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书籍是人类知识的载体、智慧的结晶、进步的阶梯。“耕读传家、诗书继世”,历来就是中华民族的优良传统。读书,不仅是国民素质的重要标志,也是一个国家文化软实力的具体体现,同时更是一个人提高文化素养二年级数学下册《第一单元整理和复习》教案教学目标:对本单元学习内容进行整理,进一步深化对两步算应用题的理解,提高发现问题、提出问题、解决问题的能力。教学过程设计:一、直接写出得数。35-5X4=63-=32-5-7=9+3X9=45+8-39=8X9-38=56+34-39=2X8+49=8X6+52=二、判断题。.甲数是35,比乙数多8,乙数是43。2.80减去7的4倍,差是52。3.第一个加数是15,第二个加数与它相同,两个加数的和是45书籍是人类知识的载体、智慧的结晶、进步的阶梯。“耕读传家、诗书继世”,历来就是中华民族的优良传统。读书,不仅是国民素质的重要标志,也是一个国家文化软实力的具体体现,同时更是一个人提高文化素养三、填空。34加19的和是____________,再减去47得____________。6乘9的积是____________,再减去39得____________。89减去43的差是____________,再加25得____________。76减去43的差是____________,再减去19得____________。四、列式计算。.6乘4的积,再加上35得多少?2.81减32的差,再减23得多少?3.68减41与19的和,差是多少?4.78减6与8的积,所得的差是多少?五、应用题。.校园里种了78棵树,其中有25棵松树,27棵柳树,剩下的是树。杨树有多少棵?2.某市参加全省科技比赛的共80人,其中参加航模组的34人,参加船模组的36人,其余的参加车模组。参加车模组的有多少人?3.工人叔叔修一条长100米的路,每天修8米,修了3天,还剩多少米没修?4.有16米布,做床单用去5米,做衣服用的米数和做书籍是人类知识的载体、智慧的结晶、进步的阶梯。“耕读传家、诗书继世”,历来就是中华民族的优良传统。读书,不仅是国民素质的重要标志,也是一个国家文化软实力的具体体现,同时更是一个人提高文化素养床单用的同样多,还剩多少米布?5.一箱苹果,吃了28个,剩下的苹果每天吃5个,可以吃7天。这箱苹果原有多少个?
本文标题:二年级数学下册《第一单元整理和复习-》教案
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