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题型:段落、句子或词语顺序能否颠倒?——说明文或议论文阅读中常常出现的题型学习目标1、掌握顺序不能颠倒的几种原因。2、根据文章能找出段落、句子或词语顺序不能颠倒的原因,并根据不同的情况作出正确表述。一、段落、句子或词语顺序不能颠倒的几种原因:1、符合时间顺序。2、与前后文(某些句子或词语)相照应。3、符合我们认识事物的逻辑顺序(逻辑规律)。具体指:由简单到复杂、由浅入深、由现象到本质、由主到次、由概括到具体、由因到果等等。二、练一练:•1、“中国陕西榆林地区,雨量还充沛,①在明末清初的时候是个天然草原区,没有多少风沙。②到了清朝乾隆年间,陕西和山西北部许多人移居到榆林以北关外去开垦。当时的政府根本不关心农业生产事业,生产技术又不高,垦荒伐木,致使原来的草地露出了泥土,日晒风吹,尘沙就到处飞扬。由于长城外的风沙侵入,榆林城也受袭击,③到解放以前,榆林地区关外30公里都变成沙漠了。”文中的①、②与③顺序能不能颠倒?•答:不能颠倒,因为它们是按照时间顺序,由古到今说明了中国陕西榆林地区由草原变成沙漠的过程。•2、“①抵御风沙袭击的方法是培植防护林。防护林的主要作用是减小风的力量。风遇到防护林,速度就减小70%~80%。到距离防护林等于林木高度20倍的地方,风又恢复原来的速度。所以防护林必须是并行排列的许多林带,两列之间的距离不要超过林木高度的20倍。②其次是培植草皮。有了草皮覆盖地面,即使有风,刮起的沙也不多,这就减少了沙粒的来源。”文中的①与②顺序能不能颠倒?•答:不能颠倒,因为它们是按照我们认识事物的逻辑顺序,由主到次地说明了抵御风沙袭击的方法。•3、几千年来,劳动人民注意了①草木荣枯、②候鸟去来等自然现象同气候的关系,据以安排农事。杏花开了,就好像大自然在传语要赶快耕地;桃花开了,又好像在暗示要赶快种谷子。布谷鸟开始唱歌,劳动人民懂得它在唱什么:“阿公阿婆,割麦插禾。”•文中的①与②顺序能不能颠倒?•答:不能颠倒,因为它们与下文的举例(先举杏花桃花,再举布谷鸟)相照应。•4、以生活及捕食方式可以大致分成:结网性蜘蛛和徘徊性蜘蛛。①结网性蜘蛛的最主要特征是它的结网行为。蜘蛛通过丝囊尖端的突起分泌粘液,这种粘液一遇空气即可凝成很细的丝。以丝结成的网具有高度的粘性,是蜘蛛的主要捕食手段。对粘上网的昆虫,蜘蛛会先对猎物注入一种特殊的液体枣消化酶。这种消化酶能使昆虫昏迷、抽搐、直至死亡,并使肌体发生液化,液化后蜘蛛以吮吸的方式进食。②徘徊性蜘蛛则不会结网,而是四处游走或者就地伪装来捕食猎物,如高脚蜘蛛,即台湾俗称的(虫拿)(虫额)。•文中的①与②顺序能不能颠倒?•答:不能颠倒,因为它们与上文(以生活及捕食方式可以大致分成:结网性蜘蛛和徘徊性蜘蛛。)这句话相照应。•5、它们面容清秀,眼睛闪闪发光,①身体矫健,四肢轻快,非常敏捷,②非常机警。•文中的①与②顺序能不能颠倒?•答:不能颠倒,因为它们按照我们认识事物的逻辑顺序来写的,由外到内,由外在现象到内在性格来说明松鼠的特点。
本文标题:题型:段落、句子或词语顺序
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