建筑构造实训指导书

0建筑构造实训指导书1目录一、实训目的与要求----------------------------------------------2二、实训单位（地点）--------------------------------------------2三、实训内容----------------------------------------------------2四、实训材料准备------------------------------------------------2五、参考课时----------------------------------------------------2六、实训考核与组织----------------------------------------------3实训项目--------------------------------------------------------4实训项目一：房屋建筑构造的认识-------------------------------4实训项目二：民用建筑细部构造---------------------------------6实训项目三：工业建筑构造------------------------------------132一、实训目的与要求《建筑构造》课程是工程监理专业、建筑工程技术、工程造价等专业的专业领域课程之一。本课程开设于学生在校学习的第二学期，它是贯穿专业学习整个过程的重要课程，它以《建筑制图》为基础，使学生掌握房屋的构造组成和做法，能识读一般建筑的建筑施工图，为后期《建筑结构》、《建筑施工技术》和《建筑工程施工组织与进度控制》等专业课的学习做准备。。通过学习和实训，激发学生学习的兴趣和动机，明确学习目标，完成建筑构造理论知识和实践技能的建构，使其建筑构造理论知识和技能得到高效率的培养，把理论运用到实践当中去。二、实训单位（地点）三、实训内容本实训的内容包括建筑力学课程中最基本的理论、原理与技能。主要内容有：房屋建筑构造的认识、民用建筑细部构造、工业建筑构造。四、实训材料准备每组同学各自根据自己实训项目要求以及小组讨论和方案策划情况，准备相应的材料与物品。五、参考课时序号实训项目学时1房屋建筑构造的认识52民用建筑细部构造53工业建筑构造53合计15六、实训考核与组织教师根据教学要求布置相应的实训内容。在教师的指导下完成各项实训任务；实训结束时教师根据学生绘制作业的完整性、美观性和合理性，在充分分析研究的基础上，形成学生各自成绩评定。要求：每次实训前，学生应根据实训内容，做好以下工作：（1）阅读教材相应章节内容，熟悉所用的原理；（2）同学应做好实训前的准备工作，明确本次实训要达到的目标；（3）制定合理的实施计划。考核办法：实训结束时教师根据学生综合表现进行考核，给出分数。总分100分，学生的到课率占总体成绩的30％。在绘图过程中表现出来的整体设计理念占总体成绩的30％。绘制作业的完整性、美观性和合理性，占总体成绩的40％。学生最终成绩评定按照前述打分（百分制）换算成A（90分以上）、B（80分以上）、C（70分以上）、D（60分以上）、E（60分以下）。4实训项目实训项目一：房屋建筑构造的认识【实训目标】：1、掌握建筑分类；2、掌握使用年限等级、防火等级、抗震等级；3、掌握民用建筑的构造组成及作用；4、根据房屋的使用和功能要求，学会选择合理的构造方案。【实训内容、形式与实训步骤】：一、实训内容1．建筑的构成要素（1）建筑功能（2）建筑的物质技术条件（3）建筑的艺术形象2.民用建筑的分类及等级（1）民用建筑（2）工业建筑（3）农业建筑二、实训形式教师指导、学生讨论。