部编版七年级下册语文《《欲扬先抑》》ppt优质公开课件

教学目标了解欲扬先抑定义和作用。掌握欲扬先抑的写作技巧。这个婆娘不是人九天仙女下凡尘儿孙个个都是贼偷得蟠桃奉至亲波澜起伏对比鲜明人物深刻感情充沛福如东海寿比南山古今才子PK大赛哪位才子的祝寿诗更出彩呢？写作专家点评效果：也叫先抑后扬，是一种人物描写技巧。作者想褒扬某个人物，却不从褒扬处落笔，而先是按下，从相反的贬抑处落笔的写作手法。突出品一品：1、比较视频1与视频2，说说视频中的抑与扬？2、从课文中找出对阿长的描写或事件以及“我”对阿长的情感态度变化，用思维导图分析文章，说说你在欲扬先抑上的发现？（研读，分组合作交流）视频1视频2欲扬先抑——方法思维导图树2、选材（选取内容）：3、布局（组织材料）：赞人物品质添一添：（小组合作交流）那天，我和村民一起来到了渡口，老哑巴孤独地坐在野花丛中呆呆地望着天。“老哑巴！开船了！”村民一声吆喝，他嘴里“呀呀”硬着，很利索地解下了，撑开了船。船慢慢行着，两岸的芦苇和马尾草摇在微风中，我为了免睹老哑巴的尊容，特意坐到船尾，静静地戏着水。不料，一不小心，新买的拖鞋掉到了河里，我急得大叫，因为那是妈妈早晨买的，丢了肯定会挨骂的。正在这时，老哑巴纵身跳进了河里，一会儿拖鞋便被丢到了我手上，我当时激动地快哭了，竟然顺口说了句“谢谢老哑巴”。村民哈哈地笑着，弄得我颇有几分尴尬。（1）请为下文的老哑巴写一段30字以内的“抑”。众人大眼一瞪，只见土豪右腿向后一拉，紧接着猛地向前一踢，整一个凌空抽射的姿势。那可怜的乞丐，向后滚了几圈，而他手中的小盆，在铺子的二楼哐哐地回响着.......（2）为下文土豪写一段30字以内的“扬”抑扬要有度抑不涉品质转变要自然拼一拼：下列是关于爸爸的相关介绍，你可以有选择地组织成一篇写爸爸欲扬先抑的文章吗？同位交流说思路。抽烟肥胖油污的衣服爸爸讨厌我酒糟鼻子诚实孝顺不爱说话喜欢给老师打小报告爱哭粗糙的大手我讨厌爸爸疼爱孩子爱玩电脑蓬松的头发爱打呼噜勤劳喜欢低头见义勇为爱脸红欲扬先抑写人谋篇“四步走”一、抑（外在不足要略写）二、转（过渡到扬要自然）三、扬（内在品质要详细）四、点（最后点题要有力）理一理：写一篇描写爸爸的文章，突出他的一个好品质。(1)题目自拟(2)采用欲扬先抑的写法（3）600字以上。用一用：