人教版小学一年级下册数学-期末试卷(免费下载)

期末测试一、口算。1．17－９＝２．５＋43＝３．98－７＝４．79－60＝５．55＋７＝６．47＋30＝７．63－６＝８．78－30＝９．65－７＝10．82－５＝11．36＋７＝12．47＋50＝13．17＋６＋９＝14．43－３－20＝15．60＋38－９＝16．68＋７－９＝二、填空。１．和80相邻的两个整十数是()和()２．3．最大的—位数是()，最小的两位数是()，它们的和是()，差是()。4．50添上()个十是80。5．9个十9个一合起来是()，和它相邻的数是()和()。6。40比64少()，66比6多()。7．32角＝()元()角5元＝()角3.60元＝()元()角100分＝()角8．被减数和减数都是30，差是()，再加上15，和是()。9．我在班上的座位是第()排第()个。我前面有()名同学。后面有()名同学。10．我用1张5元钱买一根1元5角钱的冰棒，应找回()钱。三、在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。l．49—4○452．35＋20○573．52－8○454．81－3○765．68十30○896．93－30○637．46—7○408．81＋7○879．76—6○6010．56角○6元11．100分○l元12．2元l角○12角四、看一看，填一填。2．用两种方法写出钟面上的时刻。3．摆出一个长方体，至少用()个正方体。摆出—个大正方体，至少()个小正方体。4．5，8，15，18，()，()4953676420，16，12，8，()，()16，15，13，10，()，()0，7．5，9，10，11，15，()，()五、把表中的数在格子图中表示出来，并回答问题。兴趣小组科技书法围棋全唱人数188107科技书法围棋合唱1．()小组人数最多．比合唱组多()人。2．书法、合唱两组的人数，比科技、围棋两组的人数少()人。3．一共有()。人参加了兴趣小组。4．从图中你还知道什么?六、应用题。l．小云吹了23个气球，有5个破了，还有几个没破?2．在回收废电池的活动中，小青带来18节电池，小云比小青多带5节，小云带来几节废电池?3．王老师做了些花奖励给明明和冬冬，明明得到16朵，冬冬得到的是明明的二半，王老师一共做了多少朵花?4．山坡上有26只山羊，9只绵羊。绵羊比山羊少多少只?探究拓展能力强化训练与应用综合能力的养成1．(探究题)根据钟面显示的时间的先后顺序，按1，2，3，4，5，6排序，把序号填在()里。2．(规律题)按规律填空。(1)在空格里填上适当的数。3．(拓展题)看图回答问题。小平要想超过小力，必须再跳几个?答案:期末测试教材基础知识针对性训练与基本能力巩固提高一、略二、1．70902．505152545569686665633．9101914．35．99981006．24607．3元2角50角3元6角10角8．0159．(略)10．3元5角(3．50元)三、1．=2．3．4．5．6．＝7．8．9．10．：11．＝12．=四、1．485344646045388878803：002：256：551：452．3时2时25分6时55分l时45分3．244．略五、提示：一个小方格代表1个人，根据表中的数，在图中横向涂出相应的数量的小格。1．科技82．103．404．可比较多少六、1．23—5＝18(个)2．18＋5＝23(节)3．16＋8＝24(朵)4．26－9＝17(只)探究拓展能力强化训练与应用综合能力的养成1．提示：先把钟面上显示的时间写出来，再按时间的先后顺序排序号。3．解析：从图巾可知一—小红已经跳了60个，比小力跳的88个还差28个，也就是再跳28个就与小力同样多了。她要想超过小力．必须再跳23＋l也就是29个。88－60＋l＝29(个)期末测试一、口算。1．17－９＝２．５＋43＝３．98－７＝４．79－60＝５．55＋７＝６．47＋30＝７．63－６＝８．78－30＝９．65－７＝10．82－５＝11．36＋７＝12．47＋50＝13．17＋６＋９＝14．43－３－20＝15．60＋38－９＝16．68＋７－９＝二、填空。１．和80相邻的两个整十数是()和()２．3．最大的—位数是()，最小的两位数是()，它们的和是()，差是()。4．50添上()个十是80。5．9个十9个一合起来是()，和它相邻的数是()和()。6。40比64少()，66比6多()。7．32角＝()元()角5元＝()角3.60元＝()元()角100分＝()角8．被减数和减数都是30，差是()，再加上15，和是()。9．我在班上的座位是第()排第()个。我前面有()名同学。后面有()名同学。10．我用1张5元钱买一根1元5角钱的冰棒，应找回()钱。三、在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。l．49—4○452．35＋20○573．52－8○454．81－3○765．68十30○896．93－30○637．46—7○408．81＋7○879．76—6○6010．56角○6元11．100分○l元12．2元l角○12角49536764四、看一看，填一填。2．用两种方法写出钟面上的时刻。3．摆出一个长方体，至少用()个正方体。摆出—个大正方体，至少()个小正方体。4．5，8，15，18，()，()20，16，12，8，()，()16，15，13，10，()，()0，7．5，9，10，11，15，()，()五、把表中的数在格子图中表示出来，并回答问题。兴趣小组科技书法围棋全唱人数188107科技书法围棋合唱1．()小组人数最多．比合唱组多()人。2．书法、合唱两组的人数，比科技、围棋两组的人数少()人。3．一共有()。人参加了兴趣小组。4．从图中你还知道什么?六、应用题。l．小云吹了23个气球，有5个破了，还有几个没破?2．在回收废电池的活动中，小青带来18节电池，小云比小青多带5节，小云带来几节废电池?3．