11级《动物行为学》复习题学生使用

110级《动物行为学》复习题一、名词解释行为(动物行为学中所说的)：利他行为：生物节律：潜在学习：固定行为型：敏感期：交叉养育：感觉：子代印记：防御行为：核域：拟态：行为发育的内稳定性：领域：动物的文化行为：潮汐节律：亲代投资：性二型现象：信号：性逆转：玩耍学习：习惯化：迁移：二、单选和多选题单选1．对于攻击行为，下列选项错误的是（）A同种个体之间所发生的攻击和战斗B攻击有肉体和非肉体方式C攻击中双方都受到伤害D攻击中双方都不受到伤害2．老鼠的出现，猫发现老鼠，并做好捕鼠的准备，这与（）相关A外界刺激和动物感官的功能状况B外界刺激与动物的生理特性C外界和内部刺激D动物的机体结构()3．繁殖行为的程序正确的是（）A性别决定→性选择→抚幼B性识别→交配→抚幼C求偶→交配→抚幼D性选择→交配→抚幼4．下列实例中不是模仿学习的是（）A英国的“山雀偷奶”B幼小猩猩能从石缝中吸水C小儿随妈妈学跳舞D一雄鸡啼明，百鸡齐鸣5．下列实例中．属于防御行为的是（）A竹节虫的体色和乌鸦的聚众鸣叫B竹节虫的体色和鸟类的鸣叫C竹节虫的体色和雄性马鹿相互之间呼号D竹节虫的体色和小猴总是避开猴王多选题1影响社群大小的主要生态因素有（AB）A食物B捕食者C温度D光2动物领域的作用是（ABCD）：A保证资源；减少干扰B调节密度；促进扩散C防止疾病传播；D心理支持。3灵长类社群类型包括（ABCD）。A独居种B双亲家庭群C单雄群D多雄群4动物领域的标记类型有（ABCD）。A视觉标记B声音标记C气味标记D电标记5动物属于使用工具行为的是（CD）。A鸟把坚硬的食物从空中扔向坚硬的岩石B鸟把贝类从高空扔下来摔破它的贝壳C秃鹫用喙衔石块咂鸟蛋D啄木地雀用喙咬住一根仙人掌刺探取小树洞中的昆虫。26动物的文化行为是（AC）。A不可遗传的B可遗传的C与进化过程不同D与进化过程相同7亲代抚育由雌性个体提供的几个假说（ABC）。A父亲身份难定假说：B配子释放顺序假说C幼体关联假说D基因突变假说8多数动物在每天的一定时间内活动。动物根据昼夜活动的特性，分为（ABD）。A昼行性B晨昏性C杂食性D夜行性9社群大小和组成的调控因素有（ABCD）。A出生率B死亡率C迁入D迁出10动物的通讯方式有（ABCD）。A视觉通讯B听觉通讯C化学通讯D接触通讯11动物属于使用工具行为的是（ABC）。A细腰蜂用大颚咬住一块小卵石当锤子使用B射水鱼准确地喷出一股水流把昆虫击落到水面上并把它吃掉C猴子用木棍钩取食物D鸟把贝类从高空扔下来摔破它的贝壳。12动物潜在学习的价值是（ACD）。A对环境的熟悉B确立个体在社群中的地位和优势C对环境的了解D提高逃避捕食者的能力13喜欢群居的动物（特别是小群体）常形成永久性的社群,这些动物有（ABCD）。A狼，B狮子，C多数灵长类，D某些啮齿类动物物14动物通讯的种内功能（ABCD）。A报警信号B食物信号C求偶和交配信号D个体对抗时信号15动物体现年节律行为有（ACD）。A动物休眠B饥饿时捕食、C动物换毛D动物换羽16染色体断裂存在可能的方式（BCD）。A复制，B重复和倒位，C易位，D缺失17．下列情况中属干繁殖行为的有（ABC）A雄性马鹿的呼号和抵角战斗B雌昆虫分泌性外激素C捕鸟蛛的雌性吃掉雄性D不同种的动物染色体不同18．下列实例中属于动物的定向行为的是(BCD)A雄蛾通过触角感觉雌性的性外激素B蚂蚁利用分泌物而觅食C大麻哈鱼利用水的电波而洄游D蝙蝠利用超声波而飞翔以避它物19．大山雀在黎明时总是先鸣叫，然后再捕食，这是与(CD)的关系。A适应光线后再捕食B防御行为和对环境适应C防御行为和对光线的适应D更多的获食20．下列所列动物依靠化学定向的是(AB)A蚂蚁、蜜蜂、河鲀B蚂蚁、鸽、河蟹C蜜蜂、狗、白蚁D狗、白蚁、豹鼠21．捕食是动物获食的主要手段，且捕食有多种方法．下列实例属于捕食范围的是(ABC)A斑马吃草茎、角马吃叶鞘B射水鱼将水从口中射出击中昆虫C黄安康背鳍具肉穗D犰狳把身体卷缩成团22．