您好,欢迎访问三七文档
当前位置:首页 > 办公文档 > 工作计划 > 《鸿门宴》课文翻译重点字词
《史记》二十四史中的第一部,中国第一部纪传体通史。记载了从传说中黄帝到汉武帝三千年的历史。《史记》具有很高的史学价值和文学价值,被鲁迅誉为“史家之绝唱,无韵之离骚”。我国史书体例①编年体:以年代为线索编排有关历史事件的史书,如《左传》。②国别体:以国家为单位分别记叙的历史,如《国语》¸《战国策》。③纪传体:通过记叙人物活动反映历史事件,如《史记》;我国著名的《二十四史》都是纪传体史书。④通史:不间断的记叙自古及今的历史事件,如《史记》。⑤断代史:记录某一时期或某一朝代的历史,如《汉书》。本纪(12)叙述历代帝王的历史;世家(30)叙述贵族王侯的历史;列传(70)历代诸侯之外名官名人的事迹;表(10)各个历史时期的简单大事记;书(8)记载典章制度,天文地理。《史记》体例、内容:公元前209年7月,陈涉、吴广在大泽乡起义,各地纷纷响应。楚国贵族项梁率侄子项羽于会稽起义,泗水亭长刘邦也在沛县起义,后归项梁领导。后来项梁恃胜而骄,被秦将章邯所杀。章邯得胜后,移师围赵。这时楚怀王一面命宋义为上将,项羽为次将,北上救赵,;一面命刘邦攻秦,并与诸将约定:“先入关者王之。”宋义停军不前,为项羽所杀。项羽率军与章邯军大战九次,最后在钜鹿彻底击溃秦之主力,章邯率二十万大军投降。公元前206年10月,刘邦入关,降秦王子婴,还军霸上;12月项羽破关而入,刘、项在鸿门会面,双方斗争开始。不久,项羽以盟主身份召开戏下(今陕西临潼东)之会,封18人为诸侯王。自封为西楚霸王,都彭城(今江苏徐州),刘邦为汉王,都南郑(今陕西省南境)。刘邦到南郑后,积极准备反攻。先夺取关中三秦之地作为根据地,然后出兵东向,进攻项羽,曾多次被项羽打败。到公元前203年秋,得到韩信的帮助,才形成足以跟项羽抗衡的力量;项羽乃与刘邦约定:“中分天下,割鸿沟以西为汉,以东为楚。”背景材料理解翻译课文第一段沛公军(于)霸上,未得与项羽相见。驻军没有能跟军:名作动沛公左司马曹无伤使人言于项羽曰:“沛公言于,向……报告欲王(于)关中,使子婴为相,珍宝尽有之。”称王让作(他的)国相占有它项羽大怒曰:“旦日飨士卒,为(之)击破沛公军!”明天犒劳替我打败军队当是时,项羽兵四十万,在新丰鸿门;沛公兵在这个当:介词,在驻扎在十万,在霸上。范增说项羽曰:“沛公居山东劝告在函谷关以东地区时,贪于财货,好美姬。今入关,财物无所取,妇贪图喜爱美女取用女无所幸,此其志不在小。吾令人望其气,皆为龙宠幸(表现)小处看过那里的云气是这说明他的志向不在小处(志向不小)虎,成五采,此天子气也。急击勿失!”呈现五彩颜色云气赶快攻打不要失去时机第1自然段中应注意的重点词语、句子:1、“军霸上”、“王关中”:军,驻扎;王,称王。名词用作动词。2、沛公居山东时:在函谷关以东地区,古今异义。4、财物无所取:对财物。名作状,表动作对象3、范增说项羽曰:劝告理解翻译课文:第二段楚左尹项伯者,项羽季父也,素善留侯张良。位次于令尹,为楚国之卿叔父平时与留侯张良交好善:与……交好张良是时从沛公,项伯乃夜驰之沛公军,跟随于是连夜骑马到军营之,动词私见张良,β具告(之)以事,欲呼张良与(之)叫私下会见具通俱,全部。(以事具告之)“以事”作状语后置;“之”代词,代“张良”,省略句。俱去,曰:“毋从(之)俱死也。”张良曰:“臣为韩王离开(刘邦)跟随(刘邦)送死替送沛公,沛公今事有急,亡去不义,不可护送(入关)情况危急逃亡离开是讲道义能不语。”良乃入,具告沛公。沛公大惊,曰:告诉就进去(将实情)全部告诉(沛公)“为之奈何?”张良曰:“谁为大王为此计者?”怎么对付这件事替出计策。为:对付“者”语气助词。曰:“鲰生说我曰:‘距关,毋内诸侯,秦地见识短浅的小子劝距通拒,把守内通纳,接纳可尽王也。’故听之。”良曰:“料大王士卒足以当秦国的地盘都可以由你称王估计足够用来抵挡王:称王,名词作动词项王乎?”沛公默然,曰:“固不如也。且为之沉默(一会儿)本来(人家)将奈何?”