《物种起源》绪论

点击进入相应模块《物种起源》绪论一、下面是本课中易错易混的字词，你能准确填出括号中的内容吗？（一）容易读错的音1.给下列单音字注音催促（）爵士（）抱歉（）胚胎（）狭隘（）槲寄生（）冒昧（）限制（）亲缘（）答案：cuījuéqiànpēiàihúmèixiànyuán﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒2.给下列多音字注音间断（）轻率（）累积（）中间（）效率（）劳累（）答案：jiàn/jiānshuài/lǜlěi/lèi间率累（二）容易写错的字原liànɡ（）荣yù（）慷kǎi（）liánɡ（）爽ténɡ（）写ɡài（）括篇fú（）分qí（）zāi（）培fú（）射树zhī（）zài（）重答案：谅/凉誉/誊慨/概幅/辐歧/枝（脂）栽/载【字形巧记】形近比照法辨析字形将常见的形近字放在一起对照，根据字形、字义进行辨析，记忆的效率会倍增。如“慨”和“概”，相关的词语有“感慨”“气概”等。再如“渐”和“惭”，相关的词语有“防微杜渐”“自惭形秽”等。（三）容易用错的词（判断下列句子中加点词语运用的正误，在括号中打上“√”或“×”）1.苏州市洁净公司获得政府授权进行餐厨垃圾搜集、运输和处置一体化营运试点。（）答案：×。“搜集”意思是到处寻找（事物）并聚集在一起。运用中易和“收集”混淆。二者都有“聚集、集中”之意，但“搜集”用于比较珍贵、少见或难于得到的事物，侧重于到处寻找。“收集”意思是使聚集在一起，侧重于聚集。本句中指将餐厨垃圾聚集在一起，集中处理，况且垃圾也不属于珍贵事物，应该用“收集”。﹒﹒2.2012年江苏的高考语文试卷总体上延续了往年试卷的结构和基本形式，没有偏题怪题，所有考察内容均在考纲范围内。（）答案：×。“考察”意思是实地观察调查；细致深刻地观察。运用中易和“考查”混淆。“考查”意思是用一定的标准来检查衡量（行为、活动）。本句是说高考内容，应该用“考查”。﹒﹒3.葡酒飘香百余年后，烟台的葡萄酒产业早已在酒品酿造的基础上，发展形成了一条完善的产业链条。（）答案：×。“完善”指完备良好；使完善。侧重于美好。运用中易和“完备”混淆。“完备”意思是应该有的全都有了，侧重于齐全。本句强调产业链条的各环节的齐全，应该用“完备”。﹒﹒4.火炬作为奥运文化的象征,具备了前所未有独一无二的“激励”价值。（）答案：√。“独一无二”意思是没有相同的；没有可以相比的。侧重于唯一性。运用中易和“独树一帜”混淆。“独树一帜”意思是单独树立起一面旗帜，指自成一家。侧重于独特性。本句意思是强调火炬在奥运文化中无可比及的激励价值，“独一无二”运用正确。﹒﹒﹒﹒【慧眼识不同】同：都有检查的意思。异：①“考察”表示实地观察调查或细致深刻地观察，以弄清真相或本质。“考查”表示用一定的标准来检查衡量（行为、活动），以做出判断。②用于人时，“考察”表示对人进行全面的、历史的观察。“考查”对象多为人的成绩、言论、行为。③用于物时，“考察”的对象多为工程、地形等重大的、客观存在的事物，或科学的研究对象。“考查”的对象多为可以用标准来衡量的历史、年代等。二、下面是对作家及文章背景的介绍，来了解一下吧！从昆虫和植物中走出的科学巨人——达尔文达尔文（1809—1882），英国博物学家，进化论的奠基人。他出生于英国一个名医之家，从小热爱大自然，尤其喜欢打猎、采集矿物和动植物标本。曾乘比格尔号皇家军舰进行了历时5年的环球航行，对动植物和地质结构等进行了大量的观察。1859年出版了震动当时学术界的《物种起源》一书，从根本上否定了“神创论”“物种不变论”等传统观念，具有划时代的意义。随后出版的《动物和植物在家养下的变异》《人类起源及性的选择》进一步充实了进化论的内容。生物学界的革命达尔文年轻的时候，正是“神创论”与“生物进化论”思潮激烈斗争的时期。当时占统治地位的宗教神学认为，地球上各种生物都是按上帝的意志、计划创造出来的，其种类永远如此，不会变化，这就是“物种不变论”。无神论者和唯物主义的自然科学家则认为地球上的各种生物是在一定外界条件、环境的影响下，逐渐进化、演变而来的，这就是进化论。1859年《物种起源》的出版使生物学界发生了一场革命。达尔文奠定的遗传、变异和自然选择的基本原理，就此成为人类认识生物进化的基石。开篇之引——绪论绪论是一种用来说明著作的编写经过、出版意图、编写体例、资料来源和作者情况等的文体。一般放在书的前面，目的是让读者了解全书的要旨，引导读者更好地理解全书的内容。1.作者对《物种起源》一书的出版做了哪些方面的说明？采用了怎样的说明顺序？【分析探究】说明内容：成书经过；提前发表的原因；存在的问题及今后的打算。作者采用层层递进的说明顺序，让读者清晰地看到自己研究的历程，表现了一个科学工作者严谨的工作作风。【拓展延伸】破解分析说明顺序题的“三大法宝”1.观对象，顺藤摸瓜一般对实体性的事物，包括建筑物、名胜等的结构或布局的介绍，多以空间为序；一般事理性的说明文常会运用逻辑顺序；像农作物的生长过程、工艺流程、事物的历史沿革等，一般都以时间顺序说明。2.找标志，踏雪寻梅说明文语段中往往借助一定的词句表明层次和顺序，连接内容，组织材料。阅读时抓住有一定标志作用的语言即可把握顺序。（1）以时间为序的说明语段过程明晰，线索清楚，纵向排列明确有序。一般运用时在文中会出现表示时间或先后的标志性词语。（2）以空间为序的说明语段常会出现“东”“西”“南”“北”“里”“外”“左”“右”等方位词。