《建筑工程概论》课程设计方案

1《建筑工程概论》课程设计方案课程编码:08010038课程性质:必修课学分:1.5学时:24开课单位:建筑工程系适用专业:建筑工程技术、建筑工程管理、工程监理先修课程:高等数学、建筑力学、建筑材料、建筑制图与识图编写时间:2014.8.20编写:赵惠惠审核:一、课程性质本课程是一门综合性专业基础课，具有实践性强和综合性强的特点。通过本课程的学习，使学生明了建筑和构成建筑的基本要素，具备必需的建筑材料的基本性质，建筑设计、建筑构造、建筑施工和管理的基本知识，为学生学习专业知识和职业技能、提高全面素质、增强适应职业变化的能力和继续学习的能力打下一定的基础，初步形成解决实际问题的能力。二、教学目标1、建筑施工图的基本识读能力通过对建筑基本制图标准及建筑施工图的基本知识的学习，使学生能够根据图纸要求使用标准图集；初步具备建筑平面图、立面图、剖面图、详图的识读能力。2、砌体结构建筑物中各施工技术操作过程的描述能力通过对建筑工程设计的程序、各结构建筑物所运用的施工技术及组织的学习，使学生能够具备对砌体结构建筑物所用的施工技术操作过程进行描述的能力。3、建筑工程项目组织管理及招投标的认知能力通过对工程项目管理的内容与程序，招投标过程的学习，使学生能够说出某建筑工程项目的组织管理和招投标的程序。三、能力要求1、建筑施工图的基本识读能力学生能够在3至5天内，完成6层教工楼（砌体结构）的建筑施工图的初步识读：（1）建筑平面图识读（包括图名、比例、轴线、房屋的平面形状和总尺寸、房间及门窗的布置、开间、进深、室内外标高、剖切位置及索引符号等）。（2）建筑立面图识读（包括房屋的立面形状和总尺寸、各楼层标高、门窗标高等）。（3）建筑剖面图识读（包括各层梁板的位置、屋顶结构形式、室内外细部构造尺寸等）。2、砌体结构建筑物中各施工技术操作过程的描述能力学生能够在10至20分钟内，完成6层教工楼（砌体结构）的各施工技术操作过程的描述：（1）明确施工现场施工员、预算员等初级岗位的工作内容、工作要求。（2）能够描述砖砌筑过程中抄平、放线、摆砖样、立皮数杆、挂准线、铺灰、砌砖等工序的具体操作办法及注意事项。3、建筑工程项目组织管理及招投标的认知能力学生能够在3至5天内，弄清6层教工楼（砌体结构）的工程项目管理内容与招投标程序：2（1）能够明确建筑工程项目管理中的进度、质量、投资三大目标控制。（2）能够清楚项目经理的责、权、利.的内容（3）能够给出建筑工程项目的招标和投标的具体步骤。四、教学设计3表1教学设计序号项目名称工作任务操作能力知识能力学时（24）考核方式1运城职业技术学院1号教工楼建筑施工图识读任务一建筑施工图设计总说明能够阅读理解1号教工楼建筑施工图设计总说明建筑工程的含义；常用建筑材料；建筑物的组成与类型；基本建设程序；建筑工程做法；建筑物的朝向、定位尺寸4根据本校1号教工楼施工图纸，填写《建筑施工图设计总说明的基本情况表》2任务二建筑平面图识读能够在图纸上找到图名、比例、房屋的总尺寸、剖切位置及索引符号建筑平面图的形成、作用及表示方法2根据本校1号教工楼施工图纸，填写《建筑平面图基本情况表》3任务三建筑立面图识读能够在图纸上找到图名、比例；房屋竖向标高；说出立面图与平面图的对应关系建筑立面图的形成、作用及表示方法2根据本校1号教工楼施工图纸，填写《建筑立面图基本情况表》4任务四建筑剖面图识读能够在图纸上找到图名、比例；房屋的标高，说出剖面图与平面图的对应关系建筑剖面图的形成、作用及表示方法2根据本校1号教工楼施工图纸，填写《建筑剖面图基本情况表》5运城职业技术学院1号教工楼各施工技术操作过程的描述任务一施工员、预算员等初级岗位的工作内容及要求能够描述出施工员、预算员等初级岗位的主要工作内容建筑工程设计内容及程序；建筑施工需要的工种；土方工程与地基基础工程6写出1号教工楼施工过程中所用的工种6任务二砌筑施工过程能够描述砖砌筑过程中抄平、放线、摆砖样、立皮数杆、挂准线、铺灰、砌砖