人教版三年级数学下册-第4单元《两位数乘三位数》单元测试卷(含答案解析)

第4单元《两位数乘三位数》单元测试卷一、单选题（共6题；共12分）1.下面算式中，积的个位上是8的是（）A.350×8B.305×8C.307×4D.206×42.有95箱梨,每箱约重35千克,需要一次运完。选用()的车最合适。A.载重量为3吨B.载重量为4吨C.载重量为5吨3.一架飞机每分飞行21千米，每小时飞行（）千米．A.210B.226C.12604.50乘80积的末尾一共有（）个0．A.2B.3C.45.两位数乘两位数，积至少是()位数。A.两B.三C.四6.王老师为学校买26本作文本，每本18元，王老师大约需要准备（）元钱。A.500B.600C.400二、填空题（共10题；共24分）1.0乘任何数都得________，50x10积的末尾有________个零。2.在计算98×21时，可以将98看作________，将21看作________，那这两个新的数的乘积是________，所以98×21≈________3.估算72×18，可以把72看作________，结果是________。也可以把18看作________，结果是________。4.25×80的积的末尾有________个0；86×23的积的最高位是________位，积是________位数．5.一个三位数除以一个一位数，商至少是________位数；两位数乘两位数的积，最多是________位数。6.50的12倍是________；40个90的和是________。7.29×31的积等于30个29加上________个29的和，也等于30个31减去________个31的差。8.一个乘数是30，另一个乘数是这个乘数的3倍，积是________。9.口算50×70，先算________，再在积的末尾添上________个0.10.□3×33，要使这个算式的积是三位数，□里最大填________；□9×21，要使积是四位数，□里最小填________。三、判断题（共5题；共10分）1.玲玲读一本230页的故事书，每天读24页，11天不能读完。（）2.52×21的积一定大于1000.（）3.46×1要使积是四位数，里最小填3。（）4（）5.口算15×6时，可以先算10×6=60.再算5×6=30，60+30=90，所以15×60。（）四、计算题（共2题；共20分）1.竖式计算，带※的要验算：（1）24×54（2）※49×57（3）50×68（4）78×212.直接写得数。420÷7=30×90=82×10=200×31=0÷15=50÷10=120÷4=25×12×4=五、应用题（共6题；共34分）1.一只大象平均每天吃45千克食物，照这样计算，5只大象一星期需要吃多少千克食物？2.水果店运来8筐苹果和12筐梨，苹果每筐38千克，梨每筐42千克．苹果和梨一共运来多少千克？3.一篇稿件有3700个字,小飞平均每分钟打40个字,80分钟后还剩多少个字没有打?4.粮店有一些大米，某天卖出48袋大米，每袋重50千克。大米比原来少了多少千克？5.A工厂计划30天生产360箱零件，实际每天比计划多生产6箱，实际生产多少箱？6.学校图书室购进图书3200本，如果有38个班，平均每个班分80本，这些图书够分吗?答案解析部分一、单选题1.【答案】C【考点】两三位数乘一位数的实际应用【解析】【解答】解：A、350×8=2800，B、305×8=2440，C、307×4=1228，D、206×4=824，所以307×4的积的个位上是8；故选：C．【分析】根据整数乘法的计算法则求出每个算式的得数，然后再解答即可。2.【答案】B【考点】质量单位的换算，两位数乘两位数的估算【解析】【解答】解：95×35≈4000千克=4吨。故答案为：B。【分析】用每箱梨的质量乘箱数估算出总质量，然后换算成吨即可确定选择的车辆的载重量。3.【答案】C【考点】两位数乘两位数【解析】【解答】解：这架飞机每小时飞行21×60=1260千米。