电子信息工程大学生职业生涯规划书

电子信息工程大学生职业生涯规划书一、自我分析（一）兴趣分析：（1）测评软件分析：通过职业规划的软件测评，我是照顾者型——值得信赖和依靠的人。具有友善、负责、认真、忠于职守的特点，务实、实事求是，追求具体和明确的事情，喜欢依据实际情况来考虑问题。与人交往时较为敏感，谦逊而少言、善良、有同情心，喜欢关心他人并提供实际的帮助，对朋友忠实友好，有奉献精神。做事有很强的原则性，尊重约定，维护传统。（2）自我鉴定性格比较内敛，偏爱秘书、电脑维护，愿意用自己的学术和知识服务他人和奉献社会。（二）性格分析：（1）荣格类型学理论认为，认识心理类型和了解不同人性格上的差异，能带来很多益处。.我们与外界相互作用程度可分为外向和内向,我们自然注意到的信息类型可分为感觉和知觉,我们决定和得出结论方法可分为思维和情感,按我们喜欢以一种较固定的方式生活还是以一种更自然的方式生活或获取信息可分为判断和知觉型.我的的测评结果为:内向,感觉,情感,判断。（2）他人鉴定父母：懂事，有韧性，能吃苦，肯上进。老师：学习勤奋刻苦，积极进取，工作认真负责，肯钻研，善于独立思考。朋友：热情，待人真诚，善良，诚实守信，有责任感，（三）能力分析：（1）学习上：自主学习能力较强，善于独立思考，善于总结学习经验，有自己的一套学习方法（2）工作上：积累了一定的学生工作经验，有较强的组织、领导和策划能力。（3）人际交往：有良好的人脉，对于别人的批评和建议，能够虚心接受。（4）生活上：能积极乐观的面多生活中的挫折和失败，有良好的心理素质。（四）自我鉴定优点：1.能将精力很好地集中在所需要关注的点上2.工作热情、努力、认真，责任意识强，是值得信赖的一个人3.通情达理、善解人意，能友好的与别人合作4.做事情的时候会讲求实际效果，采用现实可行的方法5.关注细节，能够以现实的角度看问题，准确地把握事实6.喜欢帮助别人，能为别人提供可靠的支持7.8.9.10.很重视公司或组织的传统，并努力地去维护它具有出色的组织才能愿意在传统的机构中工作，而且尽心、尽职、尽责连续地工作、使用固定的程序做事、做相同的工作也不会厌烦11.尊重他人，不会轻易地挑战别人的地位和能力12.积极热情，富有推动力和影响力13.重视安全和保障，风险控制较好缺点：1.过分关注细节和眼前之事，容易忽略事情的全局和发展变化趋势，难以预见存在的其它可能性2.容易陷入日常事务的细节之中从而导致没完没了的工作，从而过度劳累。当压力很大时，则会过度紧张，甚至产生消极情绪3.不停地制订计划并保证完成，以至于经常需要花费过多的时间和投入过多的精力来完成工作4.不愿意尝试、接受新的和未经考验的观点和想法5.难以适应新境况，或者在不同的工作任务之间来回切换时会有困难6.在紧张的工作环境里感到很受压抑7.可能会低估自己的能力，难于坚决地维护自己的需要和利益8.总是替别人着想，以至于让人感觉“关心过度9.如果自己得不到充分的重视和赞赏，可能会感到灰心丧气10.对反对意见过于敏感11.当缺少支持时，做事的动力会减弱12.有时过于关注自己的观点是否被尊重和采纳，而忽视了目标结果。13.缺乏挑战精神，对挫折的承受力不高二、职业分析（1）家庭环境分析：父母都是普通农民，常年在家务农。父母的辛勤劳动使得我和姐姐都有机会和可能上大学。以目前家里的经济状况，如不考虑其他意外因素，家里还是有能力供我上大学的。家人非常重视学习教育，虽然在父母这一代人中，没有人考上大学，但他们很希望后一代人中，出来几个知识分子。在这种家族文化和教育氛围的影响和感召下，从小我就渴望成为一个有知识有文化的人。（2）学校环境分析：我们集美大学最初是由著名爱国华侨领袖陈嘉庚先生创办的，有较深厚的文化底蕴和学术氛围。自进入大学以来，嘉庚先生倾资办学，热心教育事业的爱国精神就一直激励我勤奋学习，奋发向上，积极进取（3）社会环境分析:中国政治稳定，经济持续发展。在全球经济一体化环境中的重要角色。