视听语言9声音的分类-声画的关系-视听语言

视听语言主讲：李欣13857134746（664746）QQ：[e-mail]第二章声音第二节声音的分类及其功能一、人声及其功能二、音响及其功能三、音乐及其功能形态各异、各司其职相互联系、有机交织相互融合、相辅相成一、人声人在表达思想和喜怒哀乐等感情时所发出的各种声音。即人物的语言。人声的重要性1、人的故事2、表情特征（音调、音色、力度、节奏等）人声的表情特征请大家用几种不同的语气、语调、节奏、力度等来读这句话，表达不同的感情含义：“你就这样走了”语言的“可读性”人声的功能：1、配合影像交待说明推动叙事《雨中曲》开篇，唐拉伍德在电影首映式开始前，在剧院门口回答主持人问题时向大家介绍自己的从艺经历。2、表现人物的心境和情感《立春》王彩玲拒绝周瑜的求婚后到KTV买醉，幻想自己是北京中央歌剧院的演员。3、塑造人物特殊的性格《雨中曲》琳娜尖利刺耳VS凯西圆润悦耳（虚伪愚蠢）（纯真率直）4、直接表达作者的观点和作品的主题。这种情况主要是指旁白。例《电视往事》片头的解说词“这是一个有关记忆和影像的故事，这里讲述的是中国电视剧历史的流年逝水。荧屏中摇曳的影子将引领我们重温逝去的年代，以及那些正在被淡忘的如烟往事。”（一）对白对话影视中人物之间进行交流的语言。使用最多最为重要1、交代剧情《立春》黄四宝和周瑜去王彩玲处拜师前在学校操场上的对话。2、塑造人物形象，展现人物性格主要通过对话中的表情、音色、声调、速度等来实现的。《女人四十》08分04秒女秘书应征33分03秒找弟弟商谈照顾父亲的事情3、传达台词的丰富内涵（潜台词）《手机》中的潜台词影视台词VS舞台台词自然生活化非生活化非自然（二）旁白旁白与独白：画外音（声源在画面以外的声音）旁白：局外人的视角纯客观的态度理智、冷静。一般不与剧中人物进行交流，而只是从单向的角度向观众叙述，把观众作为交流和倾诉的对象。独白：剧中人的视角类型：根据发出者性质划分1、剧中人物的主观叙述：第一人称自身或与自身相关的人物的故事。说话人可出现在画内，也可不出现。例《电影往事》开篇2、完全独立的局外人的客观叙述，议论、评价性的旁白：第三人称上帝般全知的视角例电视剧《万历首辅张居正01》3、特殊：“我”出现在叙述口吻中，但叙述者完全没有出现，也不参与剧情，因此故事的整体叙述还是第三人称的。《红高粱》旁白可以表达创作者的创作理念、人生理念，并借此形成自己独特的艺术风格。但是，旁白只是“粘合剂”，只能起到辅助作用，不能过度使用，否则会破坏作品的完整和顺畅，影响作品质量。作用：1、叙事功能叙事者与故事中人物的关系叫做“叙事语态”。当旁白承担叙事者的角色时，就与故事中的人物有了必然的联系。（1）全知叙事：叙事者＞影视作品的人物常规影视剧的基本叙事语态。旁白比被叙述的人物知道得多。“先知者”。主观意图引导观众吸引视线。《红高粱》（2）限知叙事：叙事者＜影视作品的人物叙事者只是剧中普通一员，无法预知未来，无从把握其他人物的内心。只知其一不知其二，随变化而变化旁白推进故事发展《电影往事》复杂多变悬念丛生更为真实可信2、转换时空例《电影往事》玲玲的旁白现在时空→过去时空13分开始3、风格追求旁白→解说词非叙事时空的创作者对叙事时空的事件或人物的评价或解释。纪录片专题片新闻片科教片政论片解说、串联画面+阐释主题三种形式：1、独立于影片之外，以第三者形象出现，强化客观权威感。2、主人公自己讲述≈内心独白3、虽以第三者身份出现，但带有明显的个人色彩，语言有很浓的生活气息。《东方时空》中的《生活空间》电视声画关系中的创作缺陷：1、声画脱节：看字填图2、词冗长，满贯3、词风格与画面不协调：口语VS书面叙述为主，抒情议论要其当，描述尽量少用。（三）独白剧中人物在画面中对内心活动所进行的自我表述。直接表述人物内心两种形式：1、以自我为交流对象的独白，即“自言自语”；2、有其他交流对象的大段述说，如演讲、答辩、祈祷等。