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当前位置:首页 > 商业/管理/HR > 公司方案 > 中图版高中地理必修二1.1《人口增长的模式及地区分布》教学课件(共27张PPT)
方案三当时我就震惊了!!世界人口已经达到701999年增加到60亿2011年增加到70亿2050年增加到90亿每年净增7800万人每天净增21.4万人每小时净增8904人每分钟净增148人每秒钟净增2.5人?人LOGO人口增长的模式及地区分布龙城高级中学姜严2017.5.10中图版高中地理实验教材必修模块Ⅱ第一章第一节分析不同人口增长模式的主要特点及地区分布。课程标准教学目标1、通过读世界人口增长图,分析人口增长的趋势和阶段特点2、通过读人口模式图,总结各个模式的特点、转变规律及地区分布。3、通过读人口金字塔图,分析各模式的优势及劣势。工业革命开始二战结束一、世界人口增长读图思考:1.世界人口增长的总趋势是什么?2.世界人口增长的历史轨迹可以划分哪几个阶段,各个阶段人口增长速度有何特点?缓慢加快迅猛世界人口增长的根本动力:生产力的发展。二、人口增长模式补充:人口增长•自然增长:•机械增长:由人口迁移引起的由出生率和死亡率决定自然增长率=出生率-死亡率国家出生率%死亡率%自然增长率%英国1.161.02巴西1.91.2意大利0.941.03尼日利亚1.82.430.140.7-0.094.23自然增长率=出生率-死亡率出生率死亡率你认为图中人口增长过程(模式)可以划分为几个阶段?依据是什么?(‰)自然增长率出生率死亡率世界人口增长打破“高位静止”均衡,使人口增长速度加快是从率下降开始的;率的下降则使这种迅速增长的势头得以遏制,最后实现死亡率和出生率在“低位”的均衡,人口出现增长。死亡出生甚至零增长或负低高出生、高死亡、低增长原始型低出生、低死亡、低增长现代型高出生、低死亡、高增长过渡型(‰)05101520253035印度埃塞俄比亚阿根廷出生率死亡率自然增长率结论1:发展中国家大多属于过渡型。(‰)印度一个67岁的男子锡安纳(ZionaChana)拥有39名妻子。39名妻子、94名子女、14名儿媳妇和33名孙子女,最厉害的是,这181人口全部住在一起。一餐就可吃掉100公斤米、30只鸡。-505101520253035英国日本德国出生率死亡率自然增长率结论2:发达国家大多属于现代型。(‰)国家兴旺,匹夫有责;计划生育,丈夫有责。人口增长模式“高—高—低”模式原始型“高—低—高”模式过渡型“低—低—低”模式现代型特点出生率死亡率自然增长率人口增长生产力水平分布总结高高低慢低原始部落高低高快较高发展中国家低低低慢高发达国家巩固练习1、四国中,人口增长率最高的国家是:A、①B、②C、③D、④2、和德国人口死亡率、出生率相似的国家应该是:A、①B、②C、③D、④CA巩固练习3、下列有关人口增长的说明,正确的是A、19世纪中期甲国人口急剧减少B、20世纪初期乙国人口增长最快C、甲国可能是欧洲发达国家D、乙国老年人口比率高于甲国C巩固练习4、下列有关人口问题及原因的叙述,正确的是A、甲国人口增长过快,人均粮食及资源占有量明显减少B、乙国人口增长过快,是因为经济发展迅速C、最近乙国人口增长过于缓慢,城市化进程明显减慢D、最近甲国人口增长过于缓慢,出现了劳动力不足的情况BAB(1)图A反映出的是国家人口年龄结构状况,分析这种年龄结构对社会发展有利和不利的影响。(2)图B所属人口增长模式是。分析这种模式对社会发展的有利和不利的影响。三、人口金字塔AB(1)图A反映出的是国家人口年龄结构状况,分析这种年龄结构对社会发展有利和不利的影响。(2)图B所属人口增长模式是。分析这种模式对社会发展的有利和不利的影响。(1)发展中劳动力充足人口压力大(就业、教育、环境等)(2)现代型人口压力减小人口老龄化严重,劳动力缺乏
本文标题:中图版高中地理必修二1.1《人口增长的模式及地区分布》教学课件(共27张PPT)
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