第9课---对外开放导学案

奋发图强振兴中华1第9课对外开放【学习目标】1．记住深圳等经济特区名称、加入WTO的时间、地点；利用地图迅速找出四个经济特区和经济开放区的地理位置。2.通过材料分析我国经济特区的作用，学会从史料中提取有效信息的能力；利用《对外开放示意图》，指出我国对外开放格局的形成过程，提高图史结合能力。3．通过史料分析，感悟封闭只能导致落后，开放才是强国之路，增强民族自豪感；树立爱国爱党意识，为实现中国梦而奋斗。【学习重点】经济特区建立【学习难点】对外开放领域的扩大和我国加入世界贸易组织的意义课内探究一、自主学习，夯实基础请同学们阅读课文，并将以下内容在课本上标注清楚。建立：年，设立、、、四个经济特区。经济特区代表：成为经济特区的代表和对外开放的。（尝试）经济特区“特”在实行体制。作用：有利于引进；推动了；扩大了；促进了发展。年，开放大连、青岛、上海、广州等个沿海城市。对开放领域年，把长江、珠江三角洲和闽南三角地区开辟为。扩大1988年，经济特区建立。外（深化）1990年，开发区建立。年，纵深推进：从沿江城市、内地省会到内陆市县。开对外开放格局：。放背景：对外开放加速了步伐，促进了迅速发展。加入世界时间：贸易组织地点：意义：为我国参与开辟了新途径，为开拓了新空间。也标志着我国对外开放进入一个新阶段。二、合作探究，提升能力材料一：1980年—2005年深圳经济发展变化情况简表奋发图强振兴中华2（1）据材料一指出深圳经济发展的有哪些变化？材料二：“深圳的发展和经验证明，我们建立经济特区的政策是正确的。”“特区是个窗口，是技术的窗口，管理的窗口，知识的窗口……特区成为开放的基地，不仅在经济方面、培养人才方面使我们得到好处，而且会扩大我国的对外影响。——邓小平（2）据材料二，分析经济特区在社会主义现代化建设中起了什么的作用？材料三：党的十一届三中全会以后，他向全党和全国人民发出了历史性的告诫：“三十几年的经验是，关起门来搞建设是不行的，发展不起来”。为此，必须“对外实行开放政策”。——《邓小平同志重要谈话》材料四：读下面两幅图（4）综合以上材料，对比今天的对外开放与近代史上不平等条约中的开埠通商有何不同？给我们什么启示？近代现代前提目的影响启示三、课堂达标，巩固提升1.右图是中国南方某市市政府门前的一座标志性雕像，名为“拓荒牛”，蕴含的是“开拓创新”的精神。这座城市在改革开放中被誉为“一夜崛起之城”。这座城市是()图一图二《南京条约》开放五口通商奋发图强振兴中华3A.深圳B.珠海C.上海D.厦门2.如图是中国人民银行于2010年7月28日发行的深圳经济特区建立30周年金银纪念币。深圳经济特区特殊在()A.实行特殊的社会制度B.实行特殊的经济政策C.拥有特殊的地理位置D.实行特别的外交政策3.1990年初，邓小平说：“我的一个大失误就是搞四个经济特区时没有加上上海，要不然，现在长江三角洲，整个长江流域，乃至全国开放的局面，都会不一样。”哪一开发区的设立弥补了邓小平的遗憾？（）A.海南省B.浦东开发区C.长江三角洲D.重庆4.下图是20世纪80年代中国进出口贸易总额增长数据表，这种增长趋势主要得益于当时我国()A.加入世界贸易组织B.实施西部大开发战略C.实行家庭联产承包责任制D.建立经济特区和开放沿海城市5.《中国对外开放的新里程碑》：“如果说1971年中国恢复联合国合法席位，从此登上政治大舞台。那么，30年后……标志中国全面融入世界经济主流。”“标志中国全面融入世界经济主流”的事件是()A.中共十一届三中全会的召开B.提出建立社会主义市场经济体制C.中国成为世界贸易组织的成员D.国有企业开始改革6.(2017·南京质检)1980年，我国建立4个经济特区；1984年，开放14个沿海城市；1985年，开辟沿海经济开放区；1992年，决定开放内地部分省会城市、沿江沿边城市；2001年，加入世界贸易组织；2013年，设立上海自由贸易区。以上史实主要说明我国()A.城市改革走向深入B.实现现代化C.农村改革全面实施D.扩大开放，融入世界7、阅读材料，思考并回答问题：材料一：1979年（对于中国是不平凡的一年），中国农民以特有的首创精神奏响了改革的序曲；这一年，深圳等经济特区开始筹建，打开了中国对外开放的窗口；这一年，一次跨越太平洋的行程构建了中美两国新的合作基础。——摘编自《复兴之路》奋发图强振兴中华4材料二：读右图（1）与材料一中“开放”的城市同时被确定为经济特区的还有哪些？据材料地图回答我国形成了一个怎样的对外开放格局？材料三：人物篇会议篇改革篇开放篇典型事例邓小平②安徽凤阳小岗村④理由①标志着中国进入改革开放和社会主义发展新时期③对外开放的窗口（2）想一想，中国改革开放取得巨大成就的原因有哪些？（3）今天，中国的发展已经站在一个新的历史起点，你认为中华民族伟大复兴之路将如何继续？