经济发展有强劲的势头，加入WTO后，会有大批的外国企业进入中国市场，中国的企业也将走出国门。目前社会对于通信类人才需要还是比较大的，特别是我国的通信技术还不是很先进的情况下，具有一定能力的高水平毕业生一定会得到企业的青睐。所以说在校加强通信方面的专业知识学习，会在就业时有一定的专业优势。(4)职业环境分析:(1)行业分析（IT）:二十一世纪进入信息时代，席卷全球的信息科技给人类的生产和生活方式带来了深刻的变革，信息产业已成为推动国家经济发展的主导产业之一，人们对电子产品的要求高，首先是产品的质量好，服务到位。所以在电器销售行业，取得消费者的信任是至关重要的，当今没有多少企业是在真正的做“服务，从营销观念的角度出发，连市场营销的观念没有达到，当今电器产品营销服务人才的机会很多。2)职业分析（电子产品检测与营销）当今的消费者有关电子的消费知识在增长，挑选的余地也很大，仅仅能说会道、热情周到的服务已远远不能如早期一样获得消费者的信任。应该如何进行市场的开拓，培养重视的客户？所以，将专业知识与营销技巧结合，成为我的选择。三、职业定位（一）内部环境因素优势因素S：a、精力旺盛、热情b、性情平和、乐于助人c、忠诚、责任心很强d、工作和生活井然有序弱势因素W：考虑问题不够周全积极主动性不强缺少社会经验容易感情用事（二）外部环境因素机会因素O：a、3G等等一系列的冲击，国人对电子产品的要求越来越高，电子产品很有市场b、专业知识与营销技巧兼备的人才缺乏,广阔的就业前景。威胁因素T：竞争激烈就目前来说，电信业依然是发展蓬勃的行业，社会对电信专业人才很是急需信专业的技术性和实践性要求都很强，加上近年来的电信热导致此专业毕业生电增加，信业更新很快，需要不断自主吸收新的技术和新的知识。四、计划实施完成大学本科教育，充分利用校园环境和条件优势，认真学好专业知识，全面提高个人的综合素质（一）大一：重点是理论知识的学习和积累。“目标，院一等奖学金增强自己的人际交往能力。（二）大二：1、通过英语四级考试并取得六级考试资格2、强化专业课程学习，特别是数学跟电路的学习。3、竞选班委，继续为同学服务，在服务他人的同时加强锻炼和自我学习，进一步加强自己的工作能力，参加社会实践活动，提高自我学习能力、工作能力、管理能力、社交能力、组织能力、分析能力等4、假期去电信企业打工（三）大三：1、继续强化专业课程的学习2、考取驾驶证，为以后工作方便做好基础3、加强自己的动手能力，实验操作技巧。4、努力做到：（1）熟练掌握各类基础操作技巧（2）掌握各类仪器操作5、和已积累人脉保持联系，同时积累优秀人脉6、学习简历和求职信的制作，毕业论文准备。并开始投简历，了解就业形势，尝试与已经毕业的学长们交流取经。充分利用学校资源，特别是就业会每届的模拟面试，强化自己的面试技巧和能力！7、假期去电信相关企业实习，熟悉行业环境（四）大四：1、.不再担任重要学生干部职位，收集电子类信息进行分析并做出相应调整2、2.备战公务员考试3、积极面试自己有兴趣的岗位毕业后计划：①（2015—2016）：三年内从基层做起，尝试不同的工作类型，从中得到磨练。②（2017—2020）：经过深思熟虑后，对自己最后的决定付出努力，可以通过别人的帮助或是书籍、网络，增强自己的知识，提高自己的工作能力并参加有关工作方面所需要的证书考试，减少上岗的阻力。为顺利上岗做好充足的准备。③（2020—2025）：此时，待在自己的工作岗位上认真地工作，提高工作的熟练程度并深入研究，提高自己的创新能力。五、评估调整职业目标：如碰到适合自身发展的机遇，我会考虑重新选择职业的职业发展策略：今后如果在实施策略上遇到较大的困难和阻碍，我会在在职期间积极创条件，去国外留学，继续深造，对原有的计划进行适当的调整和完善。职业发展途径：其他因素：（1）身体素质评估（2）家庭经济状况评估（3）机遇意外评估六、结束语计划固然重要，但更重要的在于其具体时间并取得成效。任何目标，只说不做到头来还是一场空。然而，现实是未知多变的，定出来的计划目标随时都可能遇到问题，需要及时做出调整。