张良曰:“请往谓项伯,言沛公不敢背项王请允许我去告诉背叛也。”沛公曰:“君安与项伯有故?”张良曰:“秦时怎么交情故:形作名(项伯)与臣游,项伯杀人,臣活之;今事有急,交往救了他。活:使动用法,使……活,救故幸来告良。”沛公曰:“孰与君少长?”所以幸亏(他)告诉他跟你相比,谁大谁小孰与:固定句式,与……相比,哪一个更……良曰:“长于臣。”沛公曰:“君为我呼入,比。于在形容词后表比较(把他)喊吾得兄事之。”张良出,要项伯。应该用对待兄长的礼节侍奉他要通邀,邀请进来事:侍奉名作动兄:像对待兄长一样,名作状。项伯即入见沛公。沛公奉卮酒为(之)寿,立即奉上一杯酒给项伯祝福约为婚姻,曰:“吾入关,秋毫不敢有所近,约定结为亲家(财物)丝毫据为己有近,形作动,接触,沾染籍吏民,封府库,而待将军。登记官吏人民封闭以等待籍,名作动,给……登记造册。府库:收藏财物的官府仓库β所以遣将守关者,备他盗之出入与非常也。(我们)所以……者,固定格式,者,表提顿。派遣将领把守函谷关的原因是防备其他盗贼进入和意外的变故。之,取消句子独立性(判断句)日夜望将军至,岂敢反乎!愿伯具言臣之不敢反叛希望(对项王)详细地说之,取独倍德也。”项伯许诺,谓沛公曰:“旦日忘记(他的)恩德答应(这件事)第二天倍通背,背叛,忘记。许诺,同义复词,答应不可不蚤自来谢(于)项王。”能蚤通早,早些亲自道歉向沛公曰:“诺。”于是项伯复夜去,至军中,是连夜回去军营诺,拟声词具以沛公言报项王,因言曰:“沛公不先破详细的把话趁机劝说攻占关中,公岂敢入乎?今人有大功而击之,进来人家进攻不义也。不如因善遇之。”项王许诺。好好对待第2自然段中应注意的重点词语、句子:1、素善留侯张良:与……交好(友善)。形容词作动词用。2、项伯乃夜驰之沛公军:驰,骑马快奔;之,到,动词。3、具告(之)以事:具通俱,全部;应译为“以事具告之”,“以事”作状语后置;“之”代词,代“张良”,省略句。4、为之奈何?:应译为“奈何为之”,为:对付;怎么对付这件事。5、谁为大王为此计者?:译为“替大王出这条计策的是谁”。“为大王为此计者谁”,“者”语气助词。6、距关,毋内诸侯:距通拒,把守;内通纳,接纳。7、君安与项伯有故:交情,形容词作名词。8、与臣游,项伯杀人,臣活之:游,交往;活,使……活,使动用法。9、孰与君少长?:他跟你相比,谁大谁小。10、吾得兄事之:“应该用对待兄长的礼节侍奉他”,事:侍奉;兄:象对待兄长一样,名词作状语。11、约为婚姻:儿女亲家。古今异义。12、籍吏民,封府库:籍,名词作动词,登记。13、备他盗之出入与非常也:非常,意外的变故;之,取消句子独立性。14、愿伯具言臣之不敢倍德也:倍通背,背叛,忘记。15、旦日不可不蚤自来谢(于)项王:旦日,第二天;蚤通早,早些。16、不如因善遇之:好好对待理解翻译课文第三段沛公旦日从百余骑来见项王,至鸿门,谢曰:带领人马道歉从,使动用法,使……跟随,带领“臣与将军戮力而攻秦,将军战(于)河北,臣战合力而,表修饰作战(于)河南,然不自意能先入关破秦,得复见将军料想能够于此。今者有小人之言,令将军与臣有郤……”现在馋言郤通隙,隔阂,嫌怨者,用在时间副词后,凑足音节无实义项王曰:“此沛公左司马曹无伤言之。不然,说的话之,代曹的密报籍何以至此?”项王即日因留沛公与(之)饮。籍,项羽的名,为什么会这样做当天就喝酒对人自称名,表谦恭项王、项伯东向坐;亚父南向坐,──亚父者,面向东范增也;沛公北向坐;张良西向侍。范增陪坐数目(于)项王,举所佩玉玦多次向项王使眼色目,名作动,使眼色举起佩戴的玉玦玉环玉璧玉玦玉瑗以示之者三,项王默然不应。多次向项王示意默默地没有反应之,代项王三:多次者,表提顿范增起,出召项庄,谓(之)曰:“君王起身出去叫来为人不忍。若入前为寿,寿毕,待忍心(下手)你进去上前敬酒完毕请以剑舞,因击沛公于坐,杀之。请求用舞剑(助兴)趁机把沛公刺倒在坐位上(并)不者,若属皆且为(之)所虏!”庄则入为寿。否则你们这些人都将被为……所……:表被动者,表提顿,寿毕,曰:“君王与沛公饮,军中无以为乐,请以剑舞。”