3、以观众为交流对象《武林外传》王家卫《重庆森林》电视剧《黑冰》郭小鹏临终前的独白《大腕》李成儒两种类型：1、人物在超叙事时空中的内心声音《王子复仇记》（《哈姆雷特》）“生存还是死亡”2、人物兼叙事者在非叙事时空中对事件的主观评价。《城南旧事》《立春》开篇王彩玲的独白“立春一过，实际上城市里还没啥春天的迹象，但是风真的就不一样了。风好像在一夜间就变得温润潮湿起来了。这样的风一吹过来，我就可想哭了。我知道我是自己被自己给感动了。”二、音响除了人声、音乐之外，在影视时空关系中所出现的自然界和人造环境中所有声音的统称。根据发生物分类：动作音响：人和动物行动所产生的声音。如人的脚步声，蛇爬行的窸窣声。自然音响：自然界非人的行为动作所发出的声音。如风吹树叶沙沙响。背景音响：作为环境和背景出现的嘈杂的让人声或音乐等。机械音响：因机械设备的运作所发出的声音。如汽车马达的轰鸣声。特殊音响：经过变形处理的非自然界的音响。如娱乐节目中的特殊效果音响。根据艺术创作来源分类：自然音响：用录音设备对客观环境的原有音响做的实录后重放出来的。（客观情况的再现或复现）人造音响：工作人员（拟音师）用一些独有的器具模拟出来的音响。如利用大米洒在地上的声音模仿花束落地的声音。如武打片中打斗的模拟声。音响的作用：1、营造真实听觉时空，增强环境的真实性例《百花深处》2分08秒，北京大街上2、渲染环境气氛，烘托情绪基调例如《闪灵》杀人的片段空旷的别墅大厅里传来的叩门栓门声，室外的风声，脚步声，渲染恐怖氛围。特别是画面中没有出现声源的音响，会令人感到加倍的害怕，从而大大增强紧张感和恐怖感。例如《犯罪现场调查》S8-E314分55秒开始3、刻画人物心理，表现人物的心境、情绪《毕业生》21：184、拓展空间，突破局限，增加信息量主要作为画外音出现，暗示给观众，在画面以外发生了什么。不见其形，但闻其声，于是引发观众对画外空间的想象，这种手法往往比直接表现场景更有趣味，或者更耐人回味。（扩展画外空间）例如《ALARM》中第二段故事关门砸闹钟5、成为推动剧情发展的重要因素例如《女人四十》开场的电话铃例如《雷雨》中的雷声。6、通过主观化处理、超现实处理，或强调人性真实本质，或传达特殊的象征意义或隐喻含义，以深化主题。例《大红灯笼高高挂》中的木锤捶脚声有声与无声的辩证：动静的结合静也是声音的一个元素。“此时无声胜有声”。适当的静常用来象征死亡、不安、紧张、危险。大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语。嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘。间关莺语花底滑，幽咽泉流冰下难。冰泉冷涩弦凝绝，凝绝不通声暂歇。别有幽愁暗恨生，此时无声胜有声。银瓶乍破水浆迸，铁骑突出刀枪鸣。曲终收拨当心画，四弦一声如裂帛。东船西舫悄无言，唯见江心秋月白。例《七喜饮料广告》《英雄·无名与长空棋馆决斗》例《小鞋子》阿里参赛三、音乐抽象艺术主观因素限制难以定性感情的思想（一）影视音乐的他律性质他律：受其他因素的限制1、分段陈述、间断出现的不连贯形态2、创作上受影片题材内容限制，须为剧情服务3、是电影声音总谱中的一部分，须与整部影片艺术风格相统一，并有助于创造丰满的荧幕形象和表达人物的情感心理。总之，它不是一个独立的艺术作品。（二）影视音乐的形式1、有声源音乐＆无声源音乐有声源音乐（画内音乐、现实性音乐、客观音乐）：画面提供音乐声源，即声源和画面一致。无声源音乐（画外音乐、功能性音乐、主观音乐）：画面为提供音乐声源。电影中的配乐二者可以互相转化。例《城南旧事》“送别”无声源音乐同影像的对位使用：间离效果的和谐美感。例《无间道》黄秋生殉职轻灵空明的女声独唱2、器乐＆声乐影视歌曲：主题歌＆插曲音乐片和歌舞片。