2012-2013年武汉江岸区七年级语文期末试卷

-1-2012—2013学年度上学期期末考试江岸区七年级语文试卷温馨提示：1、全卷七大题，21道小题；120分，用时120分钟。2、答案写在答题卷对应题号内，否则无效。试题卷自己妥善保存。3、请认真审题，仔细、规范答题。用优异的成绩展示自己的风采。祝同学们考试成功!一、基础知识考查(4小题，每小题3分，共12分)1．下列各组词语中加点的字字音和书写有误的一组是()A．憧憬．(chōng)顷．刻(qǐng)面面相觑．(qù)茫．然若失(máng)B．洗濯．(zhuó)潜．意识(qián)落落．．大方(luò)销．声匿迹(xiāo)C．晨曦．(xī)连翘．(qiáo)从从．．容容(cóng)充．耳不闻(chōng)D．享誊．(yù)玷．污(zhān)磨刀霍霍．．(huò)蓑．草连天(shuāi)2．依次填入下面横线上的词语，恰当的一组是()从没想过把“美丽”这个词和袁隆平拉扯在一起，而且，似乎也没有必要把它和美丽联系在一起。他已经是71岁高龄，但依然显得，活力，不乏和幽默。A．即使能干充足机智B．尽管精干充沛睿智C．即使能干充沛睿智D．尽管精干充足机智3．下列词语中词性完全相同的一组是()A．非常难道仍然经常B．对于参加不仅鲜艳C．雕琢我们什么两遍D．笑柄品德动摇迅速4．将“在山上，每一片风景，都会使你着迷。”这句话还原到下面语段中，最恰当的一处是()(A)当然，山上有的是娇艳的花、婆娑的树，有的是奇崛的岩石、爽飒的风、飘逸的云朵；(B)但，我说我还是最喜欢听山里的鸟叫。到山里来，找一片幽深的林子躺下，静静地躺在铺着落叶的土地上，(C)这时你的心灵便贴紧了山的心灵，别动也别想，(D)好好地听一听鸟叫吧!二、学习方法考查——圈点勾画和批注(3小题，每小题3分，共9分)阅读下面文段，完成5—7题。物候现象的来临决定于哪些因素呢？首先是纬度。越往北桃花开得越迟，候鸟也来得越晚。值得指出的是物候现象南北差异的日数因季节的差别而不同。我国大陆性气候显著，冬冷夏热。冬季南北温度悬殊，夏季却相差不大。在春天，早春跟晚春也不相同。如在早春三四月间，南京桃花要比北京早开20天，但是到晚春五月初，南京刺槐开花只比北京早10天。所以在华北常感觉到春季短促，冬天结束，夏天就到了。经度的差异是影响物候的第二个因素。凡是近海的地方，比同纬度的内陆，冬天温和，春天反而寒冷。所以沿海地区的春天的来临比内陆要迟若干天。如大连纬度在北京以南约1°，但是在大连，连翘③和榆叶梅的盛开都比北京要迟一个星期。又如济南苹果开花在四月中或谷雨节，烟台要到立夏。两地纬度相差无几，但烟台靠海，春天便来得迟了。影响物候的第三个因素是高下的差异。植物的抽青、开花等物候现象在春夏两季越往高处越迟，而到秋天乔木的落叶则越往高处越早。不过研究这个因素要考虑到特殊的情况。例如秋冬之交，天气晴朗的空中，在一定高度上气温反比低处高。这叫逆温层。由于冷空气比较重，在无风的夜晚，冷空气便向低处流。这种现象在山地秋冬两季，特别是这两季的早晨，极为显著，常会发现山脚有霜而山腰反无霜。在华南丘陵区把热带作物引种在山腰很成功，在山脚反不适宜，就是这个道理。此外，物候现象来临的迟早还有古今的差异。根据英国南部物候的一种长期记录，拿1741到1750年十年平均的春初七种乔木抽青和开花日期同1921到1930年十年的平均值相比较，可以看出后者比前者早九天。就是说，春天提前九天。——节选自竺可桢《大自然的语言》5．对文段内容概括准确的一项是()A．纬度对物候现象的影响B．经度对物候现象的影响C．影响植物开花的因素D．决定物候现象来临的因素6．下列选项不符合原文意思的一项是()A．北方的春季给人感觉短促，冬天结束，夏天就到了。B．凡是近海的地方的冬天，比同纬度的内陆温和。C．植物的抽青开花春夏两季越往高处越早。D．物候现象来临的迟早有古今的差异。7．根据文本所介绍的知识，下面情境中的说法不正确的一项是()A．张先生说：“我发现北方哈尔滨的桃花比南方福建的桃花开得要晚。”