75165 《源远流长的中华文化》教学课件

源远流长的源远流长的中华文化16:13辉煌历程回望古代灿烂辉煌殷周(早期）春秋战国（初步形成）秦朝（促进）汉朝（进一步发展）隋唐（全盛）宋元明（延续）清（面临冲击）各个朝代留给我们的中华文化源远流长的中华文化16:13“和”字的演变甲骨文篆书隶书楷书中华文化源远流长的重要见证见证之一：汉字草书源远流长的中华文化16:13有人认为：汉字书写复杂，主张“汉字拼音化”甚至废除汉字。你赞同这种观点吗?说一说道理。源远流长的中华文化16:13见证之二：史书典籍【春秋】【战国策】【左传】源远流长的中华文化16:13源远流长的中华文化16:13源远流长的中华文化16:13走进近代，文化衰微中华文化为什么会衰微？原因中国封建统治的日渐没落西方近代工业文明的冲击国家衰落决定文化衰微源远流长的中华文化16:13反思今天1.当前文化现象中，让你欣喜的有哪些？2.你认为当前有哪些令人担忧的文化现象？喜忧参半源远流长的中华文化16:13推动社会主义文化大发展大繁荣。──十七大报告胡主席剪纸《回娘家》为第二届中国剪纸艺术展而作。中国剪纸目前也正在积极申请入选世界非物质文化遗产。胡主席百忙中作这么一幅作品，让我们感到欣慰，感觉到了国家领导人对文化复兴的重视．源远流长的中华文化16:13畅想未来，复兴文化2探索如何复兴中华文化，构建社会主义和谐文化？参考思路：1．如何保护、传承、创新我们的传统文化？2．如何对待外来文化的冲击？3．”国弱则文化弱”，复兴文化最根本因素是什么？4．我们学生可以为中华文化的复兴做些什么？源远流长的中华文化16:13主心骨主渠道主力军主要点党的领导：中国特色社会主义文化经济、政治、文化、社会建设四位一体传承创新传统文化，辩证对待外来文化我们，任重道远！畅想未来，复兴文化源远流长的中华文化16:13中华文化是昨天的，也是今天的，更是明天的。源远流长的中华文化16:13中华文化回望古代灿烂辉煌畅想未来，复兴文化走进近代，文化衰微反思今天喜忧参半基本特征之一：源远流长见证—汉字与史书典籍再创文化新辉煌（关键时期：秦、隋唐、宋元明）源远流长的中华文化16:13课外实践参加CCTV复兴国华文化论坛——你来发帖。OR近年来，永康市政府为打造永康文化新品牌做了许多工作。作为永康人，请你为永康文化的发展献计献策。源远流长的中华文化16:13喜的：•儒学的兴起：孔子二千五百五十六岁诞辰，中央电视台首次在全球直播祭孔盛典，中国计划在全球创建一千所孔子学院。•春节的魅力：中国人过洋节，外国人也过春节，重家庭、重亲情，中西文化互相交流。•中国功夫和中华美食已成为西方社会生活的一部分。•国外的汉语热：目前，全世界有3000多万外国人在学汉语，韩国有近200所大学开设了汉语课程，日本有200万人在学汉语，全俄有50多个汉语教学点。•中央电视台有专门的戏曲频道，弘扬传统文化。•中秋、清明、端午三个节日。•于丹、易中天非同一般的对传统文化的解读方式深受欢迎，百家讲坛兴起国学热。•2008奥运会开幕式向世界人民展现了一部文化大戏。源远流长的中华文化16:13忧虑：•外来文化的撞击主要是身边感受到强健的欧美风、韩日风。•日本文化：日本的动漫。•韩国文化：韩剧如《大长今》、CCTV—8黄金剧场。•美国文化：好来坞大片如《功夫熊猫》、《花木兰》。•传统节日的淡漠：•传统文化的丢失：汉语在国内流失,人们以说洋话为荣，有人甚至用英语胎教，大学生的汉语表达能力和口头表达能力薄弱。