去。反问：作者“一遍又一遍地读那本书”的方法是什么？她的读书方法对你有什么启示？方法理解故事内容──揣摩写作目的──续编故事——品味写法——查漏补缺—做读书笔记—联想作者所以,我愿意坐在(),()读那本书。首先我会（），故事中的人（），作家（）这个故事。然后，我会在脑子里（），回过头来（），并问问自己（）。我还会（），并从中（）。做完这些，我会把（）。最后，我会（）作者是什么样的，他会有怎样的（）……..这真像（）。你喜爱的书就像一个朋友，就像你的家，也是一处你随时想去就去的故地。这里作者采用了（）的手法，把书比作（）、（）、（）反复读一本书，总会有新的（）新的（），百读而不厌，充分表达了作者对书的（）。比喻朋友家故地发现收获喜爱一本你喜爱的书就是一位朋友，也是一处你随时想去就去的故地。一本你喜爱的书就是，也是一位良师一位你可以随时向它请教的智者从某种意义上说，它是你自己的东西，因为世上没有两个人会用同一种方式读同一本书。作者指的是每个人都有（）的读书方式、方法，收获也是（）的，以自己的方式阅读，对书有（）的见解，才能（）独特独特独到把书真正转化为自己的东西启示读书只要从不同的角度反复地读，就会常读常新，百读不厌。书读百遍，其义自现，每读一遍书，我们都会收获与上一次不同的体验，寻找到新的发现。我扑在书籍上，就像饥饿的人扑在面包上。——高尔基书籍是全世界的营养品。——莎士比亚读一本好书，就是与一位高尚的人谈话。好书不厌百回读。书读百遍，其义自见。