经开二小小学在新冠肺炎疫情防控期间对于学生的思想道德教育工作总结

经开区第二小学在新冠肺炎疫情防控期间对于学生思想政治工作总结我校新冠肺炎疫情防控期间的学生思想政治工作，坚持贯彻习近平总书记关于坚决打赢疫情防控阻击战的重要指示精神，认真落实立德树人根本任务，进一步增强学生思想政治工作的针对性和实效性。一、工作目标以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，落实立德树人根本任务，加强学生的思想引领，把学生的思想认识和行动统一到习近平总书记关于坚决打赢疫情防控的人民战争总体战、阻击战的重要指示精神和党中央关于疫情防控的决策部署上来，合理利用班级微信群，以活动为依托，以同学们喜闻乐见的活动形式，开展入脑入心的思想政治教育，教育引导学生深化思想认识，激发爱国热情，筑牢理想信念，强化责任担当，稳定思想情绪，树立必胜信心，积极主动作为。二、教育内容1.加强爱国主义教育我校大队部积极响应团市委的号召，充分发挥仪式教育的感召作用。观看了“致敬，先锋”学习雷锋升旗仪式。时代楷模郭明义号召同学们要用实际行动践行和传承雷锋精神。还有疫情防控期间为抗疫作出贡献的普通志愿者们，他们用行动表达了对祖国的热爱，激励作为新时代的我们，更要勤奋努力，立志成材，勇于攀登，报效祖国。我们还相继在线上开展向“战疫”英雄学习。班主任通过微信群、钉钉群向同学们推送钟南山、李兰娟、彭银华、柳帆、汪勇等奋战在一线的科学家、医生、等“战疫”的先进事迹。教育引导学生深刻认识广大医护人员临危受命、迎难而上、负重逆行的高尚品格和勇气担当。把“抗疫故事”变成生动的教材，教育引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观，提高学生的思想境界，增强责任感使命感，努力成长为担当民族复兴大任的时代新人。2疫情防控知识教育和人文关怀教育二月份通过开展“新型冠状病毒”红领巾在行动手抄报活动，引导学生了解疫情发生的原因背景、症状表现、治疗措施，做到理性认识，科学防治，消除恐慌情绪。能够分辨不实信息，积极为疫情防控正能量，做到不信谣、不传谣、不造谣。还开展了“抗击疫情有我一份”防疫知识宣传活动，同学们通过与父母齐上阵，录制宣传知识小视频，表达对抗击疫情的坚定决心。学校德育处为教师和学生积极推送“同舟共济青春协进”心理援助心理咨询服务活动，引导和帮助面向在疫区受到影响的学生，解答学业、生活中的心理问题和情绪困扰。3.增强学生公共道德与社会责任感通过开展“不食野生动物”手抄报活动，让同学们意识到，疫情当前滥食野生动物是一项“陋习”，因为陋习我们已经付出了惨痛的代价。不因个人陋习，影响整个国家的安全。同时引导学生敬畏生命，敬畏自然，培养绿色环保理念。在开展“小手牵大手依法来防疫”系列活动中，通过学生与家长一起学习了解《相关法律法规》，《防疫要求和相关案例》，撰写《守法心得体会》，制作《不食用野生动物》手抄报、创作歌谣等活动内容，增强学生与家长的公共道德与社会责任感。我校还开展了“学雷锋，敬英雄——向身边的英雄致敬”活动，活动以我校一年级1班学生李佳阳的爸爸李昌泽为学习典型。他是我市传染病医院的一名医生，他全身心的战斗在最前沿，和时间竞速、与疫情抗争、全力以赴，为生命护航。我校通过美篇推送，学习英雄人物，让学生发掘以身边的人物为学习榜样，向雷锋精神学习，致敬最美逆行者。3.注重习惯养成教育在这个特殊的时期，教育引导学生在做好个人防护的同时，科学合理安排学习生活。养成良好的学习习惯、生活习惯和行为习惯，保持规律作息和均衡餐食，讲究个人卫生，保持环境整洁，坚持居家体育锻炼计划，不断磨练意志。学校通过开展“防控疫情宅在家科学小发明、小创作”活动，倡导学生就地取材，充分利用身边现有材料进行科学小发明、小创作，充实居家生活。身体是学习之本，是战胜疫情的保障。我校还开展了“全力抗击疫情，居家不忘运动”主题活动。同学们动员家长一起积极参与体育健身运动，强健体魄、砥砺意志。4.感恩教育我校开展了“弘扬家风重孝行”活动。通过一观查长辈的面容变化、二听长辈们讲过去的艰苦故事、三想长辈们为了我们付出了什么样的辛苦、四做力所能及的事情为长辈们分忧、五写一封感恩信给长辈、六画出自己心中最美的家人。通过对父母辛苦和家庭生活的体验，培育队员们孝敬父母、热爱劳动的情感。在劳动中提升劳动技能，培养自强自立的劳动品格，养成吃苦耐劳的品质和热爱劳动的良好品德。我们还在线观看了《致敬，志愿者》“云队课”，教育引导学生深刻认识到自身安全的背后是无数“逆行者”们的无私奉献，力争做一个传播爱、奉献爱、充满爱的人。在疫情期间，通过队员们喜闻乐见的形式开展丰富活动，加强了党、团、队对学生的思想引领。鼓励广大少先队员用实际行动践行“从小学先锋、长大做先锋”。充分发挥少先队的组织力量，保证疫情期间活动正常开展，扎实做好学生政治思想引领工作，不失时机培养二小学子的家国情怀和责任担当。