新概念starterB-unit14完整课件

1新概念starterBunit14讲解单词和句型【Words】amazingadj.令人吃惊的，惊人的standv.站，站立hungryadj.饿的，饥饿的shoutv.叫，惊叫wetadj.湿的，湿润的fatadj.胖的，肥胖的用卡片给学生展示单词，并让学生边写边记，每个单词抄写3遍。【句型】1.I’m,we’re/I’mnot,wearen’t2.You’re,you’re/youaren’tyouaren’t3.he’s,heisn’t/she’ssheisn’t/it’sitisn’t4.they’retheyaren’t【grammar】1.一般现在时一般疑问句和否定句的变法一、先将句子分成三类：1）含有am,is,are的句子。2）含有行为动词的句子，（如like，have，play，eat，run，need）3）含有情态动词的句子，如can。(1)如果是第一类，即含有am,is,are的句子。只将把am,is,are调到句首。Iam和Weare要变成areyou，some变成any，my变成your，句末用问号。否定句只在be后加not。如am---amnot；is---isn’t；are----aren’t。如：①Iamaboy.（否定句）-----Iamnotaboy.(变成一般疑问句)-----Areyouaboy?Yes,Iam.No,I’mnot.②Sheismymother.(变成一般疑问句)-----Issheyourmother?Yes,sheis.No,sheisn’t.③Thisisabook.(变成一般疑问句)------Isthisabook?Yes,itis.No,itisn’t.④Thesearestrawberries.(变成一般疑问句)----Arethesestrawberries?Yes,theyare.No,theyaren’t.⑤Thereissomechickenonthetable.(变成一般疑问句)-----Isthereanychickenonthetable?Yes,thereis.No,thereisn’t.(2)如果是第二类，即含有行为动词的句子（如like，have，play，eat，run，need等）时，要分两步看主语。①I/We/You/They时，要借助于助动词do的帮助来变成一般疑问句。即句型为：Do+主语+动词原形+其他？否定句只在动词原形前加don’t。例如：Ihavesometomatoesinmybackpack.(否定句)Idon’thaveanytomatoesinmybackpack.(变成一般疑问句)-----Doyouhaveanytomatoesinyourbackpack?Yes,Ido.No,Idon’t.Weplaysportseveryday.（否定句）---Wedon’tplaysportseveryday.2(变成一般疑问句)----Doyouplaysportseveryday?Yes,wedo.No,wedon’t.②He/She/It时，要借助于助动词does的帮助来变成一般疑问句。即句型为：Does+主语+动词原形+其他？否定句只在动词前加doesn’t，然后将单三还原成原形。ShewatchesTVeveryevening.(否定句)---Shedoesn’twatchTVeveryevening.(变成一般疑问句)----DoesshewatchTVeveryevening?Yes,shedoes.No,shedoesn’t.注意：如果是其他名词的话，在简略回答中要用人称代词来替代，但替代都在第三人称中，即he,she,it,they四个中。如：mymother---sheyourbrother----heabook----itfivephotos-----theythis/that-------itthese/those------theymyfamilyname-----itTom----heMary--------sheAmy’ssister-----shesomefriends------they(3)如果是第三类情态动词，如can时，一般疑问句只将can提到句首，否定句将can变成can’t。同时注意一变二，二变一，三不变，some变any。(情态动词不受人称的限制)Icanplaybasketball.(变成一般疑问句)----Canyouplaybasketball?Yes,Ican.No,Ican’t.Icanplaybasketball.(否定句)-----Ican’tplaybasketball.2.名词变复数的规则一般规则：+s如:apple→apples，town→towns以s,x,ch,sh结尾的名词：+es,如：bus→buses,box→boxes,bush→bushes,watch→watches以o结尾的名词，有生命的加es,如：potato→potatoes,tomato→tomatoes,hero→heroes；无生命的加s，如：radio→radios,photo→photos以y结尾的名词，元音加y结尾直接加s，如boy→boys,key→keys；以辅音加y结尾的名词，去y改i加es，如country→countries,library→libraries以f,fe结尾的名词，去f变v加es，如：wolf→wolves,wife→wives(特例：roof→roofs)【常用句型】1.Theycanstandontheirhands.他们可以倒立。1.讲解课文的内容，并让学生跟读，在课堂上读会，并布置回家巩固的作业。2.课文中的陈述句，举几个例子让学生参与变换一般疑问句的过程并学会回答。最后让学生集体朗读课文。3.最后给学生总结本课所学的知识点：情态动词can的用法，并让回家复习。1、