一群鸭中有一只修饰羽毛，其他个体都随之修饰羽毛，这是（AC）行为A联想学习B习惯化C模仿学习DA、B、c均不是23．种群繁衍是动物行为的目的之一，所以动物往往具抚育行为，下列符合抚育行为的是（ABC）3A哺乳动物的胚胎在子宫内发育B母兽遇敌口叼幼仔行走C亲鸟以鸣叫声给雏鸟以学音示范D长臂猿之间常呼号以示位置24．在自然环境中，被食动物避免被其他动物吃掉而保存自己是十分重要的，所以被食动物都具有反捕食策略，下列实例属于反捕食策略的有（BC）A牛用舌卷吃长草，羊吃短草B套索蜘蛛可分泌一种雌蛾的性外激素C雨蛙栖于绿叶间,体呈绿色D寄居蟹生活于螺壳内25．缪勒氏拟态是模仿者和被模仿者皆不可食，下列属于缪勒氏拟态的是（AB）A黄蜂与土蜂B瓢虫与虎甲C竹节虫与竹D副王蝶与王蝶26．列动物中属于封闭式社群的动物是（AC）A野猪种群B大象种群C猩猩种群D蚂蚁种群27．下列现象属于动物行为的是（ABC）A瓢虫的假死B河马的吼叫C肺鱼的夏眠DABC均不是四、判断正误1雄性动物在寻找配偶和向异性求偶时采取主动行为。（√）2多数动物的亲代投资是雌性大，雄性小。也有的动物亲代投资是雄性大，雌性小。（√）3动物在不适宜迁移的条件下，只要再具备一些诱发迁移的环境因素，动物就会开始迁移。（Ⅹ）4在动物发育期间各种行为是陆续出现和消失的，一种行为在动物发育到一定阶段时出现了，但此后不久就可能消失或发生变化。（√）5烟草天蛾的变态不能说明正在发育的动物激素是如何引起神经系统变化从而又引起行为发生变化的。（Ⅹ）6行为遗传学基本问题是基因如何影响和控制行为的问题。（√）7一个饥饿的动物对食物的选择性往往会大大下降，此时它会吃一些平时不去吃或不喜欢的食物。（√）8子代受亲代养育的时间较长其猎食对象就一般具有较强的防御和逃避能力。（√）9袋鼠产出的幼体发育程度较差，要经历一个长长的乳头附着期，亲代抚育工作全部两性个体完成。（√）10研究表明，任何动物都具有几种不同的导航机制，当其中一种导航机制一时失灵时就会启动其他备用定向导航机制。（√）11颈雉和家鸡进行杂交，其雄性的杂交后代在啼鸣时的头颈位置刚好介于两个亲本之间。（√）12动物都接受环境的各种刺激，为生存必须具有能接受信息的感受器，靠效应器、内分泌系统对外界刺激做出适当的反应。（√）13雄性动物为争夺雌性动物进行战斗行为。（√）14具有明显优势的狒狒群，低位次的雄狒狒与高位次雌狒狒交配次数不相等。（Ⅹ）15研究表明，任何动物都具有几种不同的导航机制，当其中一种导航机制一时失灵时就会启动其他备用定向导航机制。（√）16现在已知，天蛾幼虫前足神经肌肉系统衰退、前足行为的丧失是由化蛹前的蜕皮甾类激素的一次分泌高峰引起的，退化结果是神经元从行为回路中移走，蛹中的前足行为丧失。（√）17在饥饿风险较大的情况下，动物对食物往往就会进行选择和挑剔，以便最大限度地提高能量摄取率。（Ⅹ）18鸭嘴兽卵生，哺乳；针鼹卵生，幼体出生后独自留在巢中，雌兽定期回来喂奶。亲代抚育工作全部有雌性个体完成。（√）419大多数蝙蝠(不是所有种类)都能利用回声定位搜寻猎物，蝙蝠在飞行中搜寻猎物时不断发出一系列的高频声(超声)脉冲，人耳无法听到如此高音调的声响，因此寻食的蝙蝠对人来说是安静无声的。（√）20从人类出发，动物迁移都是有害的，尽可能减少有动物迁移。（Ⅹ）21一些蜡嘴雀饮水时整个啄都浸入水中，另一些蜡嘴雀饮水时只是啄的前端浸入水中，杂交后代在饮水时啄浸入水中的深度刚好介于两个亲本之间。（√）22研究行为遗传经常使用一个简单的公式是VT=VG+VE+VI（√）23单细胞动物不具有神经系统的有形结构，具有细胞的感应性，表现为刺激从细胞一点到另一点的波状传递。（√）24动物学习行为是增加它存活和生殖的机会，是动物从经历中获益,使行为能更好适应环境条件。（√）25雌性动物不喜欢具有稀奇古怪装饰和奇特行为的雄性个体。（Ⅹ）26蟾蜍、青蛙、蟋蟀、大角羊采用“卫星”行为的交配方法。