英语修辞

1修辞格（FiguresofSpeech）英语修辞学分为广义修辞学（BroadStylisticContext）和狭义修辞学。广义修辞学涉及语体和体裁（StyleandTypeofWriting）等问题。狭义修辞学（NarrowStylisticContext）主要涉及各种修辞手法，即修辞格（StylisticDevices,RhetoricalDevicesorFiguresofSpeech）的问题。英语常用修辞格分为词义上的修辞格（LexicalStylisticDevices）、句子结构上的修辞格（SyntacticStylisticDevices）和音韵上的修辞格（PhoneticStylisticDevices）三大类。（红色为10级讲过）一、Simile（明喻）Simile一词源于拉丁语Similis，意为like。它根据人们的联想，利用不同事物之间的相似点，借助比喻词（如like，as等）起连接作用，清楚地说明甲事物在某方面像乙事物。Simile的运用非常广泛，它可借以状物、写景、抒情、喻理，使表达生动形象，明白易懂。（一）Simile的构成Simile通常由三部分构成：本体（tenororsubject）、喻体（vehicleorreference）和比喻词（comparativeword）。如：Myloveislikearedredrose.tenorcomparativewordvehicle注：本体和喻体一般为两个不同类的事物，比喻方可成立。例如：①Johnisastallashisfather.[Comparativesentence]②JohnisastallasaMaypole(五月柱).[Simile]例①不算明喻，只是一个比较句，因为John和hisfather同类，例②是明喻，因为本体和喻体不同类。（二）Simile的格式1.like型：①系动词+like②实意动词+likeEg.Heworkslikeanox.(实意动词+like)22.as型：①as……as②as……soEg.Asthelionisthekingofbeasts,soistheeaglekingofbirds.鹰为百鸟之王，犹如狮是百兽之王。3.虚拟句型：①asif②asthoughEg.HewasabeautifulhorsethatlookedasthoughhehadcomeoutofapaintingbyVelasquez.这匹马真骏，看起来仿佛是从一幅维拉斯奎茨的油画里跑出来的一样。4.what型：①AistoBwhatXistoY②whatXisY,AistoB③whatAcallsB,XcallsYEg.Readingistothemindwhatexerciseistothebody.阅读之于思想，如同锻炼之于身体。Whatthecaterpillar(毛毛虫)calls“theend”,thebutterflycalls“thebeginning”.(《现代大学英语》第二册P153)5.than型Eg.Afoolcannomoreseehisownfollythathecanseehisears.愚人之不能自知其愚，犹如不能自知其耳。二、Metaphor（隐喻、暗喻）Metaphor也是一种比喻手法，但与Simile相比形式简练，表达含蓄，无需用比喻词，而是直接将甲事物当作乙事物来描写。Metaphor常被称为compressedsimile（简缩了的明喻）Metaphor的运用极为广泛，格式灵活多样，它可体现在任何句子成分上。在表达上，它可以是一个单词、一个词组、一个句子，甚至是一个段落。大体来说，Metaphor可分为两类：显式隐喻和隐式隐喻。本、喻体都出现的Metaphor被称为显式隐喻，只出现喻体或只出现本体的Metaphor常被称为3隐式隐喻。（一）Metaphor常见的格式1、名词型Metaphor（1）判断式Metaphor例：Alltheworld’sastage.（整个世界就像一个舞台。）（2）并列式Metaphor例：Awordandastoneletgocan’tberecalled.说出去的话像泼出去的水，再也收不回。（3）of型Metaphor：属于修饰性暗喻，有的是本体与of连用修饰喻体，有的是喻体与of连用修饰本体。例：Apolicemanwavedmeoutofthesnakeoftraffic.一位警察抬手要我从长蛇阵般的车流中出来。（4）名词型隐式Metaphor例：Night’scandlesareburntout……2、动词型Metaphor喻体不出现，直接用表示喻体行为、性状的动词与本体搭配使用，属隐式隐喻。这种Metaphor常以主谓形式出现。例：Somebookaretobetasted,othersswallowed,andsomefewtobechewedanddigested.书有可浅尝者，有可吞食者，少数则须咀嚼消化。3、形容词型Metaphor喻体或与喻体相关的形容词修饰本体，作本体的前置定语。例：Hehasthemicrowavesmilethatwarmsanotherpersonwithoutheat.（二）Metaphor与汉语借代和拟物1、有些Metaphor与汉语借代类似。当Metaphor只出现喻体，未出现本体时，Metaphor与汉语借代类似。例如：——Wouldyoubuyher(Beatrine),thatyouinquireafterher?——Cantheworldbuysuchjewel?——你打听她（比阿特丽丝）的事，是想要把她买下了吗？——难道全世界能买下这样的宝石吗？42、有些Metaphor与汉语拟物类似。动词型Metaphor（喻体不出现，直接用表示喻体行为、性状的动词与本体搭配使用，即把甲事物当成乙事物来描写）与汉语拟物类似。