等工序的操作办法及注意事项砖砌体施工工艺；砖墙砌筑施工过程；混凝土结构工程4写出1号教工楼的砖砌体施工工艺及砖墙砌筑施工的具体操作过程7运城职业技术学院任务一三大目标控制能够说出建筑工程项目管理的三大目标控制建筑法规；建筑工程项目管理内容2写出1号教工楼工程的三大目标控制，及项目经理的责、权、利481号教工楼建筑工程项目管理及招投标的认知任务二招标和投标能够描述出招投标的流程建筑工程项目招投标2写出1号教工楼工程项目招投标的流程5《建筑材料》课程设计方案课程编码:08010003课程性质:必修课学分:4学时:64开课单位:建筑工程系适用专业:建筑工程技术、建筑工程管理、工程监理先修课程:高等数学编写时间:2014.7.26编写:许丽审核:一、课程性质《建筑材料》是建筑工程技术、建筑工程管理、工程监理这三个专业的专业基础课。本课程旨在培养学生从事建筑工程施工及管理所需要的识别、使用和检测水泥的能力，区别、制备和检测混凝土材料的能力，建筑钢材鉴别和质量检验的能力，识别和选用建筑功能材料的能力，是学生定岗实习前的必修核心课程。二、教学目标1.识别、使用和检测水泥的能力通过对水泥的定义、分类、物理性质、力学性质、耐久性和基本参数计算的学习，且学习硅酸盐水泥的制备过程及凝结和硬化过程，使学生具备水泥的识别、使用和检测能力。2.区别、制备和检测混凝土材料的能力通过对混凝土材料的定义、分类、基本性质、施工配合比设计、测定方法及和易性的学习，使学生具备混凝土材料的识别、制备和检测能力。3.建筑钢材的鉴别和质量检验能力通过学习建筑钢材的定义、分类、基本性质和技术性质，学习结构用钢的分类、技术要求和连接方式，使学生具备建筑钢材的鉴别和质量检验能力。4．识别和选用建筑功能材料的能力通过学习防水材料、保温材料、装饰材料的定义、分类、组成、基本性质和技术要求，使学生具备识别和选用建筑功能材料的能力。三、能力要求1.识别、使用和检测水泥的能力（1）能在5分钟之内依据水泥的颜色和表象识别水泥的种类；（2）能在10分钟之内依据水泥的基本数据计算出吸水率和含水率等参数，并结合水泥基本性质合理选择和使用水泥种类；（3）能在45分钟内依据水泥的基本性质检测新入场水泥的技术指标是否符合施工要求。2.区别、制备和检测混凝土材料的能力（1）能在15分钟内依据混凝土材料的状态、性质和表象区别不同种类得混凝土，并根6据不用性质合理选用混凝土种类；（2）能在50分钟内计算出1立方米混凝土需要多少量的水泥、水、石子、砂子，并制备出和易性良好的混凝土材料；（3）能在60分钟内测定和计算出硬化混凝土的抗压和抗折强度，检测出其力学性能是否符合施工要求。3.建筑钢材的鉴别和质量检验能力（1）能在15分钟内依据物理性质鉴别出钢材的种类；建筑构件；（2）能依据不同结构用钢的力学性能，将其使用在合理的建筑构件内；（3）能在45分钟内依据钢筋的基本力学性质检验出刚进入施工现场的钢筋是否符合施工要求。4.识别和选用建筑功能材料的能力（1）能在15分钟内依据施工环境和建筑结构部位的不同，识别和选用防水材料的种类；（2）能在15分钟内依据建筑物屋顶和墙体的不同，识别和选用保温材料的种类；（3）能在15分钟内依据建筑物外观的要求不同，识别和选用装饰材料的种类。四、课程教学组织设计7项目工作任务操作能力知识能力学时（64）考核运城职业技术学院图书馆项目施工现场所需水泥的识别、选用和检测1.水泥种类的选择2.硅酸盐水泥细度、终凝时间、初凝时间的检测3.硅酸盐水泥体积安定性的检测4.硅酸盐水泥抗压强度和抗折强度的检测1.依据性质的不同，选用水泥种类。2.按照规范选用比表面积测定仪检测水泥的细度。3.3分钟内配置合适的水泥浆，测定水泥的终凝时间和初凝时间。4．制作水泥试块，测定破坏时的压力和折力，计算出抗压强度和抗折强度。5.配置水泥砂浆，测定水泥砂浆的流动性和保水性。1.水泥的定义、分类、基本性质和技术指标。2.水泥细度定义及测定方式。3.合格水泥的终凝时间和初凝时间范围4.