2016中考复习.压强和浮力

物质科学（一）第20讲压强和浮力考点导图第20讲压强和浮力压强浮力含义公式单位大气压强液体压强存在标准值与生活的关系存在与ρ/h关系与流速关系概念阿基米德原理计算第20讲压强和浮力1.压力考点解说项目内容含义与重力的关系影响压力作用效果的因素垂直作用在物体表面上的力叫压力。压力的方向总是垂直于物体表面并指向被压物体。压力的作用点在被压物体的表面。压力的作用效果是使物体发生形变。(1)压力的大小；(2)受力面积的大小第20讲压强和浮力2.压强考点解说项目内容概念计算公式和单位改变压强大小的方法物体单位面积上受到的压力叫压强。它是表示压力作用效果的物理量。P=F/SF-牛顿，S-米2，则P-帕斯卡,1N/m2=1Pa增大压强方法:(1)增大压力；(2)减小受力面积减小压强方法:(1)减小压力；(2)增大受力面积第20讲压强和浮力考点解说项目内容产生特点液体压力与液体重力由于液体受到重力，对容器底有压强；又由于液体具有流动性，对容器侧壁有压强。(1)液体内部向各个方向都有压强：在同一深度，液体向各个方向的压强相等；(2)液体的压强与深度有关：对于同一种液体，深度越大，液体的压强越大；(3)液体的压强还与液体的密度有关：在深度相同时，液体的密度越大，压强越大。3.液体压强液体的压力不一定等于液体的重力（如图所示）。第20讲压强和浮力考点解说项目内容存在标准值与生活的关系大气的压强简称大气压。证明大气压存在的实验：马德堡半球实验。一个标准大气压支持760毫米高的水银柱，1个标准大气压等于1.01×105帕。4.大气压强大气压随高度的增加而减小，还与季节和天气有关。气压减小，水的沸点降低；气压增大，水的沸点升高。考点解说项目内容关系应用流体（流体、气体)流速越大，流体产生的压强越小；流体流速越小，流体产生的压强越大。飞机的升力：飞机机翼的形状像鸟的翅膀，下方平上方凸，当气流迎面吹来时，在相同时间内上主气流经过的路程比下方气流经过的路程大，因此上方气流速度大，压强小；下方气流速度小，压强大；机翼的上下表面产生了压强差，这就是向上的升力。第20讲压强和浮力5.流体压强与流速的关系流体流速差越大，流体产生的压强差越大。考点解说项目内容概念阿基米德原理计算浸在液体中的物体，受到液体对它竖直向上的力叫做浮力。浮力的产生：向上与向下的压力差；浮力的方向：竖直向上；施力物体：液体。浸在液体里的物体，受到向上的浮力，其大小等于物体排开的液体受到的重力。公式：F浮=G排液=ρ液gV排液。由此可知，浮力只与液体密度和排开液体的体积有关，而与放入液体中的物体的重力、密度、体积、形状、所处位置和全部浸没时的深度无关。(1)称重法:F浮=G-F示;(2)产生原因:F浮=F向上-F向下;(3)阿基米德原理:F浮=G排液=ρ液gV排液;(4)利用浮沉条件:物体漂浮或悬浮时F浮=G物。第20讲压强和浮力6.浮力考点训练第20讲压强和浮力1.（2014·南充）在探究“压力的作用效果跟什么因素有关”的实验时，同学们利用小桌、砝码、海绵等器材设计了如图所示的系列实验。（1）同学们是根据来比较压力作用效果的。（2）观察比较图甲、乙的情况可以得到的结论是：受力面积一定时，，压力的作用效果越明显。（3）要探究压力的作用效果跟受力面积的关系，应比较两图的实验，得到的结论是：。（1）；（2）；（3）海绵的凹陷程度压力越大乙、丙在压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越明显【解析】（1）在实验中，小明是通过观察海绵的凹陷程度来比较压力作用效果的。（2）由图甲和图乙所示实验可知，物体的受力面积相同而压力不同，压力越大，力的作用效果越明显。由此可知：在受力面积相同时，压力越大，压力的作用效果越明显。（3）研究压力的作用效果与受力面积是否有关，应控制压力相同而受力面积不同。由图示可知，应选乙、丙两个实验。得到的结论是：在压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越明显。