B．杨小姐说：“我发现一个自然规律，同样纬度的两座城市，沿海城市的春天比内陆城市要来得早一些。”C．李先生说：“我在冬季早晨爬山时发现一个有趣的现象，山脚有霜，而山腰反而无霜。”D．王先生说：“古诗‘人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开’描述的是山上的桃花比山下开得晚的现象，原因就是地理位置越高春天来得越晚。”三、文言文考查(3小题，每小题3分，共9分)杜瑛字文玉，其先霸州信安人。瑛长七尺，美须髯，气貌魁伟。金将亡，士犹以文辞-2-规进取，瑛独避地河南缑氏山中。时兵后，文物凋丧，瑛搜访诸书，尽读之，读辄不忘，而究其指趣，古今得失如指诸掌。间关①转徙，教授汾、晋间。中书粘合珪（人名）开府于相（地名），瑛赴其聘，遂家焉。与良田千亩，辞不受。术者言其所居下有藏金，家人欲发视，辄止之，后来居有果得黄金百斤。其不苟取如此。——选自《元史列传八十六隐逸》（有删节）【注释】①其先霸州信安人：他的祖先是霸州信安人。②金：金国，古代国家。③规：计划。④文物：礼乐制度。⑤指趣：主旨意义。⑥如指诸掌：比喻对事情了解得非常清楚。⑦问关转徙，教授汾、晋间：辗转迁徙，在汾、晋间教授学业。③中书粘合珪开府于相：中书粘合珪在相地担任开府一职。中书，古代官名。粘合珪，人名。相，古代地名。⑨术者：占卜的人。8．下列语句中加点词语的解释不正确的一项是()A．士犹．以文辞规进取(还)B．读辄．不忘(就)C．遂家．焉(家庭)D．家人欲．发视(想要)9．下列语句中加点的“之”与例句中的“之”用法相同的一项是()例句：瑛搜访诸书，尽读之．A．吾欲之．南海B．人之．立志，顾不如蜀鄙之僧哉C．晏婴，齐之．习辞者也D．母殷夫人自成之．10．下列对文段相关内容的理解和分析不正确的一项是()A．当其他读书人还打算凭借文章言辞谋取官职时，杜瑛独自躲避到山中隐居。B．战乱之后，礼乐制度被损坏了，杜瑛根据自己的记忆进行了整理。C．杜瑛辗转迁徙，后来接受了粘合琏的聘请。D．杜瑛制止家人去查看别人收藏在他家的金子。四、翻译和默写考查(2小题，共12分)11．请把第三大题文言语段中画线的语句翻译成现代汉语。(6分，每小题3分)(1)与良田千亩，辞不受。(2)其不苟取如此。12．在答题卷的相应位置填写古诗文句子。(共8分。每空2分。)(1)扬子江头杨柳春，。(郑谷《淮上与友人别》)(2)“欲问行人去那边，”(王观《卜算子·送鲍浩然之浙东》)此两句写送别时的一往情深却又含而不露，语意双关。而“山随平野尽，”(李白《渡荆门送别》)则形象地描绘了船出三峡，渡过荆门山后长江两岸的特有景色，景中蕴藏着诗人喜悦开朗的心情和青春的蓬勃朝气。(3)杜甫《水槛遣心二首》，句句写景，句句有“遣心”之意，字里行间蕴含的是诗人悠游闲适的心情和对大自然、对春天的热爱，尤其是“细雨鱼儿出，”一句，成为千古传诵的名句。五、现代文阅读(5小题，共20分)阅读下面的现代文，完成13—16题。30多岁才懂父亲陆川①小时候，看到别的父子像朋友一样相处，我既羡慕又忧伤。②我在一个家教很严的家庭里长大，父亲陆天明在外人眼里很温和，但对我从小就很严格。在我的记忆里，父亲总是一副忙忙碌碌的样子，回到家就扎进书房看书、写作，很少与我交流。从我的童年到青年，父亲与我沟通的次数屈指可数，淡淡的隔阂像薄纱一样,将我和父亲的心灵分隔在两个世界。③我从小酷爱文艺，梦想长大后能成为张艺谋那样的国际名导。高中毕业后。我准备报考北京电影学院导演系，但父亲坚决反对我的选择，认为我没有生活积淀和感受，拍不出什么好电影，还会沾染上自高自大的毛病。他自作主张。为我填报了解放军国际关系学院的志愿。父亲掐断了我的梦想，为此我对他有了怨言。④大学毕业后，我在国防科工委当了一名翻译。一次，我路过北京电影学院，发现海报栏里张贴着导演系招收研究生的简章，我沉睡的梦想再度被激活了。这次，我没有告诉父亲就报考了导演系的研究生。入学考试时，电影学院一位教授是父亲的朋友，给父亲打去电话：“导演系研究生很难考，你不替儿子活动活动?”