您好,欢迎访问三七文档
当前位置:首页 > 电子/通信 > 综合/其它 > C语言课程设计题目及相关要求
1C语言课程设计综合设计题目及相关要求说明1、选题考虑到时间比较紧张,同时也锻炼同学之间的团结协作能力,采用2人一组或1人一组选作一题。课程设计题目见附2。分组可采用自由组合或按学号顺序安排,分组名单及各小组选题名单,请学习委员于18周星期一晚交给任课教师,同一个题目不超过2个小组。2、设计时间本学期17-18周,18周周五上交报告(电子版)及机房检查(运行演示及说明),并同时提交各小组开发系统源代码。3、课程设计要求①完成相应课程设计题目的基本功能;②撰写课程设计报告(每人一份)③报告封面及内容要求见附1;④报告格式要求:(一)标题(二)目录(三)正文1.报告正文部分主要内容见正文参考2.报告正文排版要求第一层次题序和标题用小三号黑体字;第二层次题序和标题用四号黑体字;第三层次题序和标题用小四号黑体字;2正文用宋体小四号(英文用新罗马体12号);参考文献宋体五号。3.报告页面设置:报告一律用A4打印,页码一律用小5号字标明;正文采用18磅行距,标准字符间距,上边距25mm,下边距25mm,左边距28mm,右边距20mm。4、综合课程设计评分标准评定项目评分成绩1.选题合理、目的明确(10分)2.设计方案正确,具有可行性、创新性(20分)3.设计结果(例如:软件程序运行)(40分)4.设计报告规范化、参考文献充分(30分)附:1、课程设计学期成绩评定方式:平时(考勤)20%+平时实验(30%)+综合课程设计(50%)2、每人一份,本小组成员均围绕自己所承担的工作展开(即写自己完成的工作)。综合设计报告出现完全一致或雷同度高,则所有涉及者成绩评定为0分。3附件1:信息学院课程设计Ⅰ报告课程名称___C语言程序设计___题目名称_____________________学生学院_信息学院_____专业班级__学号______________________学生姓名______________________指导教师_______马瑜________年月日4目录参考1.设计目的与要求…………………………………………X1.1题目与设计要求……………………………………X1.2本程序涉及的知识点………………………………X2.功能设计………………………………………………X2.1总体设计……………………………………………X2.2详细设计……………………………………………X3.程序实现……………………………………………X3.1程序实现时应考虑的问题…………………………X3.2XX模块核心代码…………………………………X4.测试分析……………………………………………X4.1测试结果及分析…………………………………X5.总结…………………………………………………X参考文献………………………………………………X5正文具体内容参考1设计目的与要求1.1题目与设计要求题目:设计要求:例如主要实现功能,注意:在此标识出自己的主要工作1.2本程序设计的知识点陈述开发过程中用到的知识点,如结构体、数组、指针等。2功能设计2.1总体设计描述包含几大功能模块2.2详细设计描述各功能模块的具体实现算法-流程图3程序实现3.1程序实现时应考虑的问题描述实现时应考虑的各种问题及函数调用关系图3.2XX模块源代码及说明(注意:XX模块指自己所承担的模块)源代码(加注释)4测试分析4.1测试结果及分析描述自己所负责模块的测试用例,及测试结果5总结总结系统的优缺点,课程设计完成了哪些功能,有没有什么扩展功能还有哪些地方需要改进,课程设计有何收获,调试程序的体会等。参考文献参考文献必须是在课程设计中真正阅读过和运用过的,文献按照在正文中的出现顺序排列。例如:[1]严蔚敏.数据结构.清华大学.2004.11[2]一、工资管理系统1、需求分析工资信息存放在文件中,提供文件的输入、输出等操作;要实现浏览功能,提供显示、排序操作;而查询功能要求实现查找操作;另外还应该提供键盘式选择菜单以实现功能选择。2、总体设计整个系统可以分为信息输入、信息添加、信息浏览、信息排序、信息查询和信息统计模块。3、详细设计工资信息采用结构体数组:StructSalary_Info{intCard_No;//工资卡号Charname[20];//姓名intmonth;//月份floatInit_Salary;//应发工资floatWater_Rate;//水费floatElectric_Rate;//电费floattax;//税金floatFinal_Salary;//实发工资}SI[MAX];//SI[MAX]中每个数组元素对应一个职工工资信息(1)主函数提供输入、处理和输出部分的函数调用,各功能模块采用菜单方式选择。(2)输入模块按照工资卡号、姓名、月份、应发工资、水费、电费的顺序输入信息,税金和实发工资根据输入的信息进行计算得到,这些信息被录入到文件中。文件操作函数:fopen,fwrite,fclose.税金的计算:if(应发工资=800)税金=0;elseif(应发工资800&&应发工资=1400)税金=(应发工资-800)*5%;elseif(应发工资1400)税金=(应发工资-1400)*10%;实发工资=应发工资-水费-电费-税金。(3)添加模块增加新的职工工资信息,从键盘输入并逐条写到原来的输入文件中,采用追加而不是覆盖的方式(以”ab”方式打开文件)。(4)浏览模块分屏显示职工工资信息,可以指定10个1屏,按任意键显示下一屏。通过菜单选择按照工资卡号还是姓名浏览。如果按照卡号浏览,则显示的记录按照卡号升序输出;按照姓名浏览则按照字典序输出(调用排序模块的排序功能)。(5)排序模块排序模块提供菜单选择,实现按照工资卡号升序、实发工资降序以及姓名字典序排序。排序方法可以选择冒泡排序、插入排序、选择排序等。(6)查询模块8实现按照工资卡号和姓名的查询,采用基本的查找方法即可。(7)统计模块输入起止月份,按照职工卡号和月份查询记录,把起止月份之间的实发工资金额累加。