故答案为：C。【分析】1小时=60分钟，这架飞机每小时飞行的距离=这架飞机每分钟飞行的距离×60。4.【答案】B【考点】两位数乘两位数【解析】【解答】解：50×80=4000。故答案为：B。【分析】先计算出50×80的积，观察积的末尾的0的个数即可。5.【答案】B【考点】两位数乘两位数【解析】【解答】解：10×10=100。故答案为：B。【分析】最小的两位数是10。6.【答案】B【考点】数的估算，两位数乘两位数【解析】【解答】解：26×1830×20=600（元）。故答案为：B。【分析】求王老师大约准备的钱数，不能准备少了，故两个因数都往上估：26接近于30，用“进一法”估成30；18接近于20，用“进一法”估成20，据此可求解。二、填空题1.【答案】0；两【考点】含0的乘法，两位数乘两位数的口算乘法【解析】【解答】解：0乘任何数都得0，50×10积的末尾有两个零。故答案为：0；两。【分析】0和任何数相乘都得0；50和10的末尾都有1个0，50和10去掉末尾的0后，剩下5和1，5×1=5，所以50×10的末尾有两个零。2.【答案】100；20；2000；2000【考点】两位数乘两位数，万以内数加减的估算【解析】【解答】98×21≈100×20=2000故答案为：100；20；2000；2000【分析】98接近整百数100，21接近整十数20。3.【答案】70；1260；20；1440【考点】两位数乘两位数的估算【解析】【解答】解：72×18≈70×18≈1260，也可以72×18≈72×20≈1440。故答案为：70；1260；20；1440。【分析】估算是对参加计算的数值取其近似值，把一个比较复杂的计算变成可以口算的简单计算，得到一个近似值。4.【答案】3；千；四【考点】两位数乘两位数【解析】【解答】25×80的积是2000，末尾有3个0；86×23的积的是1978，最高位是千位，积是四位数．【分析】首先根据整数乘法法则：从右起，依次用第二个因数每位上的数去乘第一个因数，乘到哪一位，得数的末尾就和第二个因数的哪一位对个因数的哪一位对齐；然后把几次乘得的数加起来求出每个算式的得数，然后再解答。5.【答案】两；四【考点】三位数除以一位数，商是两位数的除法，两位数乘两位数的估算【解析】【解答】解：用最小的三位数100除以最大的一位数9，商约是11，是两位数；用最大的两位数99乘最大的两位数99，积是9801，是四位数。故答案为：两；四。【分析】一个三位数除以一个一位数，商至少是两位数；两位数乘两位数的积，最多是四位数。6.【答案】600；3600【考点】两位数乘两位数的口算乘法【解析】【解答】解：50×12=600，40×90=3600。故答案为：600；3600。【分析】求一个数的几倍是多少用乘法，求几个相同加数的和用乘法。7.【答案】1；1【考点】两位数乘两位数【解析】【解答】29×31的积等于30个29加上1个29的和，也等于30个31减去1个31的差。故答案为：1；1.【分析】两位数乘两位数，可以将其中一个因数看作接近的整十数加减几，然后用乘法分配律解答.8.【答案】2700【考点】两位数乘两位数【解析】【解答】30×3×30=90×30=2700故答案为：2700.【分析】根据题意，先用这个乘数×3=另一个乘数，然后用一个乘数×另一个乘数=积，据此列式解答.9.【答案】5×7=35；两【考点】两位数乘两位数【解析】【解答】口算50×70，先算5×7=35，再在积的末尾添上两个0.故答案为：5×7=35；两.【分析】计算因数末尾有0的乘法，先把0前面的数相乘，再看两个因数的末尾一共有几个0，就在积的末尾添几个0，据此解答.10.【答案】2；4【考点】两位数乘两位数【解析】【解答】因为23×33=759，33×33=1089，要使这个算式的积是三位数，□里最大填2；因为39×21=819，49×21=1029，要使积是四位数，□里最小填4.故答案为：2；4.