考点训练第20讲压强和浮力2.（2014·杭州）如图所示，密度为ρ、厚度为d、边长为L的均匀正方形薄板静止在水平桌面上，其右端与桌子边缘相平。板与桌面间的光滑程度不变，现用水平力向右推薄板使其运动四分之一L，在推薄板的过程中薄板对桌面的压力F、压强P和摩擦力f的变化情况是()A.P、F、f均不变B.P大小由ρdg增大为4/3ρdg，P不变、f变小C.F大小由ρL2dg减小为3/4ρL2dg，P不变、f变小D.P大小由ρdg增大为4/3ρdg，F、f不变D【解析】压力F始终等于重力，所以压力不变；滑动摩擦力只与压力、接触面的粗糙程度有关，所以f也保持不变。压强在压力不变的情况下，随着压力作用面积的减小而增大。压力的作用面积减小为原来的3/4,故由P=F/S可知，P增大为原来的4/3ρdg。选项D符合题意。考点训练第20讲压强和浮力3.（2013·苏州）在日常生活和生产中，有时需要增大压强，有时需要减小压强。下列四图中为了减小压强的是()D．压路机上的碾子质量很大A．冰鞋上装有冰刀B．飞镖的箭头很尖C．载重车装有许多车轮C【解析】要减小压强有三种方法：一是当压力一定时，需增加受力面积；二是当受力面积一定时，需减小压力；三是在条件允许的情况下，可以同时减小压力，增大受力面积。同理，增大压强也有三种方法。A项，冰鞋上装有冰刀，是在压力一定的情况下，通过减小受力面积，增大压强，不符合题意；B项，飞镖的箭头很尖，是在压力一定的情况下，通过减小受力面积，增大压强，不符合题意；C项，载重车装有许多车轮，是在压力一定的情况下，通过增大受力面积，减小压强，符合题意；D项，压路机上的碾子质量很大，是受力面积一定，通过增大压力，增大压强，不符合题意。故选项C符合题意。考点训练第20讲压强和浮力4.（2014·杭州）匀速地向某容器内注满水，容器底所受水的压强与注水时间的关系如图。这个容器可能是（）A.量杯B.烧杯C.锥形瓶D.量筒A【解析】当容器中注入同一种液体时，容器底部受到的压强只与液体的深度有关。根据图像，器底所受水的压强随注水时间缓慢上升，当匀速地向某容器内注水时，加入相同质量的水，由于烧杯和量筒是直的圆柱体，压强的增大是均匀的，即图像应是一条直线；锥形瓶底大口小，压强的增大应是先缓后快；量杯是底小口大，水面高度应该是增高得越来越慢，压强增大得也越来越慢。故A选项符合题意。考点训练第20讲压强和浮力5.（2014·天津）某同学用如图所示的装置探究液体内部压强的特点。容器中间用隔板分成左右两部分，隔板下部有一圆孔用薄橡皮膜封闭。容器中加入液体后，橡皮膜两侧压强不同时，其形状会发生改变。下图中符合实验事实的是（）D【解析】A图中隔板左右两侧都是水，且液面相平，即高度相同，两边压强相等，橡皮膜不应有凹陷，故A错误；B图中隔板左右两侧都是水，且右边的液面高于左边，右边压强大于左边，橡皮膜应向左凹陷，故B错误；C图中隔板左边是水，右边是盐水，液面相平，即高度相同，但盐水的密度大于水的密度，密度大的压强大，右边压强大于左边，橡皮膜应向左凹陷，故C错误；D图中隔板左边是水，右边是盐水，液面相平，即高度相同，由于盐水的密度大于水的密度，右边压强大于左边，橡皮膜应向左凹陷，故D正确。所以，选项D符合题意。考点训练第20讲压强和浮力6.（2014·广州）如图所示的装置，抽气前气球内气体压强______大气压：抽气时玻璃瓶内的气球在膨胀，说明气球内气体压强______玻璃瓶内气体压强，从而推测此时瓶内的气体压强______大气压（选填“大于”、“等于”、“小于”），，等于大于小于【解析】因为气球内气体与大气相通，所以气球内气压就等于大气压。抽气时玻璃瓶内的气球在膨胀，说明气球内气体压强大于玻璃瓶内气体压强，从而推测此时瓶内的气体压强小于大气压。原因是：一定体积的气体，温度不变时，质量越小，气压越小。抽气时，玻璃瓶内气体的体积不变，质量减小，气压减小，小于大气压。考点训练第20讲压强和浮力7.（2014·河南）下列实例中不是利用大气压工作的是()A．