5二、实训步骤（1）基础是房屋最下面的部分，它承受房屋的全部荷载，并把这些荷载传给下面的土层（地基）；（2）墙或柱是房屋的垂直承重构件，它承受楼地层和屋顶传给它的荷载，并把这些荷载传给基础；有横墙承重、纵墙承重、纵横墙承重、半框架承重；墙起承重、围护、分隔建筑空间的作用；（3）梁是结构的水平承重构件，它承受板荷载，并把荷载传给柱子和墙体的构件；（4）楼梯是房屋建筑中联系上下各层的垂直交通设施；主要有梯段、平台、扶手组成；（5）门是建筑物的出入口，它的作用是供人们通行，并兼有围护、分隔的作用。窗的主要作用是采光、通风、供人眺望。（6）房屋除上述基本组成外，还有台阶、散水、雨篷、雨水管、明沟、通风道、烟道、女儿墙、勒脚等。（7）屋顶是房屋最上层起承重和覆盖作用的构件。它的作用主要有三个：一是承重作用、二是围护作用、三是装饰作用6【思考与作业】：通过对我们教学楼的构造分析，教学楼主要有哪几部分？每人写出一份心得体会，谈谈自己对建筑物构造的认识。【考核办法】：见实训组织与考核。实训项目二：民用建筑细部构造【实训目标】：1、掌握钢筋混凝土楼板的构造及设计要求；2、掌握楼梯的构造、尺度要求和绘图方法；3、掌握墙体的作用及墙体的内部构造；4、了解基础的分类及对地基的要求；【实训内容、形式与实训步骤】：7一、实训内容楼梯详图：主要表示楼梯的类型、结构形式、各部位的尺寸及装修做法。楼梯详图包括平面图、剖面图及踏步、栏板详图等，并尽可能画在同一张图纸内。平、剖面图比例要一致，以便对照阅读。踏步、栏板详图比例要大些，以便表达清楚该部分的构造情况。二、实训形式临摹绘画、教师指导、学生讨论。三、实训步骤1.楼梯各层平面图及画法（1）底层平面图：标出楼梯间的轴线、开间和进深尺寸、楼地面标高；中由于从第一跑的中间剖后往下投影,所以,楼梯只画到折断线处；8（2）标准层平面图：标准层楼梯平面图是中间层楼梯平面图，既有上又有下，上下梯段都画成完整的；（3）顶层平面图：顶层平面图的剖断位置在楼梯之上，因此踏面是完整的，只有下行，故图上没有折断线，注意画上楼面临空的一侧安有水平栏杆；9（4）平面图画图步骤：（a）确定楼梯间开间进深的大小，墙、门、窗的位置，梯段水平投影的长度；（b）按n-1等分梯段的投影，画出栏杆的水平投影，画出折断线；10（c）安排尺寸线位置画出及箭头符号，标注尺寸、标高及文字，按线型加深图形。2.楼梯剖面图及画图步骤11(a)根据楼梯底层平面图中的剖切位置和投影方向,画出墙身轴线和墙身厚度;再根据标高画出室内外地坪线、各层楼面、楼梯平台的位置线及它们的厚度；（b）根据梯段的长度、平台宽度定出梯段位置,然后再根据踏步级数n利用两平行线等距离分格的方法画出踏步,并画出梯段或梯板厚度及平台梁的投影线.未被剖到的梯段上的踏步如果可见,则画成实线,如不可见,则画成虚线；12【思考与作业】：1、从构造角度分析，每一个构件的作用？2、要绘制楼梯平面图和剖面图（A2图纸共计一张）。(c).画出门窗、台阶、栏杆扶手等细部,并画出尺寸线、尺寸界线、标高符号和轴线圆圈，按要求加深图线、并标注尺寸、标高并注写文字。13【考核办法】：见实训组织与考核。14实训项目三：工业建筑构造【实训目标】：1、了解建筑工业化的概念；2、掌握单层厂房的结构类型、组成及定位轴线的基本知识；3、掌握装配式间层厂房的主要结构构件的构造及其连接；4、掌握砌体外墙、屋面排水防水的基本构造。【实训内容、形式与实训步骤】：一、内容1.建筑工业化概念；2.单层厂房的结构类型及组成；3.基础及基础梁.柱、屋盖、吊车梁、连系梁和圈梁、支撑系统。二、实训形式教师指导、学生讨论。三、图例四、实训步骤：1.基础承担作用在柱子上的全部荷载及基础梁上部分墙体荷载，再由基础传给地基，基础通常采用柱下独立基础。2.柱子是厂房结构的主要承重构件。153.吊车梁搁置在柱子的牛腿上支撑吊车荷载。4.连系梁是柱与柱之间纵向的水平联系构件。5屋盖结构包括屋面板、屋架及天窗架。6.支撑系统构件支撑构件的主要作用是加强厂房结构的空间整体刚度和稳定性。【思考与作业】：思考单层工业厂房主要有几部分构成？【考核办法】：见实训组织与考核。