其实每个人，心中都有一座山峰，雕刻着理想、信念、追求、目标和抱负；每个人心中都有一片森林，承载着收获、芬芳、失意和磨砺。一个人要获得成功，必须拿出勇气，付出努力，坚持不懈的拼搏、奋斗。成功，不相信眼泪；成功，不相信幻影！未来，要靠自己去打拼！电子信息工程专业大学生职业生涯规划书2017-06-2617:59|#2楼大学生职业生涯规划书一：自我盘点1．自己兴趣爱好：打篮球，上网，看小说.2.自己优势盘点：父母、亲人、班主任、任课老师关爱，动手能力较强。3.自己劣势盘点：目前的手头经济状况较为窘迫，海拔高度不够.4.自己的优点盘点：做事仔细认真、踏实，友善待人，做事锲而不舍，勤于思考，考虑问题全面。5.自己缺点盘点：性格偏内向，交际能力较差，过于执着偏固执，胆小，思想上属保守派，积极主动性不够。6.生活中失败的教训：高考失利打击较大，老听别人侃侃而谈可接不上话，心里特难受。大学生职业生涯规划书二、解决自我盘点中的劣势和缺点所谓江山易改，本性难移。内向并非全是缺点，使我少一份张扬，多一点内敛，但可相应加强与他人的交流沟通，积极参加各种场合各项有益的活动，使自己多一份自信、激扬，少一份沉默、怯场。充分利用一直关心支持我的庞大的亲友团的优势，真心向同学、老师、朋友请教，及时指出自身存在的各种不足并制定出相应计划加以针对改正。加强锻炼，增强体质，积极争取条件，参加校内外的各项勤工俭学活动，以解决短期内的生活费问题并增强自身的社会工作阅历，为以后创造更多的精神财富和物质财富打下坚实基础。三、确定职业发展路线千里之行，始于足下。本人计划先从目前在校的三年短期规划作为自己职业生涯总规划的开始篇。希望能够走好第一步，为以后更长的路打下坚实基础。1、短期目标及规划：大一:要初步了解职业,提高人际沟通能力。大一学习任务不重,应多参加学校活动,增加交流技巧,但不要盲目地参加。大二:应考虑未来是否深造或就业,通过参加学生会或社团等组织,锻炼自己的能力,同时检验自己的知识技能;提高自己的责任感,主动性和受挫能力,并开始有选择地辅修其他专业的知识来填充自己。大三：由于临近毕业，在指导学生加强专业学习，要指导学生开始把目标锁定在提高求职技能上，培养学生独立创业能力。如高校可以通过大学生素质拓展活动来锻炼学生的独立解决问题的能力和创造性；鼓励学生参加和专业有关的暑期实践工作；加强和已毕业的校友联系，交流求职工作心得体会，学习写简历、求职信，加大了解搜集工作信息的渠道等。大四：是一个分化期，大部分学生对自己的出路应该都有了规划，这时可指导学生对前三年的准备做一个总结：首先检验已确立的职业目标是否明确，前三年的准备是否已充分；然后，有针对性的对学生进行专项指导，除了常规的就业指导课，比如可以聘请人力资源方面的专业人士为学生介绍各行业人才要求，让学生接受择业技巧培训、组织参加招聘活动，让学生在实践验自己的积累和准备等。最后，指导学生充分利用学校提供的条件，了解就业指导中心提供的用人公司资料信息、强化求职技巧、进行模拟面试等训练，尽可能地让学生在做出较为充分准备的情况下进行施展演练。2、大学毕业后7年（2011—2018年）：①（2011—2015）：三年内从基层做起，尝试不同的工作类型，从中得到磨练。②（2015—2016）：经过深思熟虑后，对自己最后的决定付出努力，可以通过别人的帮助或是书籍、网络，增强自己的知识，提高自己的工作能力并参加有关工作方面所需要的证书考试，减少上岗的阻力。为顺利上岗做好充足的准备。③（2017—2018）：此时，待在自己的工作岗位上认真地工作，提高工作的熟练程度并深入研究，提高自己的创新能力。可以利用的资源：互联网上，认识一些知名的心理咨询师，可以分享到他们的咨询技巧，对自己成长之路有很好的引导作用。他们的博客往往包含了多年的心血和积累。可能碰到的困难和问题求知之路比较枯躁，如何把持自己，不被外界事物干扰是困难之一；其次，埋头书海，容易不问世事；双学位、考研、考资