2016年厦门市初二期末物理质检卷

2016年厦门市初二期末质检试卷一、选择题（共16小题，每小题2分，共32分）1.下列实例中，能表明分子在不断运动的是A.烟雾缭绕B.尘土飞扬C.雪花飘飘D.花香怡人2.科学家提出了许多原子结构的模型，在二十世纪上半叶，最为大家接受的原子结构与下列哪个图形最相似3.便民自行车已成为厦门市一道亮丽的风景，以下关于自行车的说法正确的是A.增大座垫面积能减小对人的压强B.把手的花纹是为增大对人的压强C.自行车匀速转弯时受平衡力作用D.自行车速度变大时惯性也变大4.足球比赛中，运动员踢出一记“香蕉球”，如图所示，足球从右侧绕过“人墙”射入球门，足球运动过程中A.左侧空气压强大B.右侧空气流速慢C.左右两侧空气流速一样D.不断改变旋转方向5.下列粒子按空间尺度由小到大排列的是A.夸克质子原子核分子B.分子原子核质子夸克C.分子质子原子核夸克D.质子夸克分子原子核6.随着“一带一路”规划的推进，厦门将成为“海上丝绸之路”中心枢纽城市。如图为一艘满载集装箱的大货轮正在卸货，则货轮所受浮力和水对船底的压强的变化情况是A.浮力减小，压强减小B.浮力增大，压强增大C.浮力不变，压强减小D.浮力不变，压强增大7.如图所示，把铁块放在空平底杯中，沿杯壁缓慢地向杯中加水，直至加满。则在加水的全过程中，铁块对容器底的压强p与水深h的关系图像是8.一块冰浮在水面上，它露出水面与浸入水中的体积之比是（ρ冰=0.9×103kg/m3）A.1:10B.10:1C.9:1D.1:99.如图所示是厦门挖地铁专用的大型盾构机。盾构机推进时，由液压装置使活塞杆根据需要伸出或缩回，其应用的物理原理主要是A.阿基米德原理B.杠杆平衡原理C.帕斯卡定律D.惯性定律10.钓鱼时，鱼还在水中时，感觉鱼很轻，刚把鱼从水中拉离水面就感觉鱼变“重”了。对钓鱼过程的下列几种解释，错误的是A.鱼离开水后失去浮力，使人感觉鱼变重了B.鱼离开水后重力变大，使人感觉鱼变重了C.鱼离开水后，钓鱼线对钓鱼杆的拉力会增大D.钓鱼杆是一种费力杠杆11.将2个分别装有空气和红棕色二氧化氮气体（ρ二氧化氮ρ空气）的玻璃瓶口对口对接，中间用玻璃板隔开。抽开隔板后，通过观察瓶内颜色变化推断气体分子是否作无规则运动。对于玻璃瓶的四种放置方法（如图所示），不合理的是12.如图所示的四种用具中，正常使用时属于费力杠杆的是13.练习移动射击时，竖直安装并固定一圆形靶，靶的水平和竖直直径将靶面分成四个区域，如图所示。当水平向右平行于靶面运动的汽车经过靶时，车上的运动员枪口对准靶心并立即射击，子弹可能落在A.Ⅰ区B.Ⅱ区C.Ⅲ区D.Ⅳ区14.小曾将一个浮在水面上的不锈钢碗用力向下按压，直到碗全部浸没并沉入盆底，如图所示，在这个过程中碗受到的浮力为F，则A.F一直增大B.F先增大后不变C.F先增大后减小，最后不变D.F保持不变15.不考虑摩擦及绳重，提升同一重物时，将一定滑轮改为动滑轮使用，其机械效率将A.提高B.降低C.不变D.无法判断16.妈妈用10N的力水平推着一辆购物车匀速前进，突然发现前面有台阶，马上用15N的水平力向后拉购物车使其后退。在购物车后退过程中，所受摩擦力和合力的大型分别为A.10N,5NB.10N,25NC.15N,5ND.15N,25N二、选择题（本大题共6小题，每小题2分，共12分）17.端午节吃粽子是我国的一种文化传统，煮粽子时，粽叶的香味进入米中是一种现象；剥粽叶时感到粽叶和米之间很粘，这说明分子之间有。18.如图所示，一个未装满水的瓶子，正立在水平桌面上时，瓶对桌面的压强为p1，瓶底受到水的压力为F1；倒立时瓶底对桌面的压强为p2，瓶盖受到水的压力为F2，则p1p2，F1F2。（均选填“大于”“小于”或“等于”）19.如图所示，公交车挡风玻璃上有一个吸盘，吸盘的表面积为30cm2，受到的压力是N，压力的施力物体是。20.许多交通事故都与惯性有关。为了减少此类事故发生，在交通管理中有许多要求和措施，请写出两条。（1）；（2）。21.如图是“曹冲称象”的方法，前后两次水面针对同一符号，推出“象重等于石头重”的结论。请你写出其推理的两个物理依据。（1）；（2）。22.如图所示，有一根均匀铁棒，长为L，OA=AC=L/4，重力G=900N，为了不使这根铁棒的B端下沉，所需外力至少应为N。若F的方向不变，稍微抬起这根铁棒的B端，所需外力应为N。三、简答题（本题1小题，共4分）23.