放学了

人美版四年级美术下册听，打铃了，放学了。同学们放学后最喜欢去什么地方？最爱干什么？如何画出人物动态放学后，同学们有哪些人物动态研究一下如何在画面上表现人物动态人物动态有哪些站，坐，蹲，跑，跳……结合自己的亲身体会，画一画自己放学后的生活，注意人物动态的变化创作要求：构图饱满色彩艳丽伴随着愉快的铃声，我们就像一群快乐的鸟儿，飞出了教室，开始了我们多姿多彩的课余生活，但是我们不能只知道玩，还要学会在玩中有所发现，有所创意，努力做一个会玩会学的好孩子。