音乐片中的音乐：剧作构思和剧情发展的主要部分，电影以音乐为核心线索贯穿全片。歌舞片：以歌曲和舞蹈为主导方式。音乐传记片有大量的音乐元素，且音乐成为结构元素（三）音乐的功能：渲染功能、抒情功能、刻画功能、节奏功能1、营造渲染环境以及情绪氛围例《闪灵》的杀人片段的音乐2、表现民族特征与地方特色，表达时代感。例《中华满汉全席》纪录片的开篇音乐，琵琶、笛子等乐器演奏出浓郁的中国特色。例《电影往事》玲玲回忆伊始文革前期的中国3、表现剧中人物的心境例《立春》28分28秒，王彩玲到北京一艺术剧团找工作被拒。4、直接参与情节的推动，成为剧作元素。很多音乐片尤其传记片都会让音乐家的作品参与叙事。例《海上钢琴师》斗琴一场戏1900选择的三个曲目5、表现作品的主题和作者的思想感情。例如《发条橙子》群架04：36（罗西尼《偷东西的喜鹊》）强暴12：16(《雨中曲》）奠定整部影片的主题基调。例如《城南旧事》送别的哀伤“长亭外，古道边，芳草碧连天……”6、组接画面例如旅游风光片《丹麦交响曲》课堂练习：分析《耐克跑鞋广告》中的音乐和音响的作用及该广告的创意。分组讨论并阐述四、声音的录制三种方式：先期录音后期录音同期录音1、先期录音（前期录音）：拍摄影像之前，先进行录音。多用于有大量唱词和音乐的戏曲片、音乐片和歌舞片。即在影片画面拍摄前，先将影片中的唱词和乐曲录制成声带，然后由演员在拍摄相应画面时，合着声带还音进行表演。2、后期录音（后期配音、配音）：影像拍完之后，根据影像的内容，进行配音。电影创作中最常见的录音方法。例如后期配演员的台词，特别是译制片。还有一些特殊音响的配制（《老友记》中的各种音响配制）。电视中的解说词一般也是后期配音完成的。3、同期录音：摄影机拍摄影像的同时，录音机同步运行，录下影像内容所发出的声音。真实感强。纪实风格的影片多用。每一种方式都应做好。不能因为同期录音没做好就寄希望于后期弥补，或者认为同期录音好就忽视后期制作。后期工作：添砖加瓦；同期录音：基础。二者是唇齿相依、相辅相成的。人物语言——后期配音+同期录音要求：口形一致；语言音量大小与影像中实际上发出的音量大小一致；音量大小与景别一致；与摄影机的距离一致；随人与机器的运动而变化；背景声一致。音乐——前期录音+后期配音各种声音元素一起出现时，它们不会自动进行强弱调整，只有在录音师的主观干预中，才可以完成一定场景中的叙事目的和情绪要求。（1）前景声音与后景声音的对比例《勇敢的心》战斗场面01：14：41（2）声音元素的结合性运用。音乐与音响结合的基础是音色的近似。例《丹麦交响曲》、《黑暗中的舞者》39：00第三节声画关系关于声画结合的关系，说法不一。概括来看，分为三种：声画同步声画分立声画对位声画同步（声画合一）声音和画面严格匹配1、发声体和声音同步进行同时呈现同时消失2、声音营造的情绪、感受等与发声体所处的境遇以及感受等同步。最常见最易被接受符合现实生活加强画面的真实感再现生活影视剧最基本的声画关系，尤其是电视剧。例《大独裁者》53：23声画分立（声画分离）声音和形象不匹配、不同步、不相吻合、互相剥离。即声音和发声体不在同一画面内，声音通常以画外音的形式出现。声音与画面相对独立，突出了声音的作用，使其成为独立的艺术元素。比如可以利用声音衔接剧情、转化时空，达到独特的叙事结构的意义。例《电影往事》中玲玲回忆时的旁白。声画对位声音和画面形象各自相互独立又相互作用形式上：属于声画分立范畴内容上：存在反差，甚至完全矛盾、对立彼此对列、配合、策应，从不同角度为同一个人物塑造或主题表达所服务，殊途同归。例《辛德勒名单》山顶看犹太人遭屠杀一段打破时空界限,把现实与过去、欢乐与悲伤结合在一起,时空交错,今画昔声,相互映衬,以达到强烈而深刻的撼人心魄的艺术效果。不同的影片中，声画对位可以达到多样化的审美功能：一、巧妙地承担冲突性强的叙事任务《辛德勒名单》二、鲜明地描摹人物内心和营造独特氛围例