铁路车站的设计方案如图所示，进站和出站的轨道都与站台构成一个缓坡。从能量转化的角度看，这种设计的优点是什么？四、作图题（本大题2小题，每题2分，共4分）24.如图所示，大黄鸭自行漂浮在海面上，请画出它的受力示意图。25.在如图中，画出作用在“开瓶起子”上动力F1的力臂和阻力F2的示意图。五、实验与探究题（本大题5小题，26（3）、29（5）各2分，其余每空1分，共28分）26.如图所示，做覆杯实验时，塑料片和水不会掉下来。（1）这个实验说明了的存在。（2）把杯子转一圈，水都不会掉下来，说明。（3）请你在此实验基础上设计一个测量大气压大小的思路。27.如图是“探究杠杆平衡条件”的实验装置。（1）实验前没有挂钩码时，若杠杆左端下倾，则应将右端的平衡螺母向（选填“左”或“右”）调节，其目的是为了使杠杆的自重对杠杆平衡不产生影响，这时杠杆重力的力臂为。（2）实验中，用如图所示的方式悬挂钩码，杠杆也能水平平衡（杠杆上每格等距），但老师却提醒大家不要采用这种方式。该方式的缺点是。A.一个人无法独立操作B.需要使用太多的钩码C.力臂与杠杆不重合D.力和力臂数目过多（3）不改变支点O右侧所挂的两个钩码及其位置，保持左侧第格的钩码不动，将左侧另外两个钩码改挂到它的下方，杠杆仍可以水平平衡。28.验证阿基米德原理的实验如图所示，分析图中情景，回答以下问题：（1）由A、B图可知，物体所受的浮力F浮是N。（2）由两图可知，物体所排开水的重力G排是N。（3）由此可初步得到实验结论：浸入液体里的物体受到液面向上的浮力F浮G排（填“”“”或“=”）。（4）如果B图中水未加满，那么得到的实验结论是。（5）若用如图所示的方法验证，请将此实验记录数据表格的第一行填写完整。29.小华、小明同学探究二力平衡条件。（1）小华、小明的实验设计分别如图甲和乙，从减小实验误差的角度考虑，你认为实验设计方案更好的是。理由是。（2）小华将系于小卡片两对角的细线分别跨过左右支架上的滑轮，在线的两端挂上钩码，使作用在小卡片上的两个拉力方向，并通过调整来改变拉力的大小。（3）单小卡片平衡时，小华将小卡片转过一个角度，松手后小卡片（选填“能”或“不能”）平衡。设计此实验步骤的目的是为了探究二力平衡的另一个条件：。（4）为了验证只有一个作用力作用在同一物体上，物体上的两个力才能平衡，在图甲所示情况下，小华下一步的操作是。（5）现给你一支弹簧测力计、一个钩码、请你设计一个实验证明“大小相等”同样适合于匀速直线运动的二力平衡。30.如图所示，容器中间用隔板分成大小相同且互不相通的A、B两部分，隔板下部有一圆孔用橡皮膜封闭。物体浸在水中测力计的示数/N物体受到的浮力/N物体排开水的重力/N橡皮膜两侧压强不相等时，会向压强小的一侧凸起。小芸同学用该装置做“探究液体压强特点”的实验。（1）探究“液体压强与液体深度的关系”时，小芸同学在A、B两侧倒入深度不同的水后，实验现象如图所示。由该实验现象得出结论：在密度相同时，液体的深度越深，产生的压强越。（2）探究“液体压强与液体密度的关系”时，应保持容器中A、B两侧液体的相同。（3）左图与中图中的U型管压强计相比，你认为较好的实验装置是，理由是。六、计算题（本题共3小题，共20分）31.（8分）如图所示，094型号战略导弹核潜艇是我国“国之利器”之一，对我国的国防安全有着重要的意义。核潜艇的重力为8×107N，体积为9×103m3.海水密度取1×103kg/m3.求：（1）核潜艇漂浮在海面上时所受的浮力；（2）核潜艇潜入水下时应至少向水舱加水的重力。（3）潜入水下200m时，核潜艇的一个面积为1.2m2的舱面所受海水的压强和压力。32.（6分）起重机械在建设“美丽厦门”的过程中，发挥了重要的作用。如图所示，吊臂上的滑轮组，可用F=104N的拉力将重为2.4×104N的吊板提起，如果吊板1min内被匀速提高10m．求：（1）拉力F所做的功；（2）拉力F所做功的功率；（3）提升吊板的过程中，滑轮组的机械效率．33.（6分）如图是厕所的自动冲水装置，圆柱体浮筒的底面积为400cm2，高为0.2m，盖片Q的面积为60cm2（盖片Q的质量、厚度不计）。连接PQ的是长为0.3m，体积和质量都不计的硬杆。当流进水箱的水刚好浸没浮筒P时，盖片Q被掀开，水通过排水管流出冲洗厕所。已知水的密度为1×103kg/m3,请解答下列问题：（1）当水箱的水刚好浸没浮筒P时，水对盖片Q的压力是多少？（2）浮筒P的重力是多少？（3）水箱中水多深时盖片Q又自动关上？