水泥抗压强度和抗折强度的定义、计算方式和测定方法。5.建筑砂浆的定义及分类，和易性的定义及组成。20两个小时内检测出水泥的细度、终凝时间、初凝时间、压力和折力，并计算出抗压强度和抗折强度运城学院理科教学楼施工所需普通混凝土的区别、制备和检测1.依据工程所需选取适合的混凝土类型2.依据现场材料的基本数据，配制1方混凝土所需水泥、石子和砂子质量的计算3.检测混凝土硬化后的强度1.依据建筑物的结构需求，选用适合强度的混凝土种类。2.依据现有的数据，计算配置和易性良好的混凝土所需要的基本材料的质量。3.测定硬化后混凝土的强度，检验是否符合工程要求。1.混凝土的定义、分类、基本组成和技术指标。2.混凝土和易性的定义及组成，施工配合比的设计参数、设计过程、参数计算。3.硬化混凝土的强度定义、分类及测定方法。240.5天内，依据施工现场原材料的基本数据，计算出混凝土的实验室配合比和施工配合比，制备良好和易性的混凝土。运城飞机场电力调控室施工现场所需的建筑钢材技术指1．结构型钢类型的选择2.新入场钢材的性能检测3.钢材连接方式的选用1.依据构件的不同类型，选择适合的结构型钢。2.依据钢材的技术指标，检测新入场钢材是否符合施工要求。1.建筑钢材的定义及分类，钢材的技术标准和选用。2.钢材的化学成分对钢材性能的影响。3.钢筋混凝土结构用钢的分类及技术性1415分钟内，在施工现场依据建筑钢材的具体技术性质，选取合适结构型钢和连接方式8标的检验3.依据钢材的技术性质，选择适合的连接方式质。运城学院文科教学楼施工所需功能材料的识别和选用1.保温材料的选择2.防水材料的选择3.装饰材料的选择1.依据施工环境和建筑结构部位的不同，识别和选用防水材料的种类；2.依据建筑物屋顶和墙体的不同，识别和选用保温材料的种类；3.依据建筑物外观的要求不同，识别和选用装饰材料的种类。1．防水材料的定义及分类、基本性质和技术指标；建筑沥青和防水卷材的组成和选用条件。2.保温材料的定义及分类、技术要求和应用范围。3.装饰工程材料的定义及分类；饰面石板材的定义、分类及技术要求；建筑陶瓷的概念及分类；建筑涂料的组成及分类。615分钟内，根据施工现场不用的条件，识别相似的功能性建筑材料，并选出最适合的类型《建筑工程制图与识图》课程设计方案课程编码:08010001课程性质:必修课学分:4学时:64开课单位:建筑工程系适用专业:建筑工程技术、建筑工程管理、工程监理先修课程:高等数学、建筑工程概论编写时间:2013.8.20编写:任文静审核:一、课程性质：本课程是建筑工程技术、建筑工程管理、工程监理专业开设的必修课，是建筑工程技术专业的主要专业基础课之一。本课程旨在培养学生从事建筑专业相关职业岗位所必须的识图和制图能力，并在识图、制图的过程中培养、促进学生的空间想象能力，同时为其它课程的学习奠定基础。二、教学目标：本课程根据工作岗位任职要求，参照国家制图员职业资格标准，以工作过程为导向，进行课程体系的设置和教学内容的选择，理论知识以“必须、够用”为标准，强化对学生实践能力培养，构建理论与实践一体化的模块式课程。将课程内容划分为五个项目，注重培养学生每个项目要求的能力，达到让学生掌握本门课程具备的能力的目的。1、制图的基本知识和技能方面的能力能熟悉国家制图标准中的相应规定，熟练使用绘图工具绘制符合制图标准的建筑工程图。2、画法几何方面的能力能运用正投影的基本理论绘制点、线、面的三面投影图。3、绘制与识读形体的三面正投影图的能力能掌握棱柱、棱锥、圆柱、圆锥、球的投影特点，能画组合体投影图，掌握组合体的组合方式和读图方法，能通过基本形体和组合体的三面投影图运用空间逻辑思维和形象思维想象出其立体。4、绘制形体剖面图、断面图、轴测图的能力能绘制形体的正等测和斜二测图，能区别断面图和剖面图的区别及应用。5、正确识读和绘制建筑施工图、结构施工图的能力能确定建筑施工图（建筑平面图、立面图；剖面图、详图）的图示内容图，并能正确的识读和绘制。能确定结