动能定理ppt课件

预习导学7动能和动能定理预习导学课堂讲义高中物理·必修2·人教版动能和动能定理预习导学7动能和动能定理预习导学课堂讲义[目标定位]1.知道动能的定义和表达式，会计算物体的动能．2．会用牛顿第二定律与运动学公式推导动能定理，理解动能定理的含义．3．能用动能定理进行相关分析与计算．预习导学7动能和动能定理预习导学课堂讲义一、动能1．定义：物体由于_____而具有的能量．3．单位：_____．4．标矢性：动能是___量．想一想做匀速圆周运动的物体动能怎样变化？答案不变．由于匀速圆周运动的线速度大小不变，故做匀速圆周运动的物体的动能保持不变．2．表达式：Ek＝_______12mv2运动焦耳标预习导学7动能和动能定理预习导学课堂讲义二、动能定理1．推导(如图7－7－1)：图7－7－1预习导学7动能和动能定理预习导学课堂讲义2．内容：力在一个过程中对物体做的功，等于物体在这个过程中_____________．4．适用范围：即适用于恒力做功也适用于_____做功；既适用于直线运动也适用于_____运动．想一想在同一高度以相同的速率将手中的小球以上抛、下抛、平抛三种不同方式抛出，落地时速度、动能是否相同？答案重力做功相同，动能改变量相同，落地时动能相等，速度大小相等，但速度方向不同．3．公式：W＝______________12mv22－12mv21动能的变化变力曲线预习导学7动能和动能定理预习导学课堂讲义对动能定理的理解1．力对物体做功是引起物体动能变化的原因，合外力做功的过程实质上是其他形式的能与动能相互转化的过程，转化了多少由合外力做了多少功来度量．2．合力对物体做正功，即W＞0，ΔEk＞0，表明物体的动能增大；合力对物体做负功，即W＜0，ΔEk＜0，表明物体的动能减小．预习导学7动能和动能定理预习导学课堂讲义应用动能定理解题的步骤(1)选取研究对象，明确并分析运动过程，这个过程可以是单一过程，也可以是全过程．(2)对研究对象进行受力分析．(3)写出该过程中合外力做的功，或分别写出各个力做的功(注意功的正负)．如果研究过程中物体受力情况有变化，要分别写出该力在各个阶段做的功．(4)写出物体的初、末动能．(5)按照动能定理列式求解．预习导学7动能和动能定理预习导学课堂讲义【例2】质量为m的物体静止在水平桌面上，它与桌面之间的动摩擦因数为μ，物体在水平力F作用下开始运动，发生位移x1时撤去力F，问物体还能运动多远？解析研究对象：质量为m的物体．研究过程：从静止开始，先加速，后减速至零．受力分析、运动过程草图如图所示，其中物体受重力(mg)、水平外力(F)、弹力(FN)、滑动摩擦力(Ff)，设加速位移为x1，减速位移为x2.答案（F－μmg）x1μmg预习导学7动能和动能定理预习导学课堂讲义解法一：可将物体运动分成两个阶段进行求解物体开始做匀加速运动位移为x1，水平外力F做正功，Ff做负功，mg、FN不做功；初动能Ek0＝0，末动能Ek1＝12mv21根据动能定理：Fx1－μmgx1＝12mv21－0①预习导学7动能和动能定理预习导学课堂讲义撤去外力F后，物体做匀减速运动位移为x2，Ff做负功，mg、FN不做功；初动能Ek1＝12mv21，末动能Ek2＝0根据动能定理：－μmgx2＝0－12mv21②由①②两式得：Fx1－μmgx1－μmgx2＝0－0得：x2＝（F－μmg）x1μmg预习导学7动能和动能定理预习导学课堂讲义解法二：从静止开始先加速，然后减速为零，对全过程进行分析求解．设加速位移为x1，减速位移为x2；水平外力F在x1段做正功，滑动摩擦力Ff在(x1＋x2)段做负功，mg、FN不做功；初动能Ek0＝0，末动能Ek＝0根据动能定理：Fx1－μmg(x1＋x2)＝0－0得x2＝（F－μmg）x1μmg预习导学7动能和动能定理预习导学课堂讲义再见