项王曰:“诺。”作为娱乐请求用舞剑助兴项庄拔剑起舞。项伯亦拔剑起舞,抽出起身舞剑常以身翼蔽沛公,用自己的身体掩护。翼,象鸟的翅膀一样,名作状。庄不得击。(使)(始终)刺杀(刘邦)第3自然段中应注意的重点词语、句子:1、沛公旦日从百余骑来见项王:从,使……跟随,带领,使动用法。骑,人马2、将军战(于)河北:黄河以北。古今异义。3、令将军与臣有郤:郤通隙,隔阂,嫌怨4、范增数目(于)项王:使眼色,名词作动词。5、若入前为寿:上前,方位名词作动词。6、不者,若属皆且为(之)所虏:不通否,否则;为……所……:表被动,7、常以身翼蔽沛公:翼,象鸟的翅膀一样,名词作状语。帝王与臣下相对时,帝王面南,臣下面北;长幼之间相对,则长者东向,幼者西向。宾主之间相对,则为宾东向,主西向;宴席的四面座位,以东向最尊,次为南向再次为北向,西向侍坐。鸿门宴中“项王、项伯东向坐”,是最上位,范增南向坐,是第二位,再次是刘邦,张良则为侍坐从坐位可看出双方力量悬殊与项羽的自高自大。项羽、项伯东向坐。范增南向坐是第二位,再次是刘邦,张良则为侍坐理解翻译课文第四段于是张良至军门见樊哙。樊哙曰:“今日之到军营门口现在的事何如?”良曰:“甚急!今者项庄拔剑舞,情况怎么样非常危急其意常在沛公也。”哙曰:“此迫矣!臣用意身上这太紧迫了请入,与之同命。”哙即带剑拥盾入军门。同他同生共死拿着盾牌军营大门交戟之卫士欲止(之)不内。拿戟交叉着守卫军门的兵士阻止,让他进去使动用法樊哙侧其盾以撞,卫士仆(于)地。哙遂入,使动,侧举一撞跌倒在地上就以,连词表承接,来披帷西向立,瞋目视项王,头发上指,揭开帷幕瞪眼看着向上竖起来目眦尽裂。项王按剑而跽曰:“客何为眼眶像全部要裂开握着跪直身体你是干什么的?而,连词,表修饰者?”张良曰:β“沛公之参乘樊哙者也。”项王曰:是(判断句)卫士“壮士!──赐之卮酒。则与(之)斗卮酒。哙拜谢,赏他(左右的人)就一大杯起,立而饮之。项王曰:“赐之彘肩。”则与一生起身站着。而,连词,表修饰猪腿彘肩。樊哙覆其盾于地,加彘肩(于其)把他的盾牌翻过来放在地上把盾上,拔剑切而啖之。“壮士!能复饮乎?”切着吃而,连词,表承接樊哙曰:“臣死且不避,卮酒安足辞!尚且害怕怎么值得推辞避,躲避,害怕夫秦王有虎狼之心,杀人如不能举,那一样的心肠惟恐杀尽刑人如恐不胜,天下皆叛之。处罚能用尽酷刑背叛如,好像,惟恐刑,名作动,施加肉刑怀王与诸将约曰:‘先破秦入咸阳者王之。’打败的人让他做王王之,使动用法今沛公先破秦入咸阳,毫毛不敢有所近,封闭宫室,还军(于)霸上,以待大王来。退军驻扎,名作动,在等待到来故遣将守关者,备他盗出入与非常也。特意是为了劳苦而功高如此,未有封侯之赏,而听细说,像这样赏赐却小人的谗言欲诛有功之人,β此亡秦之续。(判断句)这是已亡的秦朝的后继者窃为大王不取也!”项王未有以应,私意认为大王不采取(这种作法为好)没有话来回答曰:“坐。”樊哙从良坐。坐须臾,沛公起挨着一会起身如厕,因招樊哙出。到······去趁机招呼(一起)离开第4自然段中应注意的重点词语、句子:1、与之同命:同生死。2、瞋目视项王,头发上指:瞋,瞪目;上,向上,名词作状语。3、客何为者?:这个客人是干什么的?“何为”应为“为何”,疑问代词作宾语前置。4、刑人如恐不胜:刑,施加肉刑,处罚人,名词作动词。5、先破秦入咸阳者王之:王之,让他做关中王,使动用法。6、还军(于)霸上:驻扎,名词作动词。理解翻译课文第五、六、七段沛公已出,项王使都尉陈平召沛公。招呼(回来)沛公曰:“今者出,未辞也,为之奈何?”樊哙曰:刚才离开告辞“大行不顾细谨,大礼不辞小让。做大事不必注意细枝末节,行大礼节不必讲究小的谦让谨:行为行:作为让:责备如今人方为刀俎,我为鱼肉,现在别人正是菜刀和砧板(砧板上的)何辞为?”于是遂去。为什么告辞呢为:语气词就乃令张良留谢。良问曰:“β大王来叫留下(向项羽)告辞何操?”曰:“我持白璧一双,
本文标题:《鸿门宴》课文翻译重点字词
链接地址:https://www.777doc.com/doc-4849640 .html