四年级-怎么修改作文

第十一讲修改作文课前准备1、学当小医生：给下面的句子治治病。（1）这个池塘已经被严肃地污染了。_____________________________________________（2）操场四周插满了五颜六色的红旗。_____________________________________________这个池塘已经被严重地污染了。操场四周插满了五颜六色的棋子。读读下面的小故事穷秀才巧改标点古时候，有一个秀才要开馆招学生上课。他对穷人的子弟实行免费教育，而对富家子弟却要收很高的报酬。秀才出示了一则告示，在说明收取报酬的地方这样写道：“无米面也可无鸡鸭也可无鱼肉也可无银钱也可。”穷人来了，他用一种读法；富人来了，他用另一种读法。你知道他是怎样读的吗？无米，面也可；无鸡，鸭也可；无鱼，肉也可；无银，钱也可。（富人）无米面也可，无鸡鸭也可，无鱼肉也可，无银钱也可。（穷人）泊船瓜洲京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。春风又___江南岸，明月何时照我还。欣赏古诗，思考：横线部分填何字适合？传说王安石在作这首诗时，“春风又绿江南岸”这句话的“绿”字在原稿上改动了十多次，从“到”“过”“入”“满”等十多个动词中最后选定了”绿“字，因为其他文字只表达春风的到来，却没能表现出春风到来后千里江岸一片新绿的景物变化。解疑灵动感悟阅读短文《我爱秋天》，评价一下文章。我爱四季，但相比之下，我更爱秋天。秋天是丰收的季节。稻田里的稻子成熟了，棉田里的棉花该摘了，果园里的果子也熟了。到处是一片丰收的景象，到处是一片繁忙和喜悦。有人说：“秋风秋雨愁煞人。但我却觉得秋风秋雨也有它们的独到之处。我爱秋天，我爱它的美，爱它的风险，也爱它的滋味。解析修改后的文章《我爱秋天》我爱四季，但相比之下，我更爱秋天。秋天是丰收的季节。稻田里，稻子成熟了，一片金黄。微风吹来，稻海泛起层层波浪，好像在展示自己丰收的景象。棉田里，棉花该摘了，一朵朵雪白的棉桃，如同花朵般绽放，向人们点头微笑。果园里，果子也熟了，红红的苹果，金黄的梨，还有小灯笼一样的大柿子。果子们躲在树叶后面，时不时扒开树叶往外瞧。到处是一片丰收的景象，到处是一片繁忙和喜悦。我爱秋天，我爱它的美，爱它的风险，也爱它的滋味。学会修改自己的作文☆格式是否正确；☆书写是否工资；☆错别字几个；☆有几处病句；☆标点符号有几处明显的错误；☆看文章的中心是否鲜明、集中；☆看文章的结构、层次段落是否清楚，过渡是否自然，开头和结尾是否照应。☆看表达方式是否符合文章题材的要求；☆看语言是否简练、通顺、正确。改什么如何修改四大招第一招：内容要符合实际范文示例一：“火眼金睛”找茬（不足）雨幕中，一把把伞在迅速地移动。公路上，一辆辆汽车从人们身边疾驰而过。看！从公路那一边走来一位撑着小花伞的女同学，她叫马宁。放学了，她正小心地走在回家的路上。呀！不好了。有个小女孩摔倒了。公路上浑浊的泥水把小女孩红扑扑的小圆脸渐成了个麻脸，她顿时觉得脸上凉冰冰的，于是趴在泥地上“呜呜”地哭起来。马宁急忙转过身，飞快地向小女孩跑去。她来到小女孩身旁，放下手里的伞，弯下身子去扶小女孩，说：“小妹妹，别哭了，快把脏衣服脱下来！”说着，马宁帮她脱下衣服，然后把自己的春秋衫脱下来披在小女孩的身上，接着从口袋里拿出花手帕替小女孩擦去脸上的泪水和泥水……修改后的文章雨幕中，一把把伞在迅速地移动。公路上，一辆辆汽车从人们身边疾驰而过。看！从公路那一边走来一位撑着小花伞的女同学，她叫马宁。放学了，她正小心地走在回家的路上。呀！不好了。前面有个小女孩摔倒了。马宁急忙快走两步，赶到小女孩身边，弯下身子去扶小女孩子：“小妹妹，快起来！”小女孩的身上、脸上都是泥水，她站在雨里哇哇大哭。马宁急忙把她拉到路边，从口袋里拿出花手帕，替小女孩擦去脸上的泪水和泥水，边擦边安慰小女孩：“别怕，有大姐姐呢！没事啊！”马宁帮小女孩脱下湿透的外衣，又把自己的春秋衫脱下来披在小女孩的身上。“走，我送你回家！”风雨中，马宁打了个寒颤，但她顾不上这些，而是搂着小女孩，朝前走去。如何修改四大招第二招：语言要通顺、具体、生动。小女孩陶陶我家隔壁五岁的小女孩陶陶可是个关心老人的好孩子。有一天，天很热，我正在院内的树荫下乘凉，忽然听到隔壁的陶陶在恳求妈妈给钱去买雪糕。这一下，我忽然也觉得口干舌燥了，于是，我也拿了钱往小店走去。当我买好雪糕时，陶陶已经往回走了。奇怪，她拿了两根雪糕，为什么向她家隔壁小屋跑去？我跟在她后面，想瞧个究竟。原来，小陶陶是把买来的雪糕送给了隔壁的王奶奶。