用塑料吸盘挂物体B．用注射器吸取药液C．用压力锅煮熟食物D．用塑料吸管吸饮料C【解析】A.塑料吸盘能够固定在墙壁上是因为大气压把塑料吸盘压在墙壁上，所以利用了大气压强工作；B.注射器能吸取药液是因为注射器里面的压强小于大气压，大气压把药液压入注射器；C.用高压锅煮饭，是利用了锅内气压升高，水的沸点升高的原理，不是利用大气压来工作；D.塑料吸管吸饮料是因为吸管内的气压小于吸管外的大气压，大气压将饮料压入嘴里。所以，选项C符合题意。考点训练第20讲压强和浮力8.（2014·黄冈）以下选项中，不能用“流体压强与流速关系”解释的是()A．乒乓球运动员拉出的“弧圈球”B．正在漂流的一只“橡皮船”C．正在空中滑翔的“雄鹰”D．地面上刮起的“龙卷风”B【解析】乒乓球运动中的“弧圈球”和足球运动中的“香蕉球”，都是球在空中运动时会改变方向，这都是由于空气流速大的位置压强小，流速小的位置压强大，球在压强差的作用下改变了运动方向；空中滑翔的雄鹰的翅膀和飞机的机翼是类似的，也可以用流体压强和流速的关系来解释：翅膀上方空气流速大，压强小，下方空气流速小，压强大，上下压强差使雄鹰的翅膀不动也能有升力，不会掉下来；龙卷风外部空气的流速小，压强大，内部空气流速大，压强小，所以所过之处，很多物体被卷到龙卷风的内部；顺水漂流的橡皮船与水相对静止，不存在压强差，所以与流体压强与流速的关系无关。所以，选项B符合题意。ABCD考点训练第20讲压强和浮力9.（2014·苏州模拟）船在水中航行时，船体受到水的阻力较大，影响了航行速度。如图所示是一种水翼船，船体下安装了水翼，船在高速航行时，水面下的水翼会使船体抬高从而减小水对船体的阻力，请你判断水翼的形状应该是下图中的（）A【解析】先从飞机说起。飞机的机翼上凸下平，当飞机高速运动时，机翼和空气之间相对运动速度很大，空气流过时被机翼分为两部分，一部分从机翼上方经过，另一部分从机翼下方经过，经过机翼后在机翼后方混合。从机翼上方通过的空气运动的路程长、速度大；而从机翼下方通过的空气经过的路程短、速度慢。所以机翼上方受到的空气压强小，机翼下方受到的压强大，即上下表面所受到的压力有一个差值，方向向上，这就是飞机受到的升力。同理，船中水翼的作用是在船高速行驶进将船体抬高；要使船体抬高，船体需要向上的力。根据飞机的原理可知，若将水翼做成上凸下平的形状，水翼上面受到的压强小于下面受到的压强，因此船体受到向上的力。选项A符合题意。考点训练第20讲压强和浮力10.（2014·杭州）小胡同学在水槽中洗碗，一个大的瓷碗正漂浮在水槽中。小胡用水槽中的水把碗装满，碗就会沉入水槽底部，此时碗所受到的浮力比漂浮时碗所受到的浮力（选填“大”、“小”、“不变”），水槽中的水面将会（选填“上升”、“下降”、“不变”）。小下降【解析】物体的浮沉可以通过改变物体重力，也可以改变物体受到的浮力。碗在不同的浮沉时，重力大小不变，但浮力与重力的关系不同。漂浮在水面上的碗，浮力等于重力；沉入水槽底部的碗受到的浮力小于重力。所以沉入水底的碗受到的浮力小于浮于水面的碗受到的浮力。根据阿基米德原理，浮力大小等于排开液体所受到的重力，所以沉于水底的碗浮力小，排开水的体积较小，所以水面将下降。考点训练第20讲压强和浮力11.（2014·台州）物块在空气中和浸没在水中时，弹簧测力计示数如图。下列判断正确的是()A．物块受到的浮力是1牛B．物块的体积是2×10－4米3C．物块的密度是3×103千克∕米3D．物块浸没在水中时，所受浮力随深度增加而增大【解析】由图可知，物体的重力是3N，浸入水后示数为1N，故受到的浮力是2N。物体的体积：由F浮=ρ水gV排得V排=F浮/ρ水g=2N/103kg/m3×10N/kg=2×10-4m3。选B。B考点训练第20讲压强和浮力12.（2013·威海）小明同学在探究影响浮力大小的因素时，做了如图所示的实验。请你根据小明的实验探究回答下列问题。(1)在C与E两图中，保持了排开液体的体积不变，研究浮力与_____的关系；根据A与E两图