苏教版小学数学五年级下册因数与倍数课件

因数与倍数学习组织：郑元成学校：龙湾区实验小学Blog：me/user4/16863/index.shtml2×6=1220×0.6=1210.1×99=999.92.5×0.4=125×4=1001×18=18根据下列算式，说说哪个数是哪个数的因数，哪个数是哪个数的倍数。11×4=449×8=7212×5=6020÷10=217÷5=3……2为了方便，在研究因数和倍数的时候，我们所说的数指的是整数（一般不包括0）。0×3=00×10=00÷3=00÷10=018的因数有哪几个？18=1×1818=2×918=3×618的因数有1，2，3，6，9，1818的因数1，2，3，6，9，18找找30的因数有哪些？一个数的最小因数是（1），最大因数是（本身），一个数的因数的个数是（有限的）。30的因数有：1、2、3、5、6、10、15、30.2的倍数有哪些？2×1=22×2=42×3=62×4=8……2的倍数有：2、4、6、8……2的倍数2、4、6、8……一个数的倍数的个数是（有限的），一个数的最小的倍数是（本身），（没有）最大的倍数。1.填空（1）3×7=21，（）和（）是（）的因数，（）是（）和（）的倍数。（2）72的最大因数是（），最小倍数是（），最小因数是（）。（3）一个数（0除外），它的最大因数和最小倍数都是（）。2.判断（1）6是因数，30是倍数。（）（2）因为8÷0.8=10，所以8是0.8和10的倍数，0.8和10是8的因数。（）（3）一个数的因数一定小于这个数。（）（4）甲数比乙数大，甲数的因数的个数比乙数多。（）3.综合运用（1）30的最大因数和最小倍数的和是（），它们的积是（），它们的差是（）。（2）我是60的因数，还是12的最小倍数，我是（）；我的最大因数和最小倍数都是73，我是（）；我只有两个因数，我的2倍在30和35之间，我是（）。4.思考：12的因数有1、2、3、4、6、12共6个，5的因数有1和5共2个，那12×5即60的因数的个数有（）个。