【分析】根据题意，可以用列举法解答，两位数相乘的积可能是三位数或四位数，据此分析解答.三、判断题1.【答案】错误【考点】两位数乘两位数，1000以内数的大小比较【解析】【解答】24×11=264，264＞230，11天能读完。故答案为：错误【分析】每天读的页数24×读的天数11=一共可以读的页数264，因为一共可以读的页数大于实际的页数，所以能读完。2.【答案】正确【考点】两位数乘两位数，万以内数加减的估算【解析】【解答】因为50×20=1000，所以52×21的积一定大于1000。故答案为：正确【分析】两个因数越大，它们的乘积就越大。3.【答案】正确【考点】两位数乘两位数的笔算乘法（进位）【解析】【解答】46×21=966，为三位数；46×31=1426，为四位数，由此可知里最小填3。故答案为：正确。【分析】可用赋值法解题。我们可以假设这个两位数分别是21、31.代入求出它们的积，即可得出答案。4.【答案】错误【考点】两位数乘两位数【解析】【解答】37×52=1924，原题计算错误.故答案为：错误.【分析】观察算式可知，计算时没有进位，导致计算错误，据此判断即可.5.【答案】正确【考点】两位数乘两位数【解析】【解答】15×6=80。【分析】整数乘法法则：从右起，依次用第二个因数每位上的数去乘第一个因数，乘到哪一位，得数的末尾就和第二个因数的哪一位对个因数的哪一位对齐；然后把几次乘得的数加起来。四、计算题1.【答案】（1）解：24×54=1296（2）解：49×57=2793验算：（3）解：50×68=3400（4）解：78×21=1638【考点】两位数乘两位数【解析】【分析】解答此题要运用整数乘法的计算法则，整数乘法法则：从右起，依次用第二个因数每位上的数去乘第一个因数，乘到哪一位，得数的末尾就和第二个因数的哪一位对个因数的哪一位对齐；然后把几次乘得的数加起来。2.【答案】420÷7=60；30×90=2700；82×10=820；200×31=6200；0÷15=0；50÷10=5；120÷4=30；25×12×4=1200.【考点】除数是两位数的口算除法，多位数与一位数的连乘，三位数除以一位数，商是两位数的除法，两位数乘两位数的口算乘法，三位数乘两位数的口算乘法【解析】【分析】计算时要注意得数的位数和得数末尾0的个数；注意0除以任何不是0的数都得0；最后一题可以运用乘法交换律、结合律简便计算。五、应用题1.【答案】解：一星期=7天45×5×7=225×7=1575（千克）答：5只大象一星期需要吃1575千克食物【考点】两位数乘两位数【解析】【分析】先根据乘法的意义，先用除5只大象每天吃的数量，然后再乘7就是一个星期吃的数量。2.【答案】解：38×8+42×12=304+504=808（千克）；答：苹果和梨一共运来808千克【考点】两位数乘两位数【解析】【分析】根据乘法的意义，分别求出12筐梨和8筐苹果的重量，然后再把它们的质量相加即可。3.【答案】1.40×80=3200(个)3700-3200=500(个)答:80分钟后还剩500个字没有打【考点】整百、整千数的加减法，两位数乘两位数的口算乘法【解析】【分析】用平均每分钟打字的个数乘时间求出打字总数，用这篇稿件的总字数减去已经打的字数即可求出还剩的字数。4.【答案】解：48×50=2400(千克)答:大米比原来少了2400千克。【考点】两位数乘两位数的笔算乘法（进位）【解析】【分析】用卖出大米的袋数乘每袋的重量即可求出卖出大米的重量，也就是大米比原来少的重量。5.【答案】（360÷30）+6=18（箱），18×30=540（箱）答：实际生产540箱。【考点】三位数除以两位数，两位数乘两位数的笔算乘法（进位）【解析】【分析】原计划的总箱数÷总天数+实际每天多生产的箱数=实际每天生产的箱数，实际每天生产的箱数×总天数=实际生产的箱数，代入对应的数字即可得出答案。6.【答案】解：38×80=3040（本），3200＞3040答：这些书够分。【