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苏教版数学五年级下册练习三复习旧知课堂小结课后作业简易方程巩固练习1形如ax±bx=c的方程怎么解答?解形如ax±bx=c的方程,先根据乘法分配律进行化简。如4x+6x=120化简成10x=120。形如ax±b×c=d的方程怎么解答?解形如ax±b×c=d的方程,先依据四则混合运算进行计算。如5x-13×5=150计算后是5x-65=150。复习旧知返回少先队参加植树活动,六年级植树的棵数是五年级的1.5倍,五年级比六年级少植树24棵。两个年级各植树多少棵?题中的数量间有什么关系?六年级植树棵数-五年级植树棵数=24解:设五年级植树x棵,六年级植树1.5x棵。1.5x-x=240.5x=24x=48答:五年级植树48棵,六年级植树72棵。1.5x=1.5×48=72返回1.解方程。0.7x+0.3x=92x-2×0.3=8解:1x=9解:2x-0.6=82x+15×2=48x=92x=18x=9x=4.3解:2x+30=482x=8.66.6x-5x=64解:1.6x=64x=4巩固练习返回题中的数量间有什么关系?丹顶鹤只数+天鹅只数=一共只数解:设丹顶鹤x只,天鹅2.2x只。x+2.2x=9603.2x=960x=300答:丹顶鹤300只,天鹅660只。2.一个自然保护区里一共有天鹅和丹顶鹤960只,天鹅的只数是丹顶鹤的2.2倍。天鹅和丹顶鹤各有多少只?2.2x=300×2.2=660返回3.甲、乙两辆汽车同时从同一地点出发,向背而行,2.4小时后相距216千米。甲车的速度是42千米/时,求乙车的速度。题中的数量间有什么关系?甲车行驶路程+乙车行驶路程甲乙速度和×行驶时间=216解:设乙车的速度是x千米/时。答:乙车的速度是48千米/时。2.4x+2.4×42=2162.4x+100.8=2162.4x=115.2x=48(x+42)×2.4=216x+42=216÷2.4x+42=90x=48返回4.李老师买两种书,一共用去83元,其中《历史故事》有4本。解:设《森林历险记》有x本。7x+12×4=837x+48=837x=35答:《森林历险记》有5本。x=512元7元《森林历险记》有多少本?返回5.小张和小李用25分钟合打了一篇6000字的稿件。小张平时每分钟大约打130个字,小李平均每分钟大约打多少个字?解:设小李平均每分钟大约打x个字。答:小李平均每分钟大约打110个字。25x+130×25=600025x+3250=600025x=2750x=110(x+130)×25=6000x+130=6000÷25x+130=240x=110返回6.甲、乙两人沿着400米的环形跑道散步,他们同时从同一地点出发,同向而行。甲的速度是280米/分,乙的速度是240米/分。经过多少分钟甲第一次追上乙?解:设经过x分钟甲第一次追上乙。答:经过100分钟甲第一次追上乙。280x-240x=40040x=400x=100(280-240)x=40040x=400x=100返回课堂小结这节课你们都学会了哪些知识?返回1.列方程解决实际问题要注意什么?要根据数量关系列出方程,再解方程。2.解方程时要注意什么?不管是哪种形式的方程,最后都变成ax=b的形式再解。课本:第17页12、15题补充习题:对应练习课后作业返回
本文标题:苏教版数学五年级下册1.10-练习三
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