人教部编版3年级语文第十五课《小虾》复习资料(附答案)

3年级语文15第十五课——《小虾》知识总结一、多音字背bēi(背东西)bèi(背上)翘qiào(翘尾巴)qiáo(翘首)撒sā（撒手）sǎ（撒种）二、近义词空隙——缝隙掀开——翻开通体——全身甚至——乃至独自——单独激烈——猛烈休息——歇息三、反义词空隙——紧凑掀开——遮盖通体——局部有趣——呆板独自——陪伴休息——劳动四、理解词语空隙：中间空着的不大的地方；尚未占用的不长的时间。掀开：翻开。通体：全身；浑身。追逐：追赶。搏斗：比喻激烈地斗争。激烈：（动作、言论等）剧烈。五、课文结构第一部分（1-2）：写“我”家院子里有一口缸闲着，“我”和邻居捉了一些小虾养在里面。第二部分（3）：写小虾受惊扰后的样子及打架时的情况。第二部分（4-6）：写“我”对小虾的照顾以及发现小虾的数量变多了。六、课文主题这篇课文主要写了“我”发现家里一口缸闲着适合养虾，于是捉来小虾养在缸里，小虾在缸里生活的十分自在，后来还繁殖后代，生活得更加快乐。课外拓展一、用课文中的词语概括下面话语的意思。1.中间空着的地方。（）2.互相追赶。（）3.气势大，力量大（）4.阴湿的地方生长的绿色的苔藓植物。（）5.连词，指出突出的事例，有更深一层的意思。（）6.安闲舒适。（）二、比一比，再组词。复（）稍（）吓（）积（）腹（）悄（）虾（）和（）三、请用恰当的关联词语填空。1.（）小女孩的树种不多，（）都是她精心挑选的。2.（）你想在期末考试中取得好成绩，平时（）应该下苦功夫。四、按要求写句子。1.小虾有趣。(改为感叹句)2.这不正好用来养小鱼小虾吗？(改为陈述句)3.吃饱了的小虾显得十分特别自在。(修改病句)答案解析一、1.空隙2.追逐3.猛烈4.青苔5.甚至6.自在二、复习稍微吓唬积累腹部悄悄小虾和气三、1.虽然但是2.如果就四、1.小虾真有趣啊！2.这正好用来养小鱼小虾。3.吃饱了的小虾显得十分自在。