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产品部党课目录CONTENTS明确目标1严守纪律2注重协作3实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦。做好“精”字文章，实现放心目标。一、明目标一、明目标为什么要有目标从个人理想到集体目标“道不同，不相为谋。”--孔子“我们一定要经常教育我们的人民,尤其是我们的青年,要有理想。”--邓小平一、明目标为什么要有目标目标的实现途径先有目标才能确定工作，所以“企业的使命和任务，必须转化为目标”。目标管理的具体做法分三个阶段：第一阶段为目标的设置；第二阶段为实现目标过程的管理；第三阶段为测定和评价。目标管理步骤：一是建立一套完整的目标体系；二是明确责任；三是组织实施；四是检查和评价。目录CONTENTS明确目标1严守纪律2注重协作3二、守纪律习近平总书记在十八届中纪委五次全会上强调，“要加强纪律建设，把守纪律讲规矩摆在更加重要的位置”。二、守纪律纪律：指为维护集体利益并保证工作进行而要求成员必须遵守的规章、条文。纪律有三种基本涵义：其一，纪律是指惩罚；其二，纪律是指通过施加外来约束达到纠正行为目的手段；其三，纪律是指对自身行为起作用的内在约束力。规矩，是指校正圆形﹑方形的两种工具，多用来比喻标准法度。二、守纪律社会性历史性强制性纪律的特征二、守纪律“三大纪律，八项注意”的由来1927年规定三项纪律：行动听指挥，不拿群众一个红薯，打土豪要归公。1928年4月，毛泽东向全体官兵正式宣布三大纪律六项注意。1929年以后，根据形势和实践经验，修改完善。1947年10月10日，毛泽东对其内容作了统一规定。二、守纪律纪律（规矩）的价值体现纪律决定执行力。0102纪律决定战斗力。“不以规矩，无以成方圆。”--孟子“执其规矩，以度天下之方圆。”--墨子“加强纪律性，革命无不胜。”--毛泽东二、守纪律纪律（规矩）清单中央“八项规定”、“六条禁令”和反“四风”0102三严三实2014年，全国“两会”期间，习近平总书记在参加安徽代表团审议时，专门就加强作风建设发表重要讲话，提出“三严三实”要求。三严三实的提出二、守纪律2014年3月31日，中央党的群众路线教育实践活动领导小组印发了《关于在教育实践活动中学习弘扬焦裕禄精神、践行“三严三实”要求的通知》强调“县处级”是反腐败的重点对象也将是今年的反腐趋势，其实也是党风廉政建设向基层推进的过程。二、守纪律“三严三实”专题教育是党的群众路线教育实践活动的延展深化，是加强党的思想政治建设和作风建设的重要举措。中央要求从2015年4月底开始，把专题教育融入领导干部经常性学习教育。二、守纪律通过专题教育，着力解决理想信念动摇、滥用权力、无视党的政治纪律和政治规矩等问题,把“三严三实”作为修身做人用权律己的基本遵循、干事创业的行为准则。就是要加强党性修养，坚定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自觉远离低级趣味，自觉抵制歪风邪气。严以修身“三严”的具体内容就是要坚持用权为民，按规则、按制度行使权力，把权力关进制度的笼子里，任何时候都不搞特权、不以权谋私。严以用权“三严”的具体内容就是要心存敬畏、手握戒尺，慎独慎微、勤于自省，自觉遵守党纪国法，自觉做到为政清廉。严以律己“三严”的具体内容就是要从实际出发谋事业谋发展，使点子、政策、方案符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神，不好高骛远，不脱离实际。谋事要实“三实”的具体内容就是要脚踏实地、真抓实干，敢于担当责任，勇于直面矛盾，善于解决问题，努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。创业要实“三实”的具体内容就是要对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实，做老实人、说老实话、干老实事，襟怀坦白，公道正派。做人要实“三实”的具体内容二、守纪律不严不实表现精神不振服务不够能力不足境界不高约束不严作风不实二、守纪律03.党员干部“十二个严禁”一、严禁发表同党中央决定不一致的言论。二、严禁有令不行、有禁不止，在贯彻执行上级决策上打折扣、搞变通。三、严禁利用职务便利为自己及他人谋取不正当利益。四、严禁收受下级单位、业务往来单位及个人提供的礼品礼金、购物卡、消费卡、有价证券、商业预付卡、支付凭证等。五、严禁接受下级单位、业务往来单位及个人提供的高规格宴请、旅游、高消费娱乐健身等活动。六、严禁本人配偶、子女及其他特定关系人，在公司的关联企业、与公司有业务关系的企业投资入股。七、严禁公款吃喝，超标准接待。二、守纪律03.党员干部“十二个严禁”八、严禁公车私用。九、严禁设立“小金库”。十、严禁利用婚丧嫁娶、生日、节假等时节敛财。十一、严禁获取任何形式的高尔夫球等高消费娱乐会所会籍资格。十二、严禁公款旅游、利用出差之机到景点旅游。二、守纪律03.党员干部“十二个严禁”目录CONTENTS明确目标1严守纪律2注重协作3三、重协作一个团队协作的故事三、重协作为什么要互相协作社会化分工越细，互相依赖度越高。0102“闻道有先后，术业有专攻”。03整体工作的需要。三、重协作微文共享：长板理论三、重协作回顾目标、纪律与协作是一个单位良好氛围形成的重要因素，目标是合作共事的基础，讲的是为什么在一起共事；纪律和协作是实现目标的保障，讲的是怎样在一起共事来完成任务目标。三、重协作结语邓小平同志说过，党员干部“以身作则非常重要。群众对干部总是要听其言，观其行的。”对于党员干部，群众不仅听你说的如何，更重要的是看你的行动如何，你说得再好，而自己不去做或者根本不打算去做，那就等于空话。空话讲一两次也可能混得过去，讲多了群众连听也不愿听，更谈不上去执行。