（3）以逻辑为序的语段常会出现“首先”“其次”“再次”等表示由主到次的逻辑顺序的词。3.巧概括，纲举目张就一个语段而言，先将段落分成几个层次，然后概括每层的主要内容，最后把层意衔接起来就很容易弄清说明顺序了。就全文而言，先逐段概括要点，再用“同类合并”的方法，把全文划分为相对独立的几部分，概括出每部分的大意，把每部分的大意依次连缀起来，就能比较清楚地显示出全文的说明顺序。2.作者是怎样看待“自然学者们常常把变异的惟一可能原因归之于如气候、食物等等外界条件”的？作者的这一态度表明了什么？【分析探究】作者不是简单地肯定，也不是简单地否定，而是通过科学分析，一方面指明“从某一狭隘的意义上来说，这是正确的”，这就肯定了外部环境对生物变异所起的重要作用；另一方面，作者认为这种作用不是根本原因，如果以此解释一切，就是不合理的。作者以啄木鸟的构造和槲寄生的情形为例，证明自己的观点。这一态度表明作者对物种变异和相互适应问题的研究，提出了新的看法，有了新的突破，同时，也说明了作者的严肃认真。3.作者研究家养动物和栽培植物的目的、意义以及获得的认识分别是什么？【分析探究】4.这篇绪论主要说明了《物种起源》的写作经过和作者对物种起源问题的一些基本看法。透过这些文字，我们可以看出达尔文具有怎样的一种精神和人格魅力？【分析探究】【备选要点】5.本文是一篇学术论文的绪论，其语言特点是准确严密，具体表现在哪些方面？请举例加以说明。【分析探究】表现在以下三个方面：（1）关联词语的恰当运用。如第9段“如果……那么……”“然而……因为……”“虽然……但是……”等。使复句内部的各种层次表现得既准确又严密，体现了很强的逻辑性。（2）修饰、限制性词语用得恰到好处。如第9段“而且，我相信……手段”一句，“最主要的”强调“自然选择”在物种变化过程中的重要作用，“不是独一无二”说明还有其他因素，这就准确地表达了作者的观点和态度。（3）动词、形容词使用准确，有利于表达作者的思想感情。如第1段，“在1837……了解”一句，“耐心”“搜集和思索”表现了作者对科学研究的严谨态度，也充分地表达了作者热爱科学的思想感情。【楼主】主题：有人说达尔文的进化论为人类认识大自然开启了一扇窗户，有人说在自然界生物进化的同时，社会中的人也存在着变异现象，对此你有什么看法呢？【2楼】人的思想性格是变化的，无论是性善论还是性恶论都不是绝对的。人的社会性心理是始终进化发展着的，这一改变是随着整个社会的各个方面的改变而逐渐发生变化的。社会是人的社会，人离不开社会，只要社会在进步、变化，人也必然会有相应的“变异”。【3楼】________________________________________________________________________________________________________________________________________________________参考观点：【3楼】示例一：人随着社会的变化而“变异”，有两种可能：一是人不断追求物质享受，欲望不断膨胀，从而扭曲人的天性；二是人向理智方面进化、跨越，从而变成了更加文明、更加完善的现代人。示例二：人随着社会的变化而“变异”，在人的“变异”过程中，教育起着重要作用，它能唤醒、引发、促进人的良性的发展，利用“变异”规律尽可能高质高效地促进人的社会性向科学、文明、高尚的方面“变异”。本文作为学术论文的绪论，表述上非常科学、周密、严谨，之所以能取得如此的效果，很大程度上归功于作者在文中运用了意蕴丰富、结构严密的长句。这种使用长句准确表达丰富内容的写法值得我们学习。把我们平时所用的结构简单、表意单纯的短句变成意蕴丰富、结构严密的长句也是锤炼语言的一项基本能力，那么，你知道短句变为长句的方法吗？短句变长句“三步骤”短句变长句就是以一个核心句为主体，将其他的句子变为核心句的修饰成分的过程。基本步骤如下：第一步：确定主干句（核心句）。主干句常常是一组短句中的肯定性判断句或结论性语句。（找主干）第二步：把其余短句转化为短语，分别修饰主干成分，同时删除多余的部分。（变短语）第三步：把短句转化为修饰性短语时，要安排好各个修饰成分的层次顺序，使其修饰恰当，合情合理。（排顺序）【即学即练】把下面的四个短句改写成一个长单句。要求语句通顺，语意不变，可适当增删词语。①故宫是我国古代宫殿建筑的杰出的典范。②它是明清两代帝王生活和理政的地方。③它的建筑布局是按照帝王希望自己能千年万代统治的想法而兴建的。④它的建筑布局充分体现了故宫设计者按礼制与五行相配置的建筑思想与理念。答：______________________________________________________________________________________________________【解析】本题考查变换句式的能力。首先分析题干，可知这是将四个短句化为一个长单句。先找出四个句子中具有句子主干性质的一句。显然，①句是一个总句，②句是说明故宫用途的，③④句是说故宫的布局是按什么思想和理念兴建的。②③④三个句子可以作为“故宫”的定语。从逻辑关系的角度思考，③句应在④句之前，②句应在④句之后。答案：既是按照帝王希望自己能千年万代统治的想法又充分体现了故宫设计者按礼制与五行相配置的建筑思想与理念而兴建的，成为明清两代帝王生活和理政地方的故宫是我国古代宫殿建筑的杰出的典范。