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我们的校园学习目标1、了解学校中与自己学习生活关系密切的人员、设施、设备等。2、尝试用不同的方法进行校园探究活动,熟悉自己的校园,增进对学校的了解与亲近感。3、热爱自己的学校,喜欢学校生活。学习指导8分钟时间结伴去参观学校,回来后向大家汇报。学校里有哪些人员?你看到了哪些教室和办公室?让我们去校园看看!zhǎoyízhǎowǒmendexuéxiào找一找,我们的学校háiyǒunǎxiējiàoshi还有哪些教室?这是教师办公室!这是医务室!这是校园文化墙!这是图书室!这是电脑室!这是体育室!我们的校园还有哪些设施?说说它们的作用!说一说这是什么地方,来到这些地方我们应该怎么做?教室里有什么?小游戏把写有教室物品名称的纸条,贴到相应的物品上。应该去找谁?结合课本14页图片说一说。画画我们的学校试着和同学一起找找学校里的这些地方。(教师办公室、阅览室、体育器材室、音乐教师、美术教室……)(根据各学校的情况,老师提供学生要找的地点)每找到一处给自己画一朵小红花。
本文标题:一品上第一单元第二课我们的校园
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