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习作6文具是我们不可缺少的学习伙伴,它们毫无怨言地为大家服务。这次习作课,我们就来写一种自己喜欢的文具,看谁能把文具的特点和用途写清楚。我们先来看看一位同学写的《铅笔刨刀》。铅笔刨(bào)刀从外表看,我是一座塑料小房子。蓝色的屋顶,白色的墙壁,红色的烟囱,绿色的门窗,多漂亮啊!可是,我的名字不叫小房子,叫铅笔刨刀。刨刀安装在哪里?安装在烟囱里呀!只要你把铅笔插进我的“烟囱”里,顶住劲旋转,就可以削了。那扇门是专门用来倒铅笔屑的。我是小主人的好帮手,他特别喜欢我。从外表看,我是一座塑料小房子。蓝色的屋顶,白色的墙壁,红色的烟囱,绿色的门窗,多漂亮啊!质地、外形可是,我的名字不叫小房子,叫铅笔刨刀。刨刀安装在哪里?安装在烟囱里呀!只要你把铅笔插进我的“烟囱”里,顶住劲旋转,就可以削了。那扇门是专门用来倒铅笔屑的。名字、结构、用途我是小主人的好帮手,他特别喜欢我。铅笔刨(bào)刀从外表看,我是一座塑料小房子。蓝色的屋顶,白色的墙壁,红色的烟囱,绿色的门窗,多漂亮啊!可是,我的名字不叫小房子,叫铅笔刨刀。刨刀安装在哪里?安装在烟囱里呀!只要你把铅笔插进我的“烟囱”里,顶住劲旋转,就可以削了。那扇门是专门用来倒铅笔屑的。我是小主人的好帮手,他特别喜欢我。第一人称介绍,语言生动形象题目:我的文具盒同学们,看看我酷不酷啊???外形大小背景颜色图案质料总说分说•我的文具盒是泡沫塑料制成的,长32厘米,宽11厘米,高3厘米,是个长方体(制造材料、大小、形状)。一见到它,首先映入眼帘的是盒盖上面的彩色图案(先写盒盖的图案,显得有条理),在一片开阔的绿草坪上,开满了大大小小的野花,红的、绿的、黄的、白的……看上去,就像绿毯子上绣着五颜六色的花朵,又像天空中闪烁的星星(运用比喻把图案写得很生动)。我好想看到微风吹过,千朵万朵小花正在轻轻点头,一股清幽的芳香扑鼻而来。在草坪尽头,两匹骏马正飞驰而来,他们那雪白的鬃毛随着跑动一起一伏。(写出自己的联想和想象)文具盒的结构•一层的盒盖上画着一只可爱的米老鼠,它戴着一朵漂亮的蝴蝶结,穿着一双粉红色的高跟鞋,好像在跳舞。盒盖的反面住着一位课程表先生,它可以告诉我们每天的课程,旁边住着一位数学高手——乘法口诀表小姐,它可以帮助我们提高数学运算速度。另一层的盒盖上画着两只米老鼠和一只可爱的小狗。米老鼠姐姐正在表演,米老鼠弟弟和小狗正在玩耍。文具盒的里面有正在休息的尺子先生,在排队的铅笔妹妹,还有在整队的橡皮姐姐,他们真是快乐的一家啊!(分层次、有步骤)我的功能可多啦,不信你们看,我的肚子里能装很多东西呢!说说文具盒的功能和作用•打开文具盒,你可以一下子看到这是一个可以折叠的三层抽屉。里面层次分明。顶楼大房间里有一对大红架子,平时躺在地上,等到要用它的时候,只要用手一拉,它就伸出来帮助我扶住书本让我阅读。这样,即使我在阅读的时候要写一点什么,也不必费劲了,容易多了。那里还有一间可以放橡皮的小房间。那房间虽然小,但是却非常精致。拟人手法•中间一层放铅笔、钢笔、圆珠笔……要用笔的时候,我只要把房间拉开,他们就会让我挑选使用。第三层,那是放尺子和胶带的房间。平时,我不大用到他们。于是,他们就成天呼呼大睡。等到我需要他们的时候,他们就会走出来与我配合作业,帮助我完成作业。我这一只文具盒犹如一个大家庭,里面的橡皮、尺子、钢笔、铅笔……都是这个大家庭中的一个成员,他们相互配合,帮助我做好一样样作业。我不管走到什么地方都会带着它。它真的成了我的一个好伙伴了。•我穿着一件蓝色的衣服,上面还有两只顽皮的小熊。打开我的盖子,就是铅笔弟弟休息的地方,下面一层是钢笔哥哥、橡皮妹妹、直尺弟弟休息的地方。他们都说:“文具盒真好!