您好,欢迎访问三七文档
当前位置:首页 > 办公文档 > 理论文章 > 新标准英语六年级下册专题复习――动词的第三人称单数、现在分词、过去式变化规则及发音规则
1新标准英语六年级下册专题复习——动词的第三人称单数、现在分词、过去式变化规则及发音规则(后附:清浊辅音、开闭音节、可数名词复数变化规则)动词的第三人称单数及发音规则:1.一般直接在词尾加-s,-s在清辅音后读/s/,在浊辅音或元音后读/z/,ds读/dz/,ts读/ts如helphelps/s/knowknows/z/getgets/s/readreads/z/2.以字母s,x,ch,sh或有些以o结尾的动词加-es,-es读/iz/如guessguessesfixfixesteachteacheswashwashes注意:gogoes/z/dodoes/z/3.辅音字母+y结尾的动词,先变y为i,再加-es,-ies读/iz/如carrycarriesflyflies注意:在play---plays,say----says中,字母y前为元音字母,第三人称单数形式直接在动词后加-s4.be动词的第三人称单数分别为am,is,(are是you你的单数),have则为has注意:以不发音字母“e”结尾的开音节词,如果尾音是/s/,/z/,加-s后,字母”e”发音,与所加-s一起读作/iz/,如closecloses/iz/动词的现在分词(动词的ing形式)变化规则:1.一般情况直接加ing,如look—lookinggo---goingvisit---visiting2.以不发音的e结尾的,去e再加ing,如come---comingmake---makingwrite---writing3.以重读闭音节结尾并且只有一个辅音字母的,双写该辅音字母,再加ing如run---runningstop---stoppingget---gettingswim---swimmingbegin---beginning4.以辅音字母加y结尾的,直接加ing,如study---studyingcarry---carryingfly---flyingcry---crying5.以ie结尾的重度开音节动词,先变ie为y,再加ing,如die---dyingtie---tyinglie---lying动词的过去式变化规则:1.规则变化(1)一般直接在动词后加ed,-ed在清辅音后读/t/,在浊辅音及元音后读/d,/-ed在/t//d/后读/id/如call---calledopen---openedlook---lookedwant---wanted/id/need---needed/id/(2)以不发音的“e”结尾的,直接加-d,如live---livedmove---movedhope---hoped(3)以辅音字母加y结尾的动词,先变y为i,再加-ed,如study---studiedcry---criedtry---tried注意:如果是元音字母加y结尾的,还是直接加-ed,如,play---played,enjoy---enjoyed(4)以一个辅音字母结尾的重读闭音节动词,双写最后一个辅音字母,再加-ed如plan---plannedfit---fittedstop---stopped2.不规则变化(要特殊记忆)。不规则动词的过去式见课本后P.51的不规则动词表。大体上归纳有以下六条记忆法:1.以t结尾的词,过去式与原形相同。如:put—put,let—let,cut—cut,beat—beat2.以d结尾的词,把d变成t。如:build—built,lend—lent,send—sent,spend—spent3.以n结尾的词,在词后加t。如:mean—meant,burn—burnt,learn—learnt4.以ow/aw结尾的词,把ow/aw变成ew。如:blow—blew,draw—drew,know—2knew,grow—grew5.含有双写字母的词,将双写改为单写,在词尾加t。如:keep—kept,sleep—slept,feel—felt,smell—smelt6.含有元音字母o/i的词,将o/i变成a。如:sing—sang,give—gave,sit—sat,drink—drank以下是一些常见的动词的过去式am,is-wasare-were,do-did,see-saw,say-said,give-gave,get-got,go-wentcome-camehave/has-hadeat-ate,take-tookrun-ranput-putmake-maderead-readwrite-wrotedraw-drewdrink-drankfly-flewride-rodespeak-spokesweep-sweptswim-swamsit-sathear-heardsleep-sleptlet-letblow-blewhurt-hurtspeak-spokebuy-boughtkeep-keptswim-swameat-atecatch-caughtknow-knewstand-stoodchoose-choselie-layleave-leftdraw-drewteach–taughtdrink-drankmake-madetell-toldthink-thoughtmean-meantfeel-feltdrive-drovemeet-metwrite–wrotefind-foundfly-flewforget-forgotring-rangsee-sawride-rodegrow-grewsing-sang/sungbegin-beganlearn-learned/learnt清辅音与浊辅音:清辅音:[p][t][k][f][s][θ][∫][ts][t∫][tr][h]浊辅音:[b][d][g][v][z][δ][з][dz][dз][dr][r]音节分为开音节和闭音节1.开音节又分为相对开音节和绝对开音节(1)相对开音节:“以一个元音字母+一个辅音字母(r除外)+不发音的e”结尾的叫相对开音节。这里元音字母发自己本身的音。如,cake,grade,name,bike(2)绝对开音节:以发音的元音字母结尾的叫绝对开音节。如,he,she,me,no,go2.闭音节:以“辅音字母+元音字母+辅音字母”结尾的叫闭音节,如,get,put,pen,ten,let可数名词变复数的规则:1.规则变化:(1)一般情况下,在词尾加-s,如book---booksboy---boys(2)以-s,-x,-ch,-sh结尾或有些以o结尾的名词(photos,tomatoes),在词尾加-es,如bus---buseswatch---watches(表),fox---foxes(3)以辅音字母加y结尾的,变y为i,再加-es,如city---citiesfamily---families以元音字母加y结尾的,直接加-s,如play---plays(戏剧)(4)以-f或-fe结尾的分两类,一类直接加-s,另一类大多数情况下,将-f或-fe改为v,再加-es,如,roof---roofsbelief---beliefsleaf---leaveslife---livesknife---knives2.不规则变化:(1)元音字母发生变化man---mentooth---teethgoose---geese(2)词尾变化child---childrenmouse---mice(3)单复数同形sheep---sheepdeer---deerfish---fish注意:可数名词复数形式基本和动词的单三形式变化规则一致。
本文标题:新标准英语六年级下册专题复习――动词的第三人称单数、现在分词、过去式变化规则及发音规则
链接地址:https://www.777doc.com/doc-4434544 .html