如：Somebookaretobetasted,othersswallowed,andsomefewtobechewedanddigested.再如：Hispresenthungerawokeandgnawed(/nɔ:/)athim.当前他肚子里的饥饿又苏醒过来撕咬着他。三、Personification（拟人）Personification是一种将物当作人来描写的修饰手法。其具体用法是把通常仅用于描写人的各类词移用于描写物，赋予各种物（包括有生命和无生命的，抽象的和具体的）以人类所特有的言行、品质、思想和感情。这样能增强语言表达的感染力和生动性，使被描写的对象栩栩如生，活灵活现。例：①Mosquitoeswereusingmyanklesforfillingstations.蚊子们把我的脚脖子当作加油站。②Lazinesstravelssoslowly,thatpovertysoonovertakeshim.懒惰缓缓而行，贫穷迎头赶上。*例②形象地说明了懒惰就要受穷的道理Personification可用于描写除人以外的各种事物，包括动物、植物、自然现象、物体、抽象事物等等。它运用广泛，尤其常见于童话、神话、寓言、诗歌、散文等文学作品。拟人与比喻、借代的区别：比喻是以此喻彼，借代是以此代彼，都还是两个事物；拟人（以物拟人）则是彼此交融、合而为一了。这是主要的区别。四、Metonymy（借代）5Itisafigureofspeechthathastodowiththesubstitutionofthenameofonethingforthatofanother.Thissubstitutednamemaybeanattributeofthatotherthingorbecloselyassociatedwithit.Inotherwords,itinvolvesa“changeofname”,thesubstitutednamesuggestingthethingmeant.Metonymycanbederivedfromvarioussources---fromnamesofpersons,fromanimals,professions,locationsorplacenames,etc.asillustratedbelow:这种修辞方式是故意不用人或事物的本称，而借与该人或物密切相关的事物的名称来代替，即借乙名代甲称。Metonymy中两个互相借代的事物必然紧密相关，存在某种现实的联系。Metonymy的重要作用是使表达简练、具体、生动、有趣。借代的方式主要有以下一些：1、以事物的特征或标志代替事物本身。如：Athousandmustachescanlivetogether,butnotfourbreasts.千条汉子能共处。两个婆娘难相容。2、以事物的所在代事物本身（以容器代内容）。如：Thehallapplauded.大厅里响起了掌声。3、以工具代替动作或行动者。Thepenismightierthanthesword.笔杆子比刀剑更有力。（“笔杆子”代“写文章”，“刀剑”代“动武”。）4、以作者或生产者代作品或产品Thecaptain…hadfalleninpossessionofacompleteShakespeare.船长…得到了一整套的莎士比亚作品。5、以有密切关系的一物代另一物Thecamp,thepulpit（/'pulpit/）andthelawForrichmen’ssonsarefree(Shelly)兵营，布道坛和法律保障有钱人的子孙无忧无虑。（用兵营代替军队，布道坛代替宗教。）66、具体代抽象或抽象代具体Inthepresentinstance,itwassicknessandpovertytogetherthatshecametovisit.在目前这种情况下，她一并前来探望的是病人和穷人。七、Irony（反语）Ironyisafigureofspeechinwhichthemeaningliterallyexpressedistheoppositeofthemeaningintendedandwhichmainlyaimsatridicule,humourorsarcasm.Irony即说反语，是一种通过正话反说或反话正说来取得讽刺、幽默等修辞效果的修辞方式。有些人认为Irony就是讽刺，这是一种误解。Irony作为一般词语，有时有讽刺的意思，但是作为修辞学术语，就只能称之为反语。说反话固然常常用来进行讽刺，但有时却只是一种善意的幽默，毫无讽刺的意味。另一方面，进行讽刺也不一定要说反语。例：①Thepubliciswonderfultolerant—itforgiveseverythingexceptgenius.世人是宽大得惊人的——除天才之外，他们宽一切。（具有讽刺意味的Irony）②Itwouldbeafinethingindeednotknowingwhattimeitwasinthemorning.要是早晨起来不知道是什么时间那才妙了呢。（故事情节是一位油漆工人担心早晨不知时间，上班迟到会被开除，心想那就“糟了”，却说成“妙了”。这是反语，却没有讽刺任何人。）八．Euphemism（委婉语）Euphemism:substitutionofmildorvagueorroundaboutexpressionforharshordirectone;substitutionofanagreeableorinoffensiveexpressionforonethatmayoffendorsuggest7somethingunpleasant.Euphemism:gilded(装饰的)wordsfortopicssuchasdeath,illness,oldage,weight,defects(缺陷),toilethabitsetc.fortabootoavoidembarrassments,avoidbeingcrudeorindecent