王老师做了些花奖励给明明和冬冬，明明得到16朵，冬冬得到的是明明的二半，王老师一共做了多少朵花?4．山坡上有26只山羊，9只绵羊。绵羊比山羊少多少只?探究拓展能力强化训练与应用综合能力的养成1．(探究题)根据钟面显示的时间的先后顺序，按1，2，3，4，5，6排序，把序号填在()里。2．(规律题)按规律填空。(1)在空格里填上适当的数。3．(拓展题)看图回答问题。小平要想超过小力，必须再跳几个?答案:期末测试教材基础知识针对性训练与基本能力巩固提高一、略二、1．70902．505152545569686665633．9101914．35．99981006．24607．3元2角50角3元6角10角8．0159．(略)10．3元5角(3．50元)三、1．=2．3．4．5．6．＝7．8．9．10．：11．＝12．=四、1．485344646045388878803：002：256：551：452．3时2时25分6时55分l时45分3．244．略五、提示：一个小方格代表1个人，根据表中的数，在图中横向涂出相应的数量的小格。1．科技82．103．404．可比较多少六、1．23—5＝18(个)2．18＋5＝23(节)3．16＋8＝24(朵)4．26－9＝17(只)探究拓展能力强化训练与应用综合能力的养成1．提示：先把钟面上显示的时间写出来，再按时间的先后顺序排序号。3．解析：从图巾可知一—小红已经跳了60个，比小力跳的88个还差28个，也就是再跳28个就与小力同样多了。她要想超过小力．必须再跳23＋l也就是29个。88－60＋l＝29(个)期末测试一、口算。1．17－９＝２．５＋43＝３．98－７＝４．79－60＝５．55＋７＝６．47＋30＝７．63－６＝８．78－30＝９．65－７＝10．82－５＝11．36＋７＝12．47＋50＝13．17＋６＋９＝14．43－３－20＝15．60＋38－９＝16．68＋７－９＝二、填空。１．和80相邻的两个整十数是()和()２．49533．最大的—位数是()，最小的两位数是()，它们的和是()，差是()。4．50添上()个十是80。5．9个十9个一合起来是()，和它相邻的数是()和()。6。40比64少()，66比6多()。7．32角＝()元()角5元＝()角3.60元＝()元()角100分＝()角8．被减数和减数都是30，差是()，再加上15，和是()。9．我在班上的座位是第()排第()个。我前面有()名同学。后面有()名同学。10．我用1张5元钱买一根1元5角钱的冰棒，应找回()钱。三、在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。l．49—4○452．35＋20○573．52－8○454．81－3○765．68十30○896．93－30○637．46—7○408．81＋7○879．76—6○6010．56角○6元11．100分○l元12．2元l角○12角四、看一看，填一填。2．用两种方法写出钟面上的时刻。3．摆出一个长方体，至少用()个正方体。摆出—个大正方体，至少()个小正方体。4．5，8，15，18，()，()20，16，12，8，()，()16，15，13，10，()，()0，7．5，9，10，11，15，()，()五、把表中的数在格子图中表示出来，并回答问题。兴趣小组科技书法围棋全唱人数188107科技书法围棋6764合唱1．()小组人数最多．比合唱组多()人。2．书法、合唱两组的人数，比科技、围棋两组的人数少()人。3．一共有()。人参加了兴趣小组。4．从图中你还知道什么?六、应用题。l．小云吹了23个气球，有5个破了，还有几个没破?2．在回收废电池的活动中，小青带来18节电池，小云比小青多带5节，小云带来几节废电池?3．王老师做了些花奖励给明明和冬冬，明明得到16朵，冬冬得到的是明明的二半，王老师一共做了多少朵花?4．山坡上有26只山羊，9只绵羊。绵羊比山羊少多少只?探究拓展能力强化训练与应用综合能力的养成1．(探究题)根据钟面显示的时间的先后顺序，按1，2，3，4，5，6排序，把序号填在()里。2．(规律题)按规律填空。(1)在空格里填上适当的数。3．(拓展题)看图回答问题。小平要想超过小力，必须再跳几个?答案:期末测试教材基础知识针对性训练与基本能力巩固提高一、略二、1．70902．505152545569686665633．9101914．35．99981006．24607．3元2角50角3元6角10角8．0159．(略)10．3元5角(3．50元)三、1．=2．3．4．5．6．＝7．8．9．10．：11．＝12．=四、1．485344646045388878803：002：256：551：452．3时2时25分6时55分l时45分3．244．略五、提示：一个小方格代表1个人，根据表中的数，在图中横向涂出相应的数量的小格。1．科技82．103．404．可比较多少六、1．23—5＝18(个)2．18＋5＝23(节)3．16＋8＝24(朵)4．26－9＝17(只)探究拓展能力强化训练与应用综合能力的养成1．提示：先把钟面上显示的时间写出来，再按时间的先后顺序排序号。3．解析：从图巾可知一—小红已经跳了60个，比小力跳的88个还差28个，也就是再跳28个就与小力同样多了。她要想超过小力．必须再跳23＋l也就是29个。88－60＋l＝29(个)期末测试一、口算。1．17－９＝２．５＋43＝３．98－７＝４．79－60＝５．55＋７＝６．47＋30＝７．63－６＝８．78－30＝９．65－７＝10．82－５＝11．36＋７＝12．47＋50＝13．17＋６＋９＝14．43－３－20＝15．60＋38－９＝16．68＋７－９＝二、填空。１．和80相邻的两个整十数是()和()２．3．最大的—位数是()，最小的两位数是()，它们的和是()，差是()。4．50添上()个十是80。5．9个十9个一合起来是()，和它相邻的数是()和()。6。40比64少()，66比6多()。7．32角＝()元()角5元＝()角3.60元＝()元()角100分＝()角8．被减数和减数都