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电阻的多种测量方法听课效果检测题姓名成绩1.右图中,电源电压保持不变,R0为已知阻值的定值电阻,其中不能够测出未知电阻Rx的电路是()2.右图电路中,电源电压未知且不变,R0为已知阻值的定值电阻,其中不能测出未知电阻Rx阻值的电路是()3.如图所示,电源电压不变,当开关S1、S2同时闭合时,电流表的示数是0.3A,电压表的示数是6V,R1Ω,若两表互换位置,当开关S2闭合、S1断开时,电流表示数是0.2A,R2两端电压为V.4.在测量定值电阻Rx阻值的实验中,(1)请你将图甲中的实物电路用笔画线代替导线连接完整。(2)实验时,若只有Rx断路,开关闭合,电路中可能出现的一种现象是;.(3)在实验过程中,发现电压表不能使用,小明将滑动变阻器调到最大值作为定值电阻R0使用(R0值已知),设计了如图乙所示的电路测量Rx阻值,测量时,只闭合开S1电流表示数I1,只闭合S2电流表示数I2,则Rx两端电压为,电阻Rx=。(用I1、I2和R0表示)(4)因图乙未能测出多组数据,于是小明向老师借了一只定值电阻R0(R0值已知),设计了如图丙所示的实验电路,重复(3)中的测量步骤和计算方法,并多次测量求出了Rx的阻值,小明得出的Rx的阻值是(正确/错误)的,理由是5.请你利用电流表、电源、已知阻值的电阻R0、开关、导线,测量待测电阻RX的阻值。(1)在方框内画出实验的原理图。(2)写出实验步骤和所测量的物理量。(3)用所测量的物理量写出RX的表达式RX=。6.如图所示,是测量待测电阻RX的阻值所用的电路图和实验器材实物图,其中R0是阻值已知的电阻,电源电压大约6V,但确切数值未知,使用的过程中,电源电压不变。(1)按照电路图连接实物图(导线不许交叉)。(2)对照电路及实物图,简要写出实验中要测量的物理量及RX的表达式。7.某同学在只有电流表或电压表的情况下想测量未知电阻Rx的阻值,其中电源电压未知,定值电阻和滑动变阻器的最大阻值均已知,下列电路中,可以测出Rx阻值的是()8.用“伏安法测电阻”的实验电路如图所示.如果考虑到电流表本身有一定的电阻(具有分压作用),电压表本身也有一定的电阻(具有分流作用),则下列判断中正确的是()A.测量值等于电阻的实际值B.测量值小于电阻的实际值C.测量值大于电阻的实际值D.以上三种情况都有可能
本文标题:人教版九年级物理电阻的多种测量方法练习题
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