父亲断然拒绝了：“他行需要我活动吗?他不行拉关系又有什么用?”⑤虽然我以总分第一名的成绩被导演系录取，但父亲的“冷酷”还是让我心里很不舒服。我总觉得父亲有些自私，过分专注自己的事业，而忽视了我的发展。⑥几年后，我成为北京电影制片厂的专业导演，因为是新人，我整整3年时间没有导过一部电影。那时候，我整天无所事事，常常坐在街头发呆。此时，父亲已经写出了《苍天在上》《大雪无痕》等颇有影响的剧本，我很希望父亲也能为我写一个剧本，再利用他的影响力为我寻找投资。我委婉地暗示过父亲，但每次父亲都这样告诉我：“你是个男人，自己的事情自己解决。”想到别人的父亲想方设法为子女牵线搭桥，而自己的父亲却对我的事业不闻不问，心里有种难以言说的滋味。⑦2001年，我的事业终于迎来了转机，我导演的电影《寻枪》荣获国际国内10多项大奖。满以为父亲会表扬我几句，谁知，父亲从电视里看颁奖典礼时，只是淡淡地说：“还行，但需要提高的地方还有很多。”我回敬了父亲一句：“在你眼里，我永远成不了气候。”因为话不投机，我与父亲吵了起来，很长时间谁也不搭理谁，⑧2004年9月，就在我执导的电影《可可西里》进行后期制作时，我年仅55岁的姑姑、著名作家陆星儿患癌症在上海去世。这给亲人们带来了巨大的悲痛，特别是父亲，他从小与姑姑感情很深，仿佛一夜之间，苍老了很多。⑨料理完姑姑的后事，我陪着父亲回到北京，此时再看父亲，那个威严、冷酷的男人竞那么瘦弱无助，我内心五味杂陈……见父亲头发乱了，我打来热水为他洗头。这一平常举动，竞让父亲老泪纵横：“孩子，从小到大爸爸对你很严厉，你也许觉得爸爸很冷酷，但爸爸从来都把你的每一步成长放在心里。溺爱和纵容孩子，是一个父亲最大的失职……”⑩父亲的话让我的眼睛湿润了。母亲告诉我：“你在青藏高原拍摄《可可西里》时，你-3-爸爸听说你患上了严重的高原病，累得吐血，因担心你，整夜睡不着，一说起你就泪流满面。”原来父爱一直伴随着我，只是父亲的爱含蓄而深沉，用心良苦。当读懂父爱时，我已经30多岁了。⑪2009年4月16日，我呕心沥血4年拍摄出的史诗电影《南京!南京!》在央视电影频道举行首映式。记者现场连线远在上海养病的父亲。4年来，父亲知道我数次阑尾炎发作，昏倒在片场；知道我冒着零下30℃左右的严寒，一拍摄就是10多个小时……在显示屏上，我清晰地看到父亲嘴唇哆嗦、老泪纵横，几度哽咽难语：“孩子，4年来你受的苦，我和你妈都看在眼里。”我有太多的话想对父亲说。可又不知从何说起，只是向父亲深深地鞠了一躬……⑫这些年来，我一直有个心愿，想与父亲合作一部戏。前不久，我把自己的想法告诉了父亲，父亲高兴地说：“孩子，咱们来个约定：爸爸给你写剧本，你要答应爸爸一个条件，把个人问题尽快解决好。”我们父子俩的手紧紧握在一起，我的心头奔涌着激动和幸福……(选自《小品文选刊》2011年第1期，有改动)13．从“我”的童年到青年，将“我”和父亲的心灵分隔在两个世界的“隔阂”具体体现在哪几件事上?请分条依次简要概括。(4分)14．请仔细品析下面的句子，从修辞的角度说说它有怎样的表达效果。(4分)从我的童年到青年，父亲与我沟通的次数屈指可数，淡淡的隔阂像薄纱一样，将我和父亲的心灵分隔在两个世界。15．文中的父爱有什么特点?请简要概括。(4分)16．结合全文内容，说说第⑩段划线句子表达了“我”的哪些复杂情感?(6分)六、(8分)根据要求完成17—19题。成语是在语言应用中长期使用、锤炼而形成的固定短语，它以高度凝练的语言形式，浓缩了十分丰富的文化内容，堪称汉语宝库中的精华。为了使同学们更好地理解和运用成语，崇文学校在学生中开展了以“成语中的学问”为主题的综合性学习活动。17．请你完成下面两项任务。(4分)(1)请你围绕活动主题拟定一个选题。(请回避第(2)小题中涉及的选题)(2分)(2)如果你选择研究“从成语故事看历史名人”，你会怎样展开搜集整理资料的工作，写下你的两种做法。(2分)18．你们学习小组上网搜集到下列材料，请你综合两则材料的共同信息