教学工作检查方案

教学工作检查方案新学期开始了，为了及时掌握教师的教学和教研情况，检验教师的教学能力，提高教师的素质，促进我校整体教学水平的不断提高。我校将采取边学习、边研究、边指导、边检查、边总结的方法，通过开展各项活动，为教师创造互相学习和交流的平台，加大教学工作的检查和指导的力度。一、指导思想：随着教育教学改革的不断深入与发展，特别是实施新课程以来，需要不断更新教师的教育观念，改革教学思路，改进教学方法，增加教研和学习的气氛，创造良好的学习、研讨、交流的氛围。达到互相学习，取长补短，共同进步的目的。二、采取措施：通过不同的形式和各种渠道，充分调动教师学习、交流的积极性，采取有效措施让全体任课教师积极参与到活动中来，结合老中青教师的特点，充分发挥优势作用。1、开展别开生面的汇报课开学一周后，学校将举行全体任课教师的汇报课，此次汇报课的特点是打破以往的传统，采取让不同的学科、不同的年级的教师互相听评课，几个班级同时开课，要求所对应的班级和教本年段的专科教师互相听评课。使横向、纵向知识间和年段之间紧密联系起来，扩大听课的范围，拓宽教师的知识面，体现活动的全面性、系统性。这样让所有的教师有机会了解其他学科和不同年级的教学特点，促进教师参与教学活动的积极性。2、做业务辅导业务校长和教导主任将定期对教师进行业务讲座，特别是对新上岗的教师和青年教师加强指导，业务领导参与到各项活动中，和教师一起研究和探讨教学思路，沟通交流不同的观点，达到互相学习共同提高的目的，从而提高教师的教学能力。3、实行包保责任制业务领导包保各科组。每位业务领导都确定包保对象，平时进行跟踪听课指导，并参加各组每周的集体备课，进行课后反思。教学领导每月进行一次教学检查，认真检查各项工作，包括教师的教案、作业、听课情况、集体备课情况等，发现优点，找出不足，并在全校大会上及时进行总结，促进教师工作的积极性。4、进行优秀作品展每次检查后选出优秀的作品进行展出，展出后要求全体任课教师进行观看。教师之间互相学习和交流，吸取别人的先进经验，取长补短。三、采取奖励机制，调动广大教师工作的积极性每学期教导处都要开展各项教学工作检查评比，评选出优秀的作品，对表现突出的优秀个人和优秀集体学校将给予精神上和物质上的奖励。四、加强组织领导成立教学工作检查领导小组，并抓好各科组长的优势做用，加强各项工作的组织和管理，充分发挥骨干教师的带头作用，充分调动广大教师工作的积极性。领导小组：组长张国琴副组长邰艳丽组员郑翠平李百中赵娜崔影刘亚杰高超王江郝玉兰梁立春姜玉波房桂梅雷海涛王风华吴小风王风力宁江区建设小学2005年8月