我们住在这里舒服极了!”我听了真高兴。我每天都为小主人服务,小主人也很喜欢我,我也很喜欢我的小主人。文具盒的来历……•①写文具盒的名称和来历——开头简单明了•②写文具盒的外形——按顺序描写•③写文具盒的功能好作用——拟人手法•④写对文具盒的喜爱之情。前些天,爸爸给我买了一个崭新的文具盒。我非常喜欢,甚至连睡觉时也舍不得放下。我的文具盒是长方形的铁盒,全身蓝色。上面画着两只“小猪熊”,一只大,一只小,可称得上一对好兄弟。它们乐呵呵的,又像是一对快乐的天使。文具盒里面有两层,第一层住着三枝顽皮的铅笔宝宝,第二层住着爱助人的橡皮姐姐和爱喝墨水的钢笔爸爸。每当顽皮的铅笔宝宝犯错误时,橡皮姐姐就会帮助铅笔宝宝。我上课开小差时,“小猪熊”兄弟就会提醒我:“不许说话,认真听讲!”我喜欢我的文具盒,我们真是一对形影不离的好朋友!Hi!大家好,我叫文具盒,长约15厘米,宽5厘米,像一个大大的长方体。我是个可爱的小东西,全身呈粉红色,上部是一个简单实用的小计算器,每当主人遇到困难时,总是按几下我,问题便迎刃而解了!我的下部是一个九九乘法表,老师提问时,主人回答不上来,只要朝我看几眼,便回答得流利、通畅!我的内部分为2层。第一层是专门为钢笔兄弟、橡皮擦妹妹以及圆珠笔弟弟准备的,主人一打开我,就可以找到所需要的学习工具,并快速地将学习任务完成!第二层是放主人的零用钱的,主人很喜欢玩耍,在玩中掉过不少钱,可自从有了我之后,主人玩时就将钱寄存在我这里。等到要用时,便拿出来,怎么样?我这个小银行还不错吧!我的自述完了,希望大家多多关照我哦!•书包的自述•嗨!大家好!我是一个美丽的书包,身子上披着那粉红色的大衣,大衣上有个小女孩,她那粉嘟嘟的脸加上水灵灵的眼睛,俏皮的小辫向上翘着,显得无比可爱。小姑娘身上穿着一件宽大的裙子,大大的蝴蝶结遮住了她的肩膀,手中抱着一只小猫,十分可爱!•我有个大大的肚子,装着主人的书,我的身体两侧还各有一个小口袋,小主人用来放餐巾纸和茶壶的,我一共有三层,第一层又窄又小,只能放一些小铅笔;第二层很长,小主人把作业都放在里面;第三层又宽又大,里面能放一些教科书和铅笔盒。这样,小主人找起文具来就不会找不到了。•主人可喜欢我了。开学初,主人把我背到学校,同学们看见了我,对主人说:“书包真好看!”这里摸一下,那里碰一下,我开心极了。•每当小主人写完作业之后,都会把我整理的干干净净。可日子一长,小主人就没像以前那么认真了,就把我随便乱放,结果我都快变形了。我真是哑巴吃黄连——有苦说不出。不过主人的妈妈看出了我的心思,她找主人认真谈话,小主人自觉惭愧,第二天,我又恢复了以前的面貌了。•我又成为了人见人夸的书包了。•钢笔的自述大家好!我是文具家族的一名年轻骑士。现在,许多小朋友的笔盒、笔袋里都可以看到我的身影。•我的长相很奇特呦!闪亮苗条的身躯,身高十几厘米,但是宽度只有1厘米不到。我的头上戴着蓝色坚硬的头盔,脖子则是银光闪闪的,蓝白相间的外套上面披着五彩斑斓的披风,可帅气了。你们可不能把我当成骑士玩具哦!我就是文具家族的重要成员:钢笔。•如果我的小主人把我的头盔给取下,你们就可以看到我那尖尖的脑袋了。这时候只要小主人握住我的脖子,把我的脑袋倒立,我就会吐出墨水在主人的本子上书写出优美的字了。•我有时候脾气也很坏,如果我的肚子饿了,小主人不把我喂饱的话,我就会罢工的哦!那时候,无论小主人怎么求我,我都不理会他,除非给我一顿大餐才行。•有一次考试的时候,我其他的同胞肚子都饿了全体罢工,这时候小主人把求救的目光投向我,我雪中送炭,挺身而出,让小主人顺利的通过了考试。•从那以后,小主人对我更加珍惜和爱护了。
本文标题:习作6我的文具盒
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