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《我爱你,汉字》同步练习一、填空。(1)汉字字体的演变经历了甲骨文、、、、,现在我们普遍使用的是。(2)是世界上最古老的文字之一,是世界上使用人口最多的文字之一。(3)龙骨指的是。龙骨出土的地方是。第一个研究甲骨文的人是。因为甲骨文的发现,我国学术领域里多了一门新学科——“”。二、下面是四个汉字的甲骨文写法,请你把它们对应的现代汉字填写在括号里。()()()()三、判断下列说法是否正确,正确的画“√”,错误的画“×”。(1)汉字从甲骨文至今已经有三千年的历史了。()(2)金文因为文字铸刻在铜器上而得名。()(3)小篆是我国最早统一的文字,在秦统一六国后推行。()(4)隶书是汉字发展史上的分水岭。()(5)甲骨文是我国目前见到的最早的成熟文字,它流行于战国时期。()(6)甲骨文被发现的时间是十九世纪七八十年代。()四、选择汉字字体的演变目的是()。A.使汉字更好看B.使汉字更直观、形象C.使汉字便于理解D.使汉字便于书写五、课外阅读汉字之美,美在多维①汉字是全世界最美丽的文字之一。今天.我们不妨从几何学的角度来发掘汉字之美。②几何学研究空间,空间具有维度,维度越多自由度越大。维度较抽象,试举例以明之:洞中潜蛇为洞壁所限只能前进后退,它的空间只有一维。草原上奔马除前进后退外还能左转右转,它的空间是二维的。空中飞鸟除前进后退左转右转外,还能向上腾飞向下滑翔。语云:“天高任鸟飞”,鸟比谁都自由,因为三维空间具有最大的自由度。③自由度来自多维空间。汉字有象形、指事、会意、形声、转注、假借六书。象形字从图形转化而来,理所当然是二维的。其余五书也多半包含象形部分,例如形声字,一半象形一半拟声,非二维不足以容纳。再者,汉字是由横、竖、点、撇、捺等笔画构成的,好比在桌面上拼七巧板。必须有二维的自由度才能拼出千变万化的美丽图案来。可见汉字本质上是二维的,如原上奔马纵横驰骋,为汉字之美奠定了坚实的基础。④汉字的书法突破汉字二维的局限.独具一格,演绎出汉字的多维之美。⑤汉字书法讲究构架。构架类似于绘画之构图。至少须有二维空间所提供的大量自由度,字形才谈得上构架,才能体现出篆隶楷行草之特色,才能将各家乏不同风格表现得淋漓尽致。⑥汉字书法讲究悬腕。书法家手腕悬空,方能随心所欲运臂使指挥毫着墨,在三维空间中发挥最大的自由度。⑦汉字书法讲究笔法。这在很大程度上应归功于其独特的工具。毛笔是所有笔中最神奇的。笔也有自由度:施展,其自由度介于一二之间。毛笔由千百根毫毛组成,每根毫毛可有不同程度的弯曲,其自由度岂止千百?正因为冬笔有这么多的自由度,书法家才能得心应手挥洒自如,一支笔写出千般字。尊毛笔为众笔之王,谁曰不宜?毛笔的众多自由度运用得宜,可增加书法之维度。笔毫蓄墨之丰欠,运笔力度之轻重;笔锋走向之偏正·,运用之妙存乎.二心。颜、柳等书体均能产生视觉之立体效应,是为三维。不信吗?笔力千钧之赞语曰:力透纸背。·如无垂直于二雏纸面的第三维度,朝哪儿透啊!⑧诚然,基于拼音字母的文字也有其优点:见字发音方便学习,字母易于输入电脑。以及与数学公式兼容等。但就美感而言,汉字堪称独步,书法已成为家喻户晓、雅俗共赏的艺术。反观西方,有谁见过用拼音字母写的匾颇楹联条幅扇面?1.为什么说“汉字之美,美在多维”,请结合本文内容概括说明。2.请根据本文的信息具体说说汉字书法为什么能演绎出汉字的多维之美。3.第⑦段画线句运用了什么手法?强调了毛笔作为书写工具具有怎样的优势?4..如果单就美感而盲,汉字当然堪称独步,但就实用性而言,汉字与拼音文字相比,多少有些不足,请依据本文简要说明。5.把“汉字之美,美在多维!”一句插回原文,最恰当的一项是A.第①段段首B.第④段段首C第⑦段段首D.单独作为第⑨段参考答案一、(1)金文小篆隶书楷书楷书(2)汉字汉字(3)一些带有刻痕的龟甲、兽骨河南安阳王懿荣甲骨学二、火山牛水三、(1)×(2)√(3)√(4)√(5)×(6)√四、D.五、1.首先,汉字本质上是二维的,为汉字之美奠定了坚实的基础:其次,汉字的书法又突破汉字二维的局限,更能演绎出汉字的多维之美。2.因为汉字的书法讲究构架,讲究悬腕,讲究笔法,且借助了独特的书写工具,所以能很好地演绎出汉字的多维之美。3.运用了对比手法,说明毛笔作为书写工具,能够发挥更多的自由度。4.不足之处主要体现在:见字发音、电脑输入、与数学公式的兼容不如拼音文字。5.D《我爱你,汉字》同步练习一、填空。1..古往今来,有许多书法家学习《千字文》,书写《千字文》,如__________、__________、__________等人。2.“楷书四大家”之一的唐代书法家________以________名世,他的字体被称为________。其实他的__________也写得很好,有著名的__________传世。3.________的草书艺术成就可谓登峰造极,水平已达到出神入化的境界,他被称为__________________________________。