即安静地等待机会，伺机中途拦截雌性个体强行交配。（√）27试验表明，鲑鱼能对天然水体中所不曾有的化学物质产生印记并依此找到它们出生的溪流。（√）28烟草天蛾是一种完全变态昆虫，在变态期间神经系统必须有序地调控二个很不相同的发育阶段，即幼虫、蛹和成虫。（Ⅹ）29在社会隔离的条件下，幼白冠雀学会呜叫的敏感期是在孵化后的第10日龄和第50日龄之间。（√）30动物的觅食行为不是一成不变的，而是随着环境条件的变化,个体发育阶段的不同和随着新情况的出现而不断发生适应性变化，这是动物行为对环境适应的一个重要方面。（√）31自然界的很多食物味道不好或有毒和有危险的，因此捕食动物在遇到不熟悉的食物时常不谨慎，轻易去吃它。（Ⅹ）32真兽亚纲的动物幼体发育程度比有袋类要好得多，没有乳头附着期，断断续续吸奶，直到断奶为止。（√）33动物表现型变异等于基因型、环境和两者相互作用力之代数和。（Ⅹ）34神经网是最早出现的神经组织、细胞之间传递信息，是腔肠动物所特有的神经组织。（√）35习惯化适应意义是动物对无害刺激重复做出反应会浪费很多时间和能量，减少一些重要活动上的时间。（√）36有性生殖的物种分化为雌性和雄性，雄性个体和雌性个体的生殖行为极不相同。（√）37大多数蝙蝠(不是所有种类)都能利用回声定位搜寻猎物，蝙蝠在飞行中搜寻猎物时不断发出一系列的高频声(超声)脉冲，人耳可听到如此高音调的声响。（Ⅹ）38神经系统对激素的反应包括神经元的生产、消亡、神经元结构的改变。特别是树突的生长和退化。（√）39研究发现，挪威鼠可利用其他鼠的行为指引自己的行为发育。（√）40实验表明，把含有雌激素的药丸植入新孵化的雄斑马雀体内，它们会毫无影响。相反，用雌激素处理的雌雏可使脑的呜叫区扩大，但仍不如雄鸟脑中的呜叫区大，雌激素显然能使脑雄性化。（√）41贮食行为意味着在动物的生存环境不存在着周期性的食物短缺。（Ⅹ）42亲代养育期的长短是同觅食技巧的难度呈正相关的。（√）43一般说来，觅食效率是随着年龄的增长而增加的。（√）44雄鱼参加亲代抚育对自己非常不利，降低亲代抚育的效益—投资比。（Ⅹ）45雌性海马把卵产在雄性海马的携卵袋内，由雄性海马孵化。（√）546动物习惯于对自己无害的其他动物相处，绝不会对有害于自己的凶猛动物习惯化。（√）47鳕鱼的卵和幼鱼没有任何亲代抚育。（√）48甲虫交配方法是面对面与较强的或有经验的对手较量。（Ⅹ）五、简答题1领域的主要特征？2根据播放的流媒体视频资料，简答北美鸊鵜求偶行为？3简答动物迁移的利与弊？4动物交配时雄性动物只提供精子情况下，简述优质基因假说要点？5根据播放的流媒体视频资料，简答狮子的捕食行为？6动物利用磁场定向的一般原理？7动物保卫领域的方法？8根据流媒体视频，叙述园丁鸟求偶行为？9动物使用工具的定义和意义？10简答动物的通讯方式？11哺乳动物冬眠的适应意义？12简答动物迁移的研究方法？13性印记的生物学意义？16动物玩耍行为的类型？18动物使用工具及其意义？19动物敏感期的特征20Dawkins“绿胡子效应”？22玩耍学习最合理观点？23动物文化行为生物学意义？24操作条件反射？25根据流媒体视频，叙述瞪羚亲缘利他行为？26根据流媒体视频，叙述螳螂利他行为？27根据流媒体视频，叙述科莫多巨蜥战斗行为？28根据流媒体视频，叙述梅花鹿群体利他行为？29根据流媒体视频，叙述非洲维达鸟的求偶行为？30根据流媒体视频，叙述孔雀求偶行为31根据流媒体视频，叙述角马的社群行为32根据流媒体视频，叙述海獭学习行为33根据流媒体视频，叙述黑猩猩学习行为34反捕食行为的特点六、综述题：1综述动物的捕食过程，捕食过程6个阶段2动物玩耍行为的主要特征？3黄腹旱獭为例，综述保卫妻妾群的一雄多雌制？4雄性个体采取单配制的几种假说？5动物的学习类型？6动物社会性生活的代价？7动物社会性生活的好处？68综述Margaret和HarryHarlow对完全隔离、部分隔离、提供母亲替代物情况下，饲养幼猴的研究情况10论述动物通讯的功能