附加:思考在数据输入及添加模块尾部添加排序功能,使得文件中的数据按照卡号排序。这样在查询模块和统计模块可以采用二分查找以提高效率。二、校际运动会管理系统1、需求分析要记录比赛结果,可以查看参赛学校的信息和比赛项目信息,因而要实现文件的输入和输出功能;用户可以查询各个学校的比赛成绩,查看参赛学校信息和比赛项目信息等,因而要提供查找和显示功能;另外还应该提供键盘式选择菜单以实现功能选择。2、总体设计系统被设计为信息输入模块、比赛结果录入模块和查询模块三个模块。3、详细设计数据结构采用结构体数组,包括学校、项目、运动员三个结构体。Structathlete{Charname[20];//姓名Intage;//年龄CharFrom[20];//来自学校}Athlete;//运动员结构体Structitem{Charname[20];//项目名Int*weight;//在运行时根据用户的输入动态分配空间(各项目名次取法不同,weight所指空间依次存放第一名得分、第二名得分等)Athlete*player;//指向获奖运动员信息的指针}Item;//项目结构体Structuniversity{Charname[20];//学校名Item*item;//竞赛项目指针,根据用户输入动态分配空间Intscore;//学校得分}Uni;//学校结构体ItemTotalItem[ItemNum];//项目结构体数组UniAllUni[UniNum];//学校结构体数组(1)主函数提供输入、处理和输出部分的函数调用,各功能模块采用菜单方式选择。(2)信息输入模块输入参赛学校总数,M-男子参赛项目数,W-女子参赛项目数。把参赛学校信息和项目信息以及运动员信息录入文件(fwrite),建立三个文件。例如第i个项目:Scanf(“%s”,TotalItem[i].name);//输入项目名Ch=Getchar();//通过输入1,2,3来选择项目名次取法9Switch(ch){Case‘1’:n=5;break;Case‘2’:n=3;break;Case‘3’:printf(“取前几名?”,&n);break;Default:break;}TotalItem[i].weight=newint[n];TotalItem[i].athlete=NULL;//指向获奖运动员信息,初始化为空然后写入文件:fp=fopen(“item.txt”,”wb”);fwrite(&TotalItem[i],sizeof(Item),1,fp);学校信息和运动员信息的录入与此类似。(2)比赛结果录入模块通过菜单选择进入比赛结果录入模块,更改TotalItem[i].athlete的值,并把获奖名单保存到项目文件中。项目文件格式为:项目名项目权值(按照第一名、第二名…给出权值)获奖运动员信息(按照第一名、第二名…给出)(3)查找模块查找学校信息文件,生成团体总分报表;用基本查找算法查询参赛学校信息(按照校名查找)或者比赛项目信息(按照项目名)。三、学生学籍信息管理系统设计1、需求分析学生基本信息、学生成绩基本信息要存入文件当中,因而要提供文件的输入输出操作;查询功能要求提供查找和显示操作;删除功能要求实现删除操作;排序功能要求实现排序操作;另外还应该提供键盘式选择菜单以实现功能选择。2、总体设计整个系统可以设计为数据录入模块、数据查询模块、数据删除模块和数据排序模块。3、详细设计设计学生基本信息和学生成绩基本信息结构体数组。Struct{intstuNo;//学号charname[20];//姓名charsex[2];//性别intdomNum;//宿舍号inttel;//电话号码}StuInfo;//学生基本信息结构体Struct{intstuNo;//学号charcourseNo;//课程编号charcourseName;//课程名称intcreditHour;//学分InttriGrade;//平时成绩10IntexperiGrade;//实验成绩IntexamGrade;//卷面成绩FloattotalGrade;//综合成绩FloatfinalCreHour;//实得学分}StuGraInfo;//学生成绩基本信息结构体(1)数据录入模块学生基本信息文件可以在磁盘建立,采用写文件方式录入学生成绩基本信息。综合成绩和实得学分通过计算得到。(2)查询模块通过菜单选择查询功能,再选择学生基本情况查询和成绩查询,若选择前者,再通过菜单选择学号、姓名或宿舍号码,按照基本查找算法查找A.TXT,然后把查找结果输出若选择后者,则先在A.TXT中查找学号对应的姓名,再在B.TXT中查找该学生的课程情况,并统计科目和实得总学分,输出结果。(fread和查找算法的应用)(3)删除模块通过菜单选择删除学生的功能,输入要删除学生的学号,则分别在A.TXT和B.TXT中查找该生信息,删除之;或者输入学生的姓名,先在A.TXT中得到该生的学号,删除该生信息,再在B.TXT中删除该学号对应的信息。注意:C语言中没有直接删除信息的函数,需要自己实现,可以采取读出数据,判断数据(如果不删除,则进入缓冲区,否则删除),写入数据(把缓冲区中的数据写入文件)的步骤进行。(4)排序模块通过菜单选择排序依据,采用排序算法(冒泡、插入、选择等)对数据进行排序并输出结果。首先要读文件(fread)。四、通讯录管理系统1、需求分析信息记录要存放到文件中去,因而要实现文件的输入输出操作;要实现数据的插入、删除、修改和显示功能,因而要实现插入、删除、修改和显示操作;要实现按人名或电话号码进行查询的功能,因而要提供查找操作;另外还应该提供键盘式选择菜单以实现功能选择。2、总体设计整个系统可以设计为数据插入模块、数据修改模块、数据删除模块、数据显示模块和数据查询模块。3、详细设计采用结构体数组。Struct{Charname[20];/
本文标题:C语言课程设计题目及相关要求
链接地址:https://www.777doc.com/doc-5202565 .html