译林版三下unit3课件

Isthisyourpencil?（第一课时）Unit3Don’ttalkinclass.（不要在上课时说话。）Touchandguess.（触摸然后猜包里面物品）Tip:摸到物品之后先要猜猜是什么物品然后再拿出来看。aschoolbagapenacrayonarulerapencilboxIsthisyour……?（这是你的……吗？）No,itisn’t.（不，它不是。）Yes,itis.（是的，它是。）Isthatapencil?（那是一支铅笔吗？）Yes,itis.（是的，它是。）No,itisn’t.（不，它不是。）Isthatyourpencil?（那是你的铅笔吗？）What’smissing?（少了哪一个）What’smissing?（少了哪一个）What’smissing?（少了哪一个）What’smissing?（少了哪一个）What’smissing?(少了哪一个）What’smissing?(少了哪一个）What’smissing?(少了哪一个）What’smissing?(少了哪一个）What’smissing?(少了哪一个）Where’sthepencil?(铅笔在哪儿呢?）IsthisMike'spencil?No,itisn't.Storytime.Mikeisdrawingpictures.（麦克正在画画）Thisisn’tmypencil.这不是我的铅笔。Mikewantstofindhispencil.（麦克想要找到他的铅笔。）WhohelpsMike?（谁帮助麦克找铅笔呢？）StorytimeButtheycan'tfindit.（但是他们两人没有找到。）WhofindsMike'spencil?（谁找到了麦克的铅笔？）helpful乐于助人Oh,that'smypencil.（那是我的铅笔。）Isthatapencil?Yes,itis.It'sapencil.打开书看麦克是怎样回答的Listenandread.(听读课文）Tip:注意模仿正确的语音语调哦！Pleasereadaftertheteacher.(请跟老师读课文）Tip:要注意读出正确的语音语调，还要带上人物的动作表情，特别是麦克哦！以三人一组为单位，选择一种喜欢的方式读一读课文。Readinroles.(分角色读)Readtogether.(齐读)…Let’sact.快速分配角色。我们来表演吧。Tip:三人一组表演对话，注意人物的神态和动作，特别是麦克哦！今天老师借了一些同学的物品，分不清是谁的东西了，你能帮老师找到物品的主人吗？A:Hello∕Hi∕Goodmorning…B:Hello∕Hi∕Goodmorning…A:Isthis∕thatyour…?B:Yes,itis.∕No,itisn’t.A:Hereyouare.（给你）B:Thankyou.A:Goodbye.B:Goodbye.1.听磁带,读故事5遍。2.用Isthis/thatyour…?和Yes,itis./No,itisn't.来说说物品。