6.在历史长河中“李”姓人才辈出。有春秋末期思想家_________,战国时期水利专家____________,唐太宗____________,北宋女词人____________等。二、读材料,完成练习。学校食堂的菜品公示栏上有如下内容:1.公示栏上有三个错别字,请改正。______改为____________改为____________改为______2.就上面的错别字,你准备给食堂的师傅提出来,请他们改正。你会怎么说?三、下面是大街上挂出的两条横幅广告,请你写一写自己的看法。(1)汇声汇色——外汇公司(2)慧声慧色——陈慧琳南京演唱会广告中“汇声汇色”与“慧声慧色”都是仿自成语。对这类语言现象,人们褒贬不一,你有什么看法呢?请写一写。看法:理由:四、书法小常识。(1)被誉为“楷书四大家”的是()。A.欧阳询、颜真卿、柳公权、赵孟(fǔ)B.王献之、王羲之、怀素、黄庭坚C.颜真卿、褚遂良、王羲之、欧阳询D.颜真卿、王献之、黄庭坚、褚遂良(2)给下面的书法作品选择正确的作者。(填序号)A.柳公权B.王羲之C.黄庭坚D.赵孟E.苏轼F.颜真卿①《兰亭序》的作者是()②《玄秘塔碑》的作者是()③《仁亭诗卷》的作者是()④《东坡苏公帖》的作者是()⑤《静心帖》的作者是()⑥《多宝塔碑》的作者是()(3)“松雪道人”是书法家()的别号。A.颜真卿B.王羲之C.怀素D.赵孟(4)被称为“天下第一行书”的书法作品是()。A.《示慈云老师偈》B.《兰亭序》C.《尝瓜帖》D.《潭府帖》五、研究性报告。1.填空。(1)研究性报告分为和两部分。(2)研究性报告的正文包含、、、四个部分。2.研究性报告的标题:_____________________研究性报告的正文:(1)问题的提出:_____________________________(2)研究方法:_____________________________(3)调查研究情况和资料整理:_____________________(4)研究结论:_________________六、课外阅读。字的敬畏乔传藻中国的汉字,只要你用得巧妙,就是在字里行间的空白处,你也觉得有味;中国人发明的字终究像中国人:含蓄。有时,表面上淡淡数语,内里却有含藏不尽的意蕴。方块字这种言简意赅的特点,确实与集成电路板相似,面积小,所包含的信息量却是惊人的。譬如一提到“翠”字,我们就有一种玉石的感觉,润润的;一提到“风”字,我们仿佛见到了飘飞的柳絮;一提到“雨”字,我们又见到了江南水乡的朦胧。这些分开的字,要是请一位书法高手写下来,可以悬挂起来当作名画欣赏。可要是再把这些字叠连在一起,又会是什么景象?有人曾在西湖留下过这样的楹联:“翠翠红红,处处莺莺燕燕;风风雨雨,年年暮暮朝朝。”章节有快有慢,大声念出来,也像大声唱出来一样愉快。作者所使用的也就是十个字,它所渲染出来的却是一幅气象万千的图画。方块字的空间调度能力,在此展示给了我们。1.根据意思在文中找出相应的成语。(1)言语简明而意思完备。()(2)形容景色和事物多种多样,非常壮观。()2.一读到这些字,你就想到了什么?连一连。“翠”字江南水乡的朦胧“风”字润润的玉石“雨”字飘飞的柳絮3.中国的汉字和中国人有什么相似的地方?4.为什么说方块字与集成电路板相似?5.“翠翠红红,处处莺莺燕燕;风风雨雨,年年暮暮朝朝”,这副楹联好在哪里?请把文中相关的句子抄下来。参考答案一、1.智永怀素文征明2.欧体行书《千字文》3.怀素草圣4.李耳李冰李士民李清照二、1.罗改为萝晕改为荤目改为木2.师傅,您好!今天的“萝卜”怎么改姓了?我吃了青椒肉丝、“目”耳肉片怎么感到头晕目眩的?请您为公示栏整整容吧!三、绘声绘色这样做不好对汉字不尊重;误导群众;违反《中华人民共和国国家通用语言文字法》。四、(1)A(2)①B②A③C④E⑤D⑥F(3)D(4)B五、1.(1)标题正文(2)问题的提出研究方法调查研究情况和资料整理研究结论2.示例:标题:关于不规范使用汉字的调查报告(1)现代社会里,有一些人为图方便,把很多字简写,不会写的字就用同音字代替,这样就可能使原来的句子意思改变。(2)上街调查、走访。(3)①大量使用繁体字。在几百米的路上竟然有15个单位因使用繁体字而出现用字不规范的情况。②有些商铺使用错字、二简字和别字。如有些店家将“玻璃”书写为“波里”。③除了以上情况,有些商铺还自创文字,这些文字千奇百怪,无中生有。(4)社会用字的混乱现象比较严重,主要原因是对使用错别字、不规范文字的危害认识不够,个别人还错误地认为这样具有广告效应。我们必须高度重视这种现象。六、1.(1)言简意赅(2)气象万千2.“翠”字江南水乡的朦胧“风”字润润的玉石“雨”字飘飞的柳絮3.含蓄。有时,表面上淡淡数语,内里却有含藏不尽的意蕴。4.面积小,所包含的信息量却是惊人的。5.章节有快有慢……在此展示给了我们。
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