王奶奶当时感动极了，搂住陶陶，夸她是个懂事的孩子。范文示例二：“火眼金睛”找茬（不足）修改后的文章我家隔壁五岁的小女孩陶陶可是个关心老人的好孩子。有一天，天很热，我正在院内的树荫下乘凉，忽然听到隔壁的陶陶在恳求妈妈给钱去买雪糕。一会儿，之间陶陶乐呵呵地拿着钱跑出来，直奔冷饮店。陶陶出来时，手里举着两根雪糕。哦，母女两一人一根。我这样想着，忽然发现陶陶朝隔壁小屋跑去。嘿，这孩子，吃根雪糕就美得不认识家了！我刚想叫住她，却见她已经进了屋门，还大声叫王奶奶。原来，小陶陶把另一根雪糕送给了隔壁的王奶奶。王奶奶快七十岁了，无儿无女。平时邻居们常常照顾她，谁家做了好吃的，都要端一点给王奶奶送过去。王奶奶也经常帮邻居们看门，照顾小孩。陶陶妈妈一有事，就经常把她放在王奶奶家。修改后的文章这时，屋子里传出祖孙俩的对话：“王奶奶，我们一起吃雪糕！”“真是乖孩子，奶奶不吃！”“吃，吃嘛！天热就得吃雪糕，要不肚子该热坏了！”“哈哈——好，我吃，我吃！”“嘻嘻——”……祖孙俩的笑声在院子里回荡着，让人听了很舒服！这个小陶陶，人不大，还真懂得关心老人呢！如何修改四大招第三招：内容具体日记一则10月23日星期六阴今天下午，孙奶奶买了很多过冬的大白菜。她一个人在楼上搬，很吃力。我和李欣正在楼下玩，他看到了孙奶奶一个人搬白菜，就拉着我跑过去帮忙。他一次抱两三棵，楼上楼下地跑，累得气喘吁吁的，直到把白菜搬完了才休息。范文示例三：“火眼金睛”找茬（不足）修改后的文章日记一则10月23日星期六阴今天下午，孙奶奶买了很多过冬的大白菜。她一个人在楼上搬，很吃力。我和李欣正在楼下玩，他看到了孙奶奶一个人搬白菜，就对我说：“明明，咱们快去帮孙奶奶搬白菜吧！”他一边说着，一边拉着我跑过去帮忙。他一次抱两三棵，楼上楼下地跑，累得气喘吁吁的。我一看，立刻挽起袖子，也抱起三棵白菜朝楼上跑去。孙奶奶在一旁乐呵呵地看着我们，让我们歇一会再搬，可李欣却摆摆手说：“不累！不累！”我也超孙奶奶说：“奶奶，您放心，小菜一碟！”直到把白菜全搬完了，我们才休息。如何修改四大招第四招：顺序要合理一件有意义的事星期一下午，我和邻居小明给他爸爸送雨伞，我们顶风冒雨上路了。夏天的天气就像小孩子的脸，说变就变。那天下午，我和小明正在跳皮筋，忽然天暗下来了，接着就是电闪雷鸣，一会儿就下起了大雨。小明说：“不好，我爸爸还在工地上，我得赶快给爸爸送雨伞去。”我毫不犹豫地说：“我陪你去。”这时雨已经下得很大了。我们走着走着，忽然发现远处有一个人向我们这儿走来，小明一眼就认出走来的是他爸爸。我们赶快迎上前去，将一把雨伞送给了他。他夸奖我们正是懂事的好孩子。小明爸爸的工具箱真重啊！我帮着扛，累得直喘粗气。回家以后，我发现自己的肩膀还有些痛，但是心里美滋滋的，因为我做了一件有意义的事。范文示例四：“火眼金睛”找茬（不足）修改后的文章夏天的天气就像小孩子的脸，说变就变。星期一下午，我和小明正在跳皮筋，忽然天暗下来了，接着就是电闪雷鸣，一会儿就下起了大雨。小明说：“不好，我爸爸还在工地上，我得赶快给爸爸送雨伞去。”我毫不犹豫地说：“我陪你去。”这时雨已经下得很大了。我们顶风冒雨上路了。我们走着走着，忽然发现远处有一个人向我们这儿走来，小明一眼就认出走来的是他爸爸。我们赶快迎上前去，将一把雨伞送给了他。他夸奖我们正是懂事的好孩子。小明爸爸的工具箱真重啊！我帮着扛，累得直喘粗气。回家以后，我发现自己的肩膀还有些痛，但是心里美滋滋的，因为我做了一件有意义的事。作文大练笔：修改下面文章，使之更加具体。美丽的公园离我家不远，有一个美丽的公园。走进公园大门，迎面是一座假山。水从假山上流下来，形成了小小的瀑布。下面是一个圆形水池，水面上开着几朵荷花。绕过假山，我们来到了月季园，这里简直就是花的海洋。顺着长长的廊子往前走，就到达了一个人工湖。有人在湖边散步、聊天，还有人乘坐小船在湖中畅游。这个公园真美，我喜欢这里！绕过假山，我们来到了月季园，这里简直就是花的海洋。五颜六色的月季争奇斗艳，竞相开放。有红的，白的，粉的，黄的，蓝的，黑的……红的像一团火，白的像一捧雪，粉的像一片霞，黄的像一堆金，蓝的像一片海……花儿多姿多彩，有的含苞待放，像一个个害羞的小姑娘不敢把脸露出来；有的半开放着，像一位位小姑娘用细嫩的手捧着脸庞；有的昂首怒放，花枝招展，开朗地向人们露出美丽的笑容；还有的倒挂枝头，好像在低头沉思，真是千姿百态！微风吹过，花儿像一群美丽的蝴蝶在飞舞。花香引来了勤劳的小蜜蜂，它们在花丛中尽情地嬉戏，陶醉在花香中久久不肯离去。从花的颜色、姿态、气味、动态等进行了扩充，“花的海洋”这一形